19.In the United States,it is important to be on time,or punctual,for an appointment,a class,a meeting,etc.However,this may not be true in all countries.An American professor discovered the difference while teaching a class in a Brazilian(巴西的) university.The two-hour class was scheduled to begin at 10A.M.a(chǎn)nd end at 12.On the first day,when the professor arrived on time,no one was in the classroom.Many students came after 10:30A.M.Two students came after 11A.M.Although all the students greeted the professor as they arrived,few apologized(道歉)for their lateness.Were these students being rude?He decided to study the students'behavior.
The professor talked to American and Brazilian students about lateness in both an informal and a formal situation:at a lunch with a friend and in a university class,respectively.He gave them an example and asked them how they would react,If they had a lunch appointment with a friend,the average American student defined lateness as 19minutes after the agreed time.On the other hand,the average Brazilian student felt the friend was late after 33minutes.
In an American university,students are expected to arrive at the appointed hour.In contrast,in Brazil,neither the teacher nor the students always arrive at the appointed hour.Classes not only begin at the scheduled time in the United States,but also end at the scheduled time.In the Brazilian class,only a few students left the class at 12:00;many remained past 12:30to discuss the class and ask more questions.While arriving late may not be very important in Brazil,neither is staying late.
28.The word‘punctual'most probably meansD.
A.1eaving soon after class     
B.coming early
C.a(chǎn)rriving a few minutes late    
D.being on time
29.Why did the professor study the Brazilian students'behavior?A
A.He felt puzzled at the students'being late.
B.He felt angry at the students'rudeness.
C.He wanted to make the students come on time later.
D.He wanted to collect data for one of his studies.
30.It can be inferred from the professor's study of lateness in the informal situation thatC.
A.American students will become impatient if their friend is five minutes late
B.neither Brazilian nor American students like being late in social gatherings
C.being late in one culture may not be considered so rude in another culture
D.Brazilian students will not come thirty-three minutes after the agreed time
31.What is the main idea of this passage?B
A.It is important to be on time for class in the United States.
B.The importance of being on time differs among cultures.
C.People learn the importance of time only from their own culture.
D.Students being late for class should explain the reason to their teacher.

分析 在美國(guó),最重要的是,或很守時(shí),預(yù)約,班級(jí),會(huì)議,等.然而,這可能不是真正的在所有的國(guó)家.一個(gè)美國(guó)教授發(fā)現(xiàn)了這種差異,同時(shí)教一個(gè)類巴西大學(xué).這兩小時(shí)的班,開始計(jì)劃在10是.和結(jié)束12點(diǎn).第一天,當(dāng)教授準(zhǔn)時(shí)到達(dá),沒有人在教室里.很多同學(xué)聚集在10是.幾個(gè)到達(dá)10:30后.兩個(gè)學(xué)生是在早上11點(diǎn).雖然所有的學(xué)生都?xì)g迎教授到達(dá)他們向她道歉,很少遲到.這些學(xué)生粗魯?他決定要研究學(xué)生的行為.
這位教授跟美國(guó)和巴西的學(xué)生遲到了一種既非正式的,在正式的場(chǎng)合:在,和朋友共進(jìn)午餐,分別在一所大學(xué)的電話.他給他們的榜樣,問他們是否會(huì)有什么樣的反應(yīng).如果他們有一只和朋友共進(jìn)午餐的約會(huì),一般的美國(guó)人在19歲的學(xué)生定義遲到后幾分鐘約定時(shí)間送達(dá).另一方面,平均巴西遲到的學(xué)生感到朋友在第33分鐘.
在美國(guó)大學(xué),學(xué)生預(yù)計(jì)到達(dá)指定的小時(shí).相反,在巴西,老師和同學(xué)們都不總是到達(dá)指定的小時(shí).課程不僅在定好的時(shí)間開始在美國(guó),但在定好的時(shí)間結(jié)束.在巴西的階級(jí),只有少數(shù)學(xué)生離開課:00,許多保持12:30到討論過去12,階級(jí)和問更多的問題.而遲到可能不是很重要,也沒有在巴西喜歡晚.

解答 28.D.being on time 是此題的解題思路:從原文"it is important to be on time,or punctual"中的or得出punctual和be on time意思相近.
29.A.根據(jù)原文中的Were these students being rude?He decided to study the students'behavior.可知他對(duì)此表示困惑,故選A
30.C.根據(jù)In contrast,in Brazil,neither the teacher nor the students always arrive at the appointed hour.可知其中關(guān)鍵詞語(yǔ)"In contrast"和…形成對(duì)比/比較,可知C為答案
   31.B 縱觀全文,本文講述了不同的國(guó)家對(duì)于準(zhǔn)時(shí)的理解是不一樣的,是有文化差異的,故選B

點(diǎn)評(píng) 做閱讀時(shí)經(jīng)常犯錯(cuò)的主要原因是,僅憑讀過文章后殘留在腦海中的一絲印象來勾選答案,這樣便很容易掉入出題人故意設(shè)布下的題目陷阱.所謂閱讀理解,對(duì)于題目的理解一定要忠實(shí)于原文,因此,每一道題都應(yīng)該與原文作全面的對(duì)比與核查,再得出答案.也就是說,閱讀理解的每一道題目,在原文都應(yīng)該有明確的出處,我們把這一出處叫做原文相關(guān)句,(1)排除與原文相關(guān)句主題不一致的選項(xiàng)(2)排除與原文相關(guān)句態(tài)度相反的選項(xiàng)  (3)排除用于過于極端或負(fù)面的選項(xiàng)(4)注意結(jié)合文章主旨和主題去排除.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:填空題

9.Wang Ping fastenedmy safety belt and showed me how to use it.

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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解

10.There was a time when a trip to the supermarket in the United States often ended with a seemingly simple question from the cashier:"Paper or plastic?"Well,which type of bag would you choose?
While all types of bags have some influence on the environment,it has long been supposed that paper bags are kinder.They are made from a renewable source,break down easily,burn without giving off thick smoke and can be recycled.However,the producing process behind paper bags uses more energy than that of plastic ones.How can this be true?
Studies show that paper bag production requires four times as much energy as plastic bag production.And the amount of water used to make them is twenty times higher.Besides,the influence on forests is very serious.It takes about fourteen million trees to produce ten billion paper bags,which happens to be the number of bags used in the United States yearly.In terms of recycling,the idea that paper bags are more environment-friendly than plastic ones can be quickly   discarded.Research shows it requires about 98% less energy to recycle plastic than it does paper.
Even though paper bags might be more harmful than plastic ones,plastic still seems to be considered by governments as the more harmful of the two.In Ireland,for example,a tax has been introduced to discourage the use of plastic bags.People have to pay 22cents for every plastic bag,and as a result,their use has dropped quickly.
There's no doubt that it makes more sense to reuse these bags.However,we don't seem to be doing that at present.That may be because they fall apart quickly.If so,cloth bags are a better choice,but still,their production also has a bad influence on the environment.So what to do?How should we answer the question of"Paper or plastic?"It seems that we first need to ask ourselves one more general question:"What can I do to help the environment?"

24.The questions in Paragraph 1are used toC.
A.express the author's doubts
B.tell readers how to save money
C.introduce points for discussion
D.show the kindness of the cashier
25.Compared with plastic bags,paper bagsA.
A.need more water to produce
B.require less energy to recycle
C.take more time to break down
D.have less influence on forests
26.The underlined word"discarded"in Paragraph 3probably means"B".
A.shared            B.given up
C.discussed         D.put forward
27.Which question does the author probably hope the cashier will ask?D
A.Paper or cloth?
B.Paper or plastic?
C.A small bag or big one?
D.A new bag or your own one?

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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題

7.---Excuse me,but I want to use your computer to type a report.
---You _______ have my computer unless you take good care of it.( 。
A.needn'tB.mustn'tC.shouldn'tD.shan't

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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解

14.Thousands of taxi drivers in Shenyang,Liaoning Province,reportedly blocked (阻礙) streets with their cars on Sunday in protest (抗議) against unlicensed (無執(zhí)照的) cars using taxi-hiring apps (打車軟件) and apps-based car rental (出租) companies providing passenger services,including high-end (高端的) cars.Although the drivers also complained about the withdrawal (退出) of the fuel subsidy (燃油補(bǔ)貼) by the authority (管理部門),their main complaint was to make the authority aware of the loss of business because of the rising number of Internet-based car service companies.
It is not yet clear how Shenyang will deal with the problem and whether it will declare (宣布) the services offered by market leaders such as Didi Dache,a taxi-hiring app provider backed (支持) by Tencent Holdings (騰訊控股),and Kuaidi Dache illegal.But Shanghai has set a rule to ban Didi Zhuanche,or car services offered by Didi Dache from December on.
On Wednesday,news came that Beijing will take measures to stop the illegal"taxi business"of private cars through the newly rising Internet apps,following the footsteps of Shanghai and Nanjing.
Such acts will cause a setback (挫折) to the car-hiring companies and investors.Just last month,Didi Dache got $700million fund (基金) from global investors,including Singapore state investment company Temasek Holdings,Russian investment company DST Global and Tencent.Besides,the market is uncertain that Kuaidi Dache is about to finish its latest round of funding after getting 800million from global investors.
Uncertain regulatory (監(jiān)管),however,could affect the future of the Internet-based car-hiring services,which have become popular in most of China's big cities.To be fair,these companies'business model is anything but bad.For example,Didi Zhuanche works side by side with car rental companies to provide high-end car service mainly for business people through the Internet and mobile phone apps.
Every link in this business model chain has legal companies and services.Therefore,it is hard to define (下定義) it as illegal and ban it.
32.Why did taxi drivers in Shenyang block the streets with their cars?A
A.Because they wanted to make their main complaints known to the authority.
B.Because they wanted the authority to continue the fuel subsidy.
C.Because they wanted to be taught how to use the taxi-hiring apps.
D.Because they wanted to appeal to passengers not to hire the private cars.
33.The author's attitude to banning internet car-hiring service isC.
A.positive             
B.neutral             
C.negative              
D.unclear
34.We can learn from the passage thatD.
A.Shenyang has already forbidden apps-based car rental companies
B.Shanghai won't ban Didi Zhuanche
C.it is quite easy to picture the apps-based car rental companies illegal
D.some international investment companies have strong faith in the future of apps-based car rental companies
35.Where can the passage probably appear?C
A.In a textbook.
B.In a travel guidebook.
C.In a newspaper.
D.In a poster on the wall.

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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解

4.The unthinkable keeps happening.The 18th hot car death of the year was recorded Thursday---on the same day a national public service campaign started.It is meant to warn parents about the dangers of leaving kids in overheated cars.In the latest unfortunate accident,a 10-month-old girl died in Wichita,Kan,after being left by her parents in a car that was parked outside her house.The baby was forgotten,according to the police.
One New Mexico teenager's creation called"Hot Seat"might someday prevent such deaths.Alyssa Chavez,a 17-year-old from Albuquerque,said she designed a warning system that might stop people from accidentally leaving their young children in the car after they get out of it.
Chavez,whose mother owns a day-care center,said she had heard about the deaths of three children in hot cars in summer."I felt that would be a good project for my eighth-grade science fair project---to find something to prevent those accidents from happening,"said Chavez.
She bought a door alarm (警報(bào)器) and began to design her new warning system.Finally,she won the science fair.And for the last three years,she's been improving the design and creating a busness plan.
The invention works in a simple but effective way.A parent places a sensor pad (感應(yīng)墊) under the cover of a baby car seat.The pad has a sensor that communicates with a key fob (飾物) carried by the parent to find out how far the parent is from the car.If the parent is more than 40feet away from the car,the pad will check to see if it feels the child in the seat.If it doesn't,the alarms will not sound.If it does,then three alarms will go off---the key fob,the parent's phone and the car alarm itself.Chavez is now trying to raise money to build a model Hot Seat.
28.What can we say about the 10-month-old girl's parents?A
A.They were too careless.
B.They treated her unkindly.
C.They had poor driving skills.
D.They were against the campaign.
29.Chavez's warning systemB.
A.was suggested by her mother
B.was designed in her eighth grade
C.works together with a door alarm
D.has helped her earn a lot of money
30.If a baby is sitting in the car,the alarms will go off whenD.
A.the car key is taken out
B.its parent gets out of the car
C.the pad feels it on the car seat
D.its parent is over 40feet away
31.What is the text mainly about?D
A.An interesting science fair project.
B.A national public service campaign.
C.An unfortunate accident in Wichita.
D.A successful invention by a teenager.

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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解

11.I would like to suggest that for sixty minutes each evening,right after the early evening news,all television broadcasting be banned by law.
Let us take a serious look at what the results might be if such a suggestion were accepted.Families might use the time for a real family hour.They might sit around together after dinner and actually talk to one another.It is well known that many of our problems-everything,in fact,from the generation gap(代溝) to the high divorce rate to some forms of mental illnesses-are caused at least in part by the failure to communicate.We do not tell each other what is disturbing us.The result is emotional difficulty of one kind or another.By using the quiet family hour to discuss our problems,we might get to know each other better,and to like each other better.
On evenings when such talk is unnecessary,families could rediscover more active entertainments.Freed from TV,forced to find their own activities,they might take a ride together to watch the sunset.Or they might take a walk together and see the neighborhood with fresh,new eyes.
With free time and no TV,children and adults might rediscover reading.There is more entertainment in a good book than in a month of typical TV programming.Educators report that the generation growing up with television can hardly write an English sentence,even at the college level.Writing is often learned from reading.A more cultured new generation could be a product of the quiet hour.
At first glance,the idea of an hour without TV seems radical (激進(jìn)的).What will parents do without the electronic baby-sitter?How will we spend the time?But it's not radical at all.It has been only twenty-five years since television came to control our free time.Those of us thirty-five and older can remember childhoods without television,spent partly with radio-which at least involved the listener's imagination-but also with reading,learning,talking,playing games and inventing new activities.It wasn't that difficult,honest.The truth is that we had a ball.
28.The author's suggestion can helpA.
A.people solve emotional problems
B.draw people's attention to the evening news
C.college students get along well with others
D.develop strong neighborhood relationships
29.According to the text,good booksB.
A.offer as much knowledge as TV does   
B.a(chǎn)re more entertaining than TV
C.should be made into films            
D.cannot be found easily
30.In the author's opinion,life without TVC.
A.is not good for children's imagination   
B.will be accepted by more people
C.used to be a lot of fun                
D.is not worth living
31.What would be the best title for the text?B
A.The future of television   
B.Turning off TV:a quiet hour
C.Saying goodbye to television   
D.Effects of television on humans.

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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:填空題

8.How I Turned to Be Optimistic(樂觀的)
I began to grow up that winter night when my parents and I were returning from my aunt's
House,and my mother said that we (25)would leave/be leaving/were leaving (leave) for America soon.We were on the bus then.I
was crying,and some people on the bus were turning around to look at me.I remember I could not bear the thought of never hearing again the radio program for school children to (26)which I listened every morning.
I do not remember myself (27)crying (cry) for this reason again.In fact I think I cried verylittle when I was saying goodbye to my friends and relatives.When we were leaving I thought aboutall the places I was going to see.The country I was leaving never to come back was hardly in my head then.
The four years that followed taught me the importance of optimism,but (28)theidea did not come to me at once.For the first two years in New York I was really lost.I did not quite know what I was or what I should be.Mother remarried,and things became even (29)more complex       (complex) for me.Some time passed before my stepfather and I got used to each orher.However,my responsibilities in the family increased a lot since my English vas superior (30)to anyone else's at home.I translated at interviews with immigration officers,and even discussed telephone bills with company representatives.
From my experiences,I believe that my life will turn out all right (31)even though/ifit is not that easy.

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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解

9.He says the problem with teachers is,"What will a kid learn from someone who chose to become a teacher?"He reminds the other dinner guests that it's true what they say about teachers:Those who can,do; those who can't teach.
I decide to bite my tongue instead of biting his and stop myself from reminding the other dinner guests that it's also true what they say about lawyers-that they make money from the misfortune of others.
"I mean,you're a teacher,Taylor,"he says to me."Be honest.What do you make?"
I wish he hadn't asked me to be honest,because now I have to teach him a lesson.
You want to know what I make?
I make kids work harder than they ever thought they could.
I can make a C+ feel like a great achievement and an A-feel like a failure.
How dare you waste my time with anything less than your very best?
I make parents tremble in fear when I call them:
I hope I haven't called at a bad time,
I just wanted to talk to you about something Billy said today.
Billy said,"Leave the kid alone.I still cry sometimes,don't you?"
And it was the bravest act I have ever seen.
I make parents see their children for who they are and what they can be.
You want to know what I make?
I make kids wonder.
I make them question.
I make them criticise.
I make them think.
I make them apologies and mean it.
I make them write,write,write.
And then I make them read.
I teach them to solve math problems
that they once thought impossible.
I make them understand that if you have brains then you follow your heart
and if someone ever tries to judge you by what you make,you teach them a lesson.
Let me make this simple for you,so you know what I say is true;
I make a great difference!What about you?

41.What do we know about the man that the author is speaking to?C
A.He is respectful to teachers.
B.He is in the author's home.
C.He is actually a lawyer.
D.He dislikes lawyers.
42.The underlined phrase"bite my tongue"in Paragraph 2is closest in meaning toD.
A.say something which is wrong
B.speak out honestly but carelessly
C.keep silent about myself
D.stop myself saying what I really think
43.The author called Billy's parents toC.
A.let them tremble in fear
B.a(chǎn)sk why Billy cried that day
C.praise what Billy did that day
D.a(chǎn)dvise them to leave Billy alone
44.What is the tone of the passage?A
A.Angry and proud.
B.Upset and disappointed.
C.Humourous and light-hearted.
D.Cheerful and positive.
45.What's the best title of this passage?B
A.An Argument between Two Guests
B.What Teachers Make
C.Requirements of a Good Teacher
D.A Dinner Conversation.

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