13.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文.文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增刪或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞;
刪除:把多余的詞用斜線(﹨)劃掉;
修改:在錯(cuò)的詞下面畫一條橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從11處起)不計(jì)分.
As we all know,travelling can be an excited experience.Let me give you some advices that you have to pay attention.You can find out more about your destination by surf the Internet before you set out.You needn't take too many cash.Since it can be very convenient to pay in cash,using cheques is much more reliable.In additional,it will be wise of you to take an umbrella in case of it should rain.And if you are to travel abroad,you'd better understand the culture and diversity.Keep this in mind that being polite in foreign countries can help you had a wonderful trip.

分析 本文說明了旅行中應(yīng)該注意的問題.在旅行以前要在網(wǎng)上了解一下目的地的情況;不要帶太多的現(xiàn)金;隨身帶著雨傘;了解當(dāng)?shù)氐奈幕町;同時(shí)要有禮貌.

解答 As we all know,travelling can be an excited experience.Let me give you some advices that you have to pay attention∧.You can find out more about your destination by surf the Internet before you set out.You needn't take too many cash.Since it can be very convenient to pay in cash,using cheques is much more reliable.In additional,it will be wise of you to take an umbrella in case of it should rain.And if you are to travel abroad,you'd better understand the culture and diversity.Keep this in mind that being polite in foreign countries can help you had a wonderful trip.1.excited-exciting  2.a(chǎn)dvices-advice  3.a(chǎn)ttention后加to  4.surf-surfing  7.a(chǎn)dditional-addition  8.case of 去掉of
【解析】
試題分析:
1.excited-exciting.考查形容詞辨析.動(dòng)詞-ing形式修飾物,而動(dòng)詞-ed形式修飾人,所以用exciting修飾experience.
2.a(chǎn)dvices-advice.考查不可數(shù)名詞.a(chǎn)dvice是不可數(shù)名詞,所以用advice.
3.a(chǎn)ttention后加to.考查介詞.pay attention to 是固定用法,意思是注意,that 引導(dǎo)定語從句you have to pay attention,做從句的賓語,所以attention后加to.
4.surf-surfing.介詞by之后,要用動(dòng)詞-ing形式.
5.many-much.考查不可數(shù)名詞的修飾詞.cash是不可數(shù)名詞,所以用much修飾.
6.Since-Though.考查狀語從句.這里意思是盡管付現(xiàn)金很方便,但是用信用卡更可靠.所以用Though/Although引導(dǎo)讓步狀語從句.
7.a(chǎn)dditional-addition.考查派生詞.In addition是固定短語,表示"此外".
 8.去掉of.考查固定短語.in case意思是以防,修飾句子,而In case of修飾短語,it should rain是一個(gè)句子,所以用in case.
 9.this-it.考查代詞.這里作形式賓語代指真正的賓語that being polite in foreign countries can help you had a wonderful trip,只用it.其他的代詞不能做形式賓語.
10.had-have.考查謂語動(dòng)詞的時(shí)態(tài).本句討論的是一個(gè)一般的道理,所以用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),所以謂語動(dòng)詞用have.

點(diǎn)評(píng) 考查短文改錯(cuò)
in case的用法
用法一、起副詞作用,其意為以防萬一.
You had better carry some money in case.你最好帶些錢,以防萬一.
It may rain; you'd better take an umbrella in case.可能下雨你最好帶把傘,以防萬一.
用法二、起連詞作用,用于引導(dǎo)條件狀語從句和目的狀語從句
①引導(dǎo)條件狀語從句,意為假使如果.如:
In case he comes,let me know.如果他來的話,告訴我一聲.
In case they're late,we can always sit in the bar.要是他們來晚了,我們總可以在酒吧里坐一坐.
這類從句的謂語除通常使用陳述語氣外,有時(shí)也可使用(should+)動(dòng)詞原形這樣的虛擬語氣.如:
I bought the car at once in case he changed[should change]his mind.我馬上買下那輛汽車,以免他變卦.
②引導(dǎo)目的狀語從句,意為以防免得.如:
Be quiet in case you wake the baby.輕點(diǎn)兒,別吵醒嬰兒.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)

3.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改同桌寫的以下作文.文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪減或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)(∧)并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞    2.只允許修改10處,多者(從第十一處起)不計(jì)分
Dear President
I'm writing to tell my trouble in life.And I hope you can do something to help us.Planes are slow driving me mad.I live near a airport and the passing planes can be heard night and day.The airport built years ago,but for some reason it could not be used then.Last year,however,it comes into use.Over a hundred of people have been driven away from their home by the noise.I am one of the few people who remain here.Sometimes I think this house will be knocked down by a passing plane.I have been offered a large sum of money to go away,and I am determined to staying here.Everybody say I must be mad and them are probably right.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

4.Deep into the night,the bus pulled into a Howard Johnson's restaurant and everybody got off the bus except Vingo.The young people began to wonder about him,trying to imagine his life.perhaps he was sea captain; maybe he had run away from his wife; he could be an old soldier going home.When they went to the bus,one of the girls sat beside him and introduced herself.After a long time,slowly and painfully,he began to tell his story.He had been in prison in New York for the last four years,and he was going home.
"Well,when I was in prison I wrote to my wife.I said,Martha,I understand if you can't stay married to me.I said I was going to be away a long time,and that if she couldn't stand it,if the kids kept asking questions,if it hurt her too much,well,she could just forget all about me.I told her she didn't have to write to me,and she didn't.Not for the three and a half years."
"Last week,when I was sure freedom was coming through,I wrote to her.I told her if she had a new young man,I would understand.But if she didn't,if she would take me back,she should let me know.We used to live in this town,Brunswick,and ther's a great big oak tree just as you come into the town.I told her if she could take me back,she should put a yellow handkerchief on the tree,and if she didn't want me,forget me,no handkerchief and I'd keep going on through."
Soon all the others were in it.When they were 20miles from Brunswick,the young people took over window seats on the rightside,waiting for the approach of the great oak tree.Vingo stopped looking,tightening his face into the ex-con's mask.Then it was 10miles,and five,and the bus became very quiet.
Then suddenly all of the young people were up out of their seats,screaming and shouting and crying,doing small dances.All except Vingo.
24.In the story,the yellow handkerchief probably meansB.
A.happiness    
B.I still love you   
C.I hate you    
D.sadness
25."Soon all the others were in it." meansB.
A.Everybody else got on the bus
B.People on the bus all enjoyed Vingo's story
C.All the others were expecting to see the great oak tree
D.Other passengers became Vingo's friends
26.The bus became quiet when it came near the town because all the passengersC.
A.got tired after a long journey
B.got too sad to say anything
C.were anxious to see the oak tree
D.were touched by the story
27.The last paragraph of the story probably implies thatD.
A.Vingo found no handkerchief on the oak tree
B.Vingo feared that his wife was playing a joke
C.Vingo felt he could not match his wife any longer,afraid to face fer
D.Vingo felt guilty,grateful as well as excited at the moment.
28.What is the best title for the passage?A
A.Going Home.
B.A Handkerchief and an Oak Tree.
C.A long bus journey.
D.A story of an Oak Tree.

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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)

1.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文.文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
I still remember how nervously I was on my first day in the new school ten years ago,when I found difficult to follow my teacher in the first English class.The teacher spoke English throughout the class,that was totally different from the lessons I had been taken before.In the morning class the next day,the English teacher came to me while I am reading the text aloud as other students.After listen to me for a while,she gave me a big smile and said he liked my voice very much.The smile shone on a whole day and the following days,as a result of that I began to be confident.A week later,I voluneered to take charge of English study in my class and my English is now been improved steadily.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

8.electric shock電擊.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

18.When I was in primary school,sometimes I would meet a girl of the same age as me.Lisa was never active,but she was always very sweet and nice.In the 5th grade she came to my class.
She was absent a lot,and one day I had the courage to ask why.She told me she was sick,and she explained she wore a wig (假發(fā))because her medicine made her lose her hair.Since then,anytime Lisa came to class,I would hang around with her on the playground.
I received much ridicule (嘲笑)from my friends for this because they thought I was ignoring them for Lisa.My family education taught me to be nice,and I felt Lisa's needs were much more important than others I knew.
It had been months since Lisa was in our class,and one day our teacher was crying.She explained Lisa died the day before and would no longer be our classmate.She told us Lisa had fought a battle (斗爭) with cancer for years.
I was shocked.Lisa never spoke of her illness as if it could kill her.Well,all these years I have kept Lisa in my mind and heart.When I go through the important events in my life,I think of Lisa.
I've had a strong wish recently to find her mother and father.I'd like to tell them that though they never met me,their daughter had a sweet effect on my life.I have no idea what her parents'first names are.I write to your column (專欄) and hope you can point me in the right direction.
Lisa was such a lovely girl.Maybe her parents would be comforted by the fact that after all these years they are not the only ones who remember her.
21.Why was the author being laughed at?B
A.Because she wore a wig to school.
B.Because she always played with Lisa.
C.Because she cried in the classroom.
D.Because she lost her friends because of Lisa.
22.What can we know about the author from the passage?C
A.She had known Lisa since they were born.
B.She has been to Lisa's house.
C.She has a good family education.
D.She was the first one to know about Lisa's death.
23.What did the author learn from Lisa?C
A.To keep your illness a secret.
B.To be nice to everyone everywhere.
C.To face challenges in life bravely.
D.To put others'needs above yours.
24.The author wrote this passage mainly toB.
A.remember a true friend
B.a(chǎn)sk for help to find a friend's parents
C.show her concern for a friend
D.tell her experience of fighting cancer.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

5.鑒賞 v.a(chǎn)ppreciate.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

2.FOR thousands of years,Stonehenge has confused visitors with a seemingly unanswerable question:Why would anyone carry so many huge stones across Britain and put them in a ring?It seems even stranger when you think of the fact that it was done by prehistoric people working without modern technology,not even a wheel.
Stonehenge has started endless debates over the centuries.Experts have said at different times that it was a temple,a calendar (日歷) or a graveyard (墓地).
Yet"all the ideas to date could be mistaken,"said Julian Spalding,a famous art critic (評(píng)論家) and former director of some of the UK's leading museums."We've been looking at Stonehenge the wrong way:from the earth,which is very much a 20th century viewpoint,"he told The Guardian.
Spalding has put forward a new theory about Stonehenge in his latest book,Realisation:From Seeing to Understanding."The current theories about Stonehenge are based on looking across the ground,which is a modern idea,"he writes in his new book.He told The Guardian that in ancient times,spiritual ceremonies didn't happen on the ground.Prehistoric people believed that in this way they could get closer to the heavens.So Spalding says that"rituals (儀式) at Stonehenge were performed in the same way-not among the stones,but on top of them,"reported The Washington Post.
He re-imagines a scene in his book,explaining how the mysterious site was used:Stonehenge held up a large,circular platform (平臺(tái)).It was a raised altar (圣壇) reached by stairs,and thousands of people might have worshipped (祈禱) there.
To support his theory,Spalding lists examples from ancient civilizations worldwide.In China,Peru and Turkey,such sacred (神圣的) monuments (遺跡) were built high up,whether on man-made or natural sites.In an interview with The Washington Post,Spalding said the wood that would have been used for the platform had long since rotted away (腐爛),leaving only the stone pillars (柱子) that supported it behind.
So far scholars have had"a fair degree of skepticism (懷疑)"about these ideas,according to The Huffington Post.Sir Barry Cunliffe,prehistorian and Oxford University archaeology (考古學(xué)) professor,said:"He could be right,but I know of no evidence to support it…There are a large number of stone circles around the country which clearly didn't have a platform on top.So why should Stonehenge?"
32.What is the article mainly about?B
A.The history of Stonehenge.
B.A new theory about Stonehenge.
C.Why Stonehenge has started endless debates over the centuries.
D.How Stonehenge is different from other ancient civilizations.
33.According to Spalding's theory,StonehengeC.
A.was a prehistoric calendar           
B.should be looked at from the earth
C.was a raised altar for worship        
D.was simply a natural site
34.How does Spalding support his theory about Stonehenge?D
A.By raising questions.
B.By providing related figures.
C.By quoting other experts'research.
D.By giving examples from other civilizations.
35.We can infer from the article that Cunliffe isD Spalding's theory.
A.supportive of   
B.a(chǎn)mazed at    
C.worried about   
D.doubtful about.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

3.Some kids may assume that college is very much like their strict high school.But(41)actually (actual) there are lots of freedom at college:There's much more latitude (回旋余地,自由) in(42)choosing(choose) courses to take,(43)andstudents can focus primarily on subjects that interest them.Their schedule will vary widely,too.Some days they may have no(44)courses(course) until noon.Most courses may only meet three times a week.These are interesting details that not every youngste is aware of.
In(45)addition(add),students will meet many,many new friens.They'll be in a community,(46)where almost everyone is roughly the same age.Colleges(47)typically(type) feature scores of clubs,sports,and others activities and thus students aren't likely to be bored.Instead of being out in the working world,they'll be among new friends,(48)taking(take) many courses that interest them and enjoying a rich(49)social(society) life.
Another compelling(有強(qiáng)烈吸引力的) point is financial.According to the estimated figures,those who have received a college education will make to one's earning power.Obviously a good job today requires(50)atleast a college education.

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