分析 本文主要介紹世界問候日的成立背景及其發(fā)展過程.
解答 61.when 考查定語(yǔ)從句. 分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語(yǔ)從句,先行詞World Hello Day指時(shí)間,在從句中作狀語(yǔ),用關(guān)系副詞when.
62.was founded 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài).根據(jù)句意:World Hello Day建立于1973年,用一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài).
63.response 考查固定搭配.in response to意為"作為對(duì)…的回應(yīng)",是固定搭配.
64.the 考查冠詞.根據(jù)句意:他們給世界各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和名人發(fā)送大量信件說(shuō)明交流的重要性,此處應(yīng)表特指,用定冠詞the.
65.up 考查固定搭配.set up意為"建立,創(chuàng)立",是固定搭配.
66.valuable 考查形容詞.opportunity是名詞,用形容詞作定語(yǔ)修飾opportunity,名詞value的形容詞是valuable.
67.to settle 考查動(dòng)詞不定式.此處動(dòng)詞不定式表示目的.
68.Later 考查副詞.later表示以說(shuō)話時(shí)為起點(diǎn),不確定的時(shí)間以后.
69.their 考查代詞.their指代ordinary people.
70.with 考查介詞.with意為"[表示某人做事情的方式或態(tài)度]以".
點(diǎn)評(píng) 在一篇200詞左右的語(yǔ)篇(短文或?qū)υ挘┲辛舫?0處空白,部分空白的后面給出單詞的基本形式,要求考生根據(jù)上下文填寫空白處所需的內(nèi)容或所提供單詞的正確形式,所填寫詞語(yǔ)不得多于3個(gè)單詞.要做好語(yǔ)法填空題,理解短文是解題的前提,扎實(shí)的詞匯、句型和語(yǔ)法知識(shí)是基礎(chǔ),英語(yǔ)國(guó)家的背景知識(shí)是必要的補(bǔ)充.考生須靈活運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí),如單詞詞性、單詞時(shí)態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應(yīng)填寫的內(nèi)容.答完后,還要通讀全文,核對(duì)所填單詞形式是否正確,是否符合語(yǔ)境.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Concerned,concerned | B. | Concerning,concerning | ||
C. | Concerned,concerning | D. | Concerning,concerned |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | that | B. | where | C. | as | D. | when |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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