A. | whose | B. | where | C. | which | D. | that |
分析 各種各樣的教育節(jié)目的數(shù)量在增長(zhǎng),它的重要作用已經(jīng)被越來(lái)越多的人意識(shí)到了.
解答 答案:A.這是隔位修飾的 定語(yǔ)從句
原句=The number of various educational programs whose important roles have been recognized by more and more people is increasing 答案填whose,因?yàn)槎ㄕZ(yǔ)太長(zhǎng),故謂語(yǔ)提前以免頭重腳輕.the number 是主語(yǔ)不是先行詞,謂語(yǔ)is increasing 說(shuō)的是數(shù)字在增長(zhǎng),與定語(yǔ)從句內(nèi)容無(wú)關(guān).定語(yǔ)從從的先行詞是various educational programs.所以選擇A.whose important roles 表示教育節(jié)目的重要作用.
點(diǎn)評(píng) 考查非限制性定語(yǔ)從句.
whose為who的所有格,作"某(些)人的…"解,它所指代的先行詞必須是人,其引導(dǎo)的定語(yǔ)從句修飾它的先行詞,同時(shí)它本身在從句中作定語(yǔ).whose也可作which的所有格,作"某(些)物的…"解,它所指代的先行詞必須是物,其語(yǔ)法功能同上.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | where | B. | why | C. | which | D. | what |
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A. | having not been allowed | B. | his not allowing | ||
C. | his not having been allowed | D. | his being not allowed |
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A. | what | B. | which | C. | when | D. | that |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | in short | B. | in turn | C. | in fact | D. | in return |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | that | B. | that if | C. | whether | D. | how |
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