7．Mr．Black asked us only three questions，none of ______ was easy to answer．（　�。�
A．whichB．themC．thatD．those

分析 Mr．Black 只問(wèn)了我們?nèi)齻�(gè)問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)容易回答．

解答 答案：A
分析句子結(jié)構(gòu)，逗號(hào)前為主句，空白處句子為非限制性定語(yǔ)從句，句子缺少主語(yǔ)，先行詞為three questions，故用which．注意如果把逗號(hào)改成and，就是兩個(gè)并列句，則用them．本題可知，關(guān)系詞前可以用限定詞修飾，如：some of which，none of which，many of which…

點(diǎn)評(píng) 本題考查非限制性定語(yǔ)從句．考生需先對(duì)句子結(jié)構(gòu)分析，并注意并列句和定語(yǔ)從句的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．The two men were______ with receiving stolen property，which would probably result in their imprisonment．（　　）
A．suspectedB．accusedC．arrestedD．charged

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

18．They used to play to passers-by in the street or subway so that they could earn some extra money for themselves．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．Some pre-school children go to a day care center，_______ they learn simple games and
songs．（　　）
A．whenB．whomC．whichD．where

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．The family were enjoying their dinner，so I was wondering if I had arrived at a（n） ______ time．（　　）
A．awkwardB．flexibleC．particularD．concrete

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．---My God!I'm getting late again．What will my boss say？
---You can keep_____now only if you make an honest explanation．（　　）
A．silentB．calmC．peacefulD．quiet

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．The work of the art is so _______ that I can't see what the painter meant．（　�。�
A．beneficialB．abstractC．ambitiousD．satisfactory

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

16．What about  applying  for a scholarship since you can't afford the university fee？

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

17．The Heritage（遺產(chǎn)） at Risk programme aims to understand the overall state of England's heritage by assessing each of its different elements．In particular we need to indetify those that are facing the greatest pressures and threats．We will use thes information to work out how to reduce those pressures and in turn to calculate the resources needed to make our unique heritage of historic places safe．
You can search for sites on the register by entering a site name，location，street or educational block in the box below．
Conservation areas
A nationwide survey of conservation areas indicates that approximately 1in 7is at risk  from neglect（疏忽），decay（腐爛）or unpitying change．
Show your suport for our campaign go save conservation areas from unavoidable declineand receive a free campaign pack by registering．There are some 9，300conservation areas across England，meaning that we all live in or near to one or visit one regularly for work，shopping or rest．They are the element of England's heritage that is all around us and which touches all of our lives．But until now no one had a clear idea what condition they were in．
Buildings
The task of assessing condition and risk started with buildings．Following a survey of all grades of listed buildings in London，English Heritage published in 1991the first annual register of those at risk there．
The success of this London work led to the national buildings at risk strategy in 1998，and publication of a register of buildings at risk covering all grade I and II listed buildings and structural scheduled monuments in the country，at risk and vulnerable（易受傷害的）．
Parks&Gardens
There are 1，600entries on the current English heritage Register of Historic Parks and Gardens of Special Historic Interest．Sites at risk have typically been adversely（不利地） affected by development and neglect； often they have been changed by development and are faced with major change．Sometimes development beyond the boundary of a registered landscape can be just as harmful as construction within its boundaries； this is especially true that development would influence designed viwes that extend beyond the chosen site itself．

57．the purpose of using the information to work out how to reduce pressures is toC．
A．a(chǎn)ssess each of English heritage's different elements
B．identify those that are facing the greatest pressures and threats
C．calculate the resources needed to make heritage of historic sites safe
D．help you to search for sites at risk on the register
58．It can be inferred  from"Conservation areas"that conservationareas across ElnglandC．
A．a(chǎn)re almost all at risk from neglect，decay or unpityuing change
B．can be entered with a campaign pack free of charge
C．a(chǎn)re in very close connection with our lives
D．a(chǎn)re in whatever condition people are sure about
59．The text mainly talks aboutA．
A．English heritage at risk    B．historic places of interest
C．English heritage register   D．location of English heritage
60．According to the last paragraph，the bad effect development has on the sites at risk is thatB．
A．it has changed the sites at risk with no intention
B．it can sometimes cause harm beyond the registered boundaies
C．it would affect  the designed views instead of the chosen sites
D．it has neglected the local people of special historic interest．

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同步練習(xí)冊(cè)答案