分析 文章講述了地球日就是人們關(guān)燈一小時(shí),此活動(dòng)已經(jīng)提高了人們?nèi)驓夂蜃兣瘑?wèn)題的意識(shí),通過(guò)節(jié)能的方式來(lái)減少溫室氣體排放.
解答 5:答案為C.本題為細(xì)節(jié)推理題.由第六段"Ridley said the Sydney event,in which residents were asked to switch off lights and appliances for one hour,had raised awareness about the problem of global warming while reducing greenhouse gas emissions by conserving energy.."可知,地球日就是人們關(guān)燈一小時(shí),此活動(dòng)已經(jīng)提高了人們?nèi)驓夂蜃兣瘑?wèn)題的意識(shí),通過(guò)節(jié)能的方式來(lái)減少溫室氣體排放,故C選項(xiàng)正確. A選項(xiàng)"節(jié)能"是方式,D選項(xiàng)"引起人們對(duì)全球氣候變暖的關(guān)注",是地球日的影響而不是目的.故答案為C.
6:答案為B.本題為詞義猜測(cè)題.結(jié)合該詞出現(xiàn)的上下文"…when an estimated 2.2 million people flicked the switch---leaving the Sydney Opera House bathed in moonlight and the Harbor Bridge blacked out."可知,破折號(hào)后面的內(nèi)容是對(duì)前面的"flicked the switch"進(jìn)行解釋,讓悉尼歌劇院沐浴在月光中,悉尼大橋一片漆黑,可以推斷flicked the switch就是關(guān)燈.flick 即意為switch off"關(guān)掉".switch on 意為"打開(kāi)",move quickly 意為"迅速移動(dòng)",hit quickly意為"迅速打擊",均不符合該詞意思.故答案為B.
7:答案為B.本題為細(xì)節(jié)題.由第三段"…Thailand's capital Bangkok; Ottawa,Vancouver and Montreal in Canada and Dublin in Ireland.They joined Australian cities Sydney,Perth,Melbourne,Canberra,Brisbane,…"可知,Manchester沒(méi)有加入該組織.故答案為B.
8:答案為A.本題為推理題.由最后一段""The problem is massive but we do make a difference when we all take action,"he said."可推斷,地球日關(guān)燈一小時(shí)會(huì)對(duì)氣候變化產(chǎn)生影響,故答案為A.
由第一段"The‘Earth Hour'initiative started in Australia's biggest city Sydney last year…"可知,B選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,悉尼不是澳大利亞的首都.C選項(xiàng)明顯表述錯(cuò)誤.由倒數(shù)第二段"He said he hoped Earth Hour provided a‘very big visual message'to politicians that climate change must be addressed quickly."可知,政治家對(duì)氣候變化的重視是Ridley的希望,D選項(xiàng)與此不符,均不選.
點(diǎn)評(píng) 本文是廣告布告類閱讀理解.做這類題材閱讀理解時(shí)要求考生對(duì)文章通讀一遍,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性的找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案,切忌胡亂猜測(cè),一定要做到有理有據(jù).
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A. | /; the | B. | /; an | C. | a; an | D. | a; the |
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A. | as much twice as | B. | twice as much as | ||
C. | much as twice as | D. | as twice much as |
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