3.Some years ago on a hot summer day in south Florida,a little boy decided to go for a swim in the old swimming hole that was behind his house.In a hurry to dive into the cool water,he ran out of the back door,leaving behind shoes,socks,and shirt as he went.
He flew into the water,not realizing that as he swam toward the middle of the lake,an alligator (美洲鱷魚) was swimming toward the shore.His mother in the house was looking out of the window and saw the two as they got closer and closer together.In utter fear,she ran toward the water,yelling to her son as loudly as she could. (62)C It was too late.
Just as he reached her,the alligator reached him.From the dock,the mother grabbed her little boy by the arms just as the alligator snatched his legs. (63)DThe alligator was much stronger than the mother,but the mother was much too passionate to let go.A farmer happened to drive by,heard her screams,raced from his truck,took aim,and shot the alligator.
Remarkably,after weeks and weeks in the hospital,the little boy survived. (64)E And,on his arms were deep scratches where his mother's fingernails dug into his flesh in her effort to hang on to the son she loved.
The newspaper reporter,who interviewed the boy after the trauma(痛苦的經(jīng)歷),asked the boy if he would show him his scars.The boy lifted his pant legs.And,then,with obvious pride,he said to the reporter,"But look at my arms.I have great scars on my arms,too.I have them because my Mom wouldn't let go."
We have scars,too.Not from an alligator,but the scars of a painful past. (65)AWe foolishly get into dangerous situations,not knowing what lies ahead.The swimming hole of life is filled with danger and we forget that the enemy is waiting to attack.That is when the tug-of-war begins.If you have the scars of love on your arms,be very,very grateful.And never judge another person's scars,because you don't know how they were made.

A.Some of those scars are unsightly and have caused us deep regret.
B.You are a child of God.He wants to protect you,and provides for you in every way.
C.Hearing her voice,the little boy became alarmed and made a U-turn to swim to his mother.
D.That began an incredible tug-of-war (拔河賽) between the two.
E.His legs were extremely scarred by the violent attack of the animal.

分析 文章講述了一個(gè)驚險(xiǎn)的故事,一位母親為了挽救孩子做出了常人無法做出的事情,與鱷魚比力氣.

解答 62-65 CDEA
62.C 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)前文In utter fear,she ran toward the water,yelling to her son as loudly as she could可知,媽媽盡力向他大聲叫喊,下文應(yīng)是:可知聽見媽媽的叫聲,他趕快回頭游向媽媽.故選C.
63.D 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)前文From the dock,the mother grabbed her little boy by the arms just as the alligator snatched his legs可知,媽媽抓住他的手臂,鱷魚抓住他的腿,他們之間展開了拔河賽.故選D.
64.E 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)下文And,on his arms were deep scratches where his mother's fingernails dug into his flesh in her effort to hang on to the son she loved可知,媽媽在他的手上留下了傷疤,前文應(yīng)是腿上的傷疤.故選E.
65.A 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)前文We have scars,too.Not from an alligator,but the scars of a painful past可知,我們也有傷疤,不是鱷魚留下的,而痛苦的過去傷疤,下文應(yīng)繼續(xù)談?wù)搨蹋蔬xA.

點(diǎn)評 選句填空看似簡單,實(shí)際上有時(shí)完全作對并不容易,需要方法和分析能力及足夠的耐力,有必要進(jìn)行專門練習(xí).首先,快速瀏覽一遍各個(gè)備選答案,先確定哪個(gè)選項(xiàng)適合放在文章的什么位置.其次,快速瀏覽文章,確定文章體裁,抓住文章結(jié)構(gòu),分析篇章結(jié)構(gòu),找出各段的主題句或主旨大意.其三,注意各選項(xiàng)中出現(xiàn)的句子銜接手段,尋找句中銜接標(biāo)志詞,七選五備選答案中有兩個(gè)多余的選項(xiàng),會(huì)對文章中兩個(gè)空的選擇構(gòu)成干擾,這時(shí)要特別細(xì)致地比對相似選項(xiàng).最后,用代入法,檢查答案是否合理,將所有選擇答案放回空白處,通讀全文,檢查文章內(nèi)容是否語義連貫合理、緊扣主題,語篇結(jié)構(gòu)是否通順連貫、具有一致性、合乎邏輯,寫作思路是否清晰明了,格式以及用語是否恰當(dāng)貼切,從而判斷選擇的答案是否正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)

9.Harriet and Tom asked her join them in Ireland.(改錯(cuò))

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

14.Computer addiction can be described as the overuse of the computer which continues despite serious negative consequences for personal,social or occupational functions.However,not all people who spend hours each day on the computer are considered addicted.There are many uses for computers and the Internet and in many cases,an individual may spend 6or more hours in a day on the computer but still not be considered an addict.Therefore,there is no set number of hours that is considered a potential for computer addiction.
But those who are suffering from anxiety and depression caused by stress at work,relationships or financial problems tend to become computer addicts.Some people become addicted mainly because they feel bored with everything and feel like there is nothing else to do.
If one feels an intense desire to go online,play a computer game,or socialize as soon as he wakes up and before he goes to bed,he may have become an addict.Other symptoms include using the computer as the only source of entertainment,lying to his family and friends about the activities that he performs while on the computer.Some addicts possess anxious feelings when wanting to use the computer or knowing that time on the computer is limited.Others may lose track of time while on the computer and spend more time on it than intended.The computer can also be used as a form of escapism from reality.
Excessive computer use may result in the lack of face-to-face social interaction and an increasing amount of time and money on hardware,software and computer-related activities.Computer addiction makes one neglect his work,school,or family obligations.He often fails at repeated efforts to control computer use.So it's time to seek help for the sake of health.
Counseling (心理輔導(dǎo)) or therapy can focus on treating underlying mental health conditions that caused the addiction such as anxiety,depression,social trauma or other conditions.Many different options for group or community support are available to assist those addicts.Just getting out and interacting with others can be very rewarding to the computer addict.Another method is to focus on new interests.For instance,a computer user might take part in a new gym membership,spend time at the movies with friends or go out for a walk.If a computer user does feel that he must go onto the computer,consider talking himself out of the computer use unless it is absolutely necessary.If he does go on the computer,he must make a plan for what he will do when on the computer,how long it will take and what time you will be off of the computer.
Computer Addiction


Introduction
●Computer addiction refers to the overuse of the computer (71)regardless of  serious negative consequences.
●There is no strict (72)limit to the time spent on the computer as to computer addiction.

(73)Causes
●Being anxious and depressed because of the stress at work,relationships or financial problems.
●Showing no (74)interest in anything except the computer.



Symptoms
●Having a strong desire to go online whether before going to bed or after waking up.
●Having no sources of entertainment (75)other than the computer.
●Feeling anxious when knowing that time on the computer is limited.
●Failing to manage their time on computer once they are (76)addicted to it.

Effects
●Spending less time on face-to-face interaction than that on the computer.
●Paying little (77)attention to his work,school,or family responsibilities.
●Being unable to control computer use in (78)spite of repeated efforts.

Treatments
●Seeking counseling,therapy or support of a group or a community.
●Interacting with others face-to-face and having attention (79)focused/concentrated on new interests.
●Minimizing the amount of time spent on computer and making a specific plan if going on the computer is a (80)must.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

11.假如你是高一(1)班學(xué)生李華.你校校報(bào)英文版正在開展"My Hero"的文章征集活動(dòng).請你根據(jù)以下有關(guān)我國網(wǎng)球選手李娜的情況寫一篇稿件,向校報(bào)投稿.
要求:
(1)文章開頭已給出,不計(jì)入詞數(shù);
(2)可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使全文流暢完整;
(3)詞數(shù)不少于60.
參考詞匯:
教練:coach 大滿貫女子單打冠軍:the first Grand Slam singles champion
姓名李娜
性別
出生日期、地點(diǎn)1982年,湖北
職業(yè)著名女子網(wǎng)球選手
經(jīng)歷6歲開始訓(xùn)練,并表現(xiàn)出對網(wǎng)球的興趣.后來在丈夫的鼓勵(lì)和教練的幫助下,刻苦訓(xùn)練,不斷提高自己的技術(shù)水平,并取得了很大的進(jìn)步.
成績亞洲第一位大滿貫女子單打冠軍得主
愛好讀書、旅行.
In my heart,Li Na is a real hero.            

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

18.How to be a good listener
Everyone loves a good listener.But there are more reasons to develop the skill of listening than to win hearts or popularity contests.
Listening heals hurts and builds bridges.It gives us the ability to understand and empathize,to view the world from our own point.It can bring us wisdom over and above mere intelligence.But most importantly,it allows us to give the people around us the gifts they crave (渴望) most-a sense of worth.
As it turns out,there's more to good listening than just keeping quiet and allowing someone to speak.Effective listening is actually a combination of two key communication skills:listening and verifying (確認(rèn)).
Even when we've managed to hear a person's entire message,we often interpret it wrong-according to our own understanding,experience,or prejudice.
As an effective listener,your goal is to hear and absorb what another has to say…in exactly the way they mean it to be understood.Only then can you respond properly.
This is much easier read than done,so here are a few helpful tips:
1.Give the speaker your full attention.
Stop talking and remove all distractions.Turn off the TV,your phone,or computer.Watch your body language.The way you look at the speaker,or the way you stand or sit,makes a huge difference.The right listening body language communicates that we are listening openly and attentively,and puts the other person at ease.
2.Be patient.
Not everyone is a gifted speaker.Some people take longer to find the right word to make a point.Others are too worried to get their message across properly.If necessary,ask the speaker to explain further.It will help him/her speak more exactly and it will help you hear and understand better.
3.Keep your emotions in check.
If what someone is saying creates an emotional response in you,make an extra effort to listen carefully.When we're angry,frightened or upset,we often miss key parts of what is being said.
4.Hold your fire.
Don't jump to conclusions immediately.A good listener doesn't react until comprehension is complete.If you respond in a way that makes the other person defensive,even if you"win"the argument,you may lose something far more valuable.
5.Even if you think you understand,verify.
Never assume you got the message right.Pause,think about what was said,and then ask"Is this what you meant?"or"Am I understanding this right?"
6.Empathize
Take a moment to stand in the other person's shoes,to look at the situation from his/her point of view…especially when you're being told something personal or painful,or something you strongly disagree with.The more shoes you are able to successfully stand in within your life time,the less puzzled you'll find your life and relationships to be.

  
 
(66)Effects/Advantages/Benefits
 of good listening
 
  
(67)Healing
hurts.
Building (68)bridges.
Allowing us to (69)understand
and empathize,and viewing the world in an all-round way.
Bringing us wisdom over and above mere intelligence.
(70)Making
the people around us feel worthy.
   Components of effective
 listening
 
●Good listening consists of two key communication skills:(71)listening
 and verifying.
 
(72)Ways/Tips
 to be a 
good listener
 
 
 
Listening to the speaker openly and (73)attentively.
Trying to be a (74)patientlistener.
Avoiding being affected by your emotions.
Waiting before you take actions.
Verifying.
     (75)Empathizing.

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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空

8.Do you want to get smarter and stay sharp?Scientists have discovered that when playing a musical instrument,the human brain can (21)B the structure as well as the(22)A of how it works.
For a long time scientists believed that the human brain was (23)D developed by age 5and we were stuck with our gray cells for the rest of our lives.But our brain is a/an (24)D organ.
Research finds that the brain can change(25)C and even create new connections all through our lives as we learn new skills!(26)B,connections and areas of the brain that are less used (27)C.The strength of the connections in the brain increases with the amount of practice.
Every time you play a musical instrument,as your fingers glide over the instrument,your brain establishes important electrical (28)A.As you try to figure out the right notes,you are exercising parts of the brain which are (29)B for language learning.When you(30)A your music,you are working yet other (31)A of the brain that help prevent memory loss.
The (32)B  activities required for learning and playing music help to build connections in the brain between otherwise (33)D parts.
Why is this important?(34)D taking a new,unfamiliar route to school.It will take a few attempts (35)B you figure out the best shortcut to your destination.The brain works in the same way.Creating new connections can help us (36)C our brain to focus on (37)C ways of learning and storing information that is important for us.
So the next time your mother (38)C you to practice your music,you are not doing her a (39)A---you are (40)D strengthening and re-writing your brain for the future!

21.A.createB.changeC.makeD.keep
22.A.functionB.effectC.factD.symbol
23.A.hardlyB.partlyC.nearlyD.fully
24.A.naturalB.funnyC.usualD.a(chǎn)mazing
25.A.strengthB.sizeC.shapeD.weight
26.A.FortunatelyB.SimilarlyC.StrangelyD.Surprisingly
27.A.go upB.come outC.die awayD.get off
28.A.connectionsB.functionsC.a(chǎn)reasD.instruments
29.A.inevitableB.essentialC.obviousD.ordinary
30.A.memorizeB.playC.doD.write
31.A.regionsB.fieldsC.casesD.instruments
32.A.usefulB.complexC.scientificD.personal
33.A.similarB.creativeC.imaginaryD.unrelated
34.A.SuggestB.PracticeC.ConsiderD.Imagine
35.A.whenB.beforeC.thatD.since
36.A.workB.teachC.trainD.run
37.A.shorterB.fartherC.quickerD.cleverer
38.A.a(chǎn)llowsB.promisesC.remindsD.warns
39.A.favorB.pleasureC.needD.lesson
40.A.certainlyB.finallyC.speciallyD.a(chǎn)ctually

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

15.When US'Duke University second-year student Christian Drappi sees someone using a Square (an electronic payment service) credit card reader,he pulls out his phone,takes a picture and uploads it to Twitter."It kind of spreads like (41)K through Twitter,"said Drappi,who is a campus brand representative for Square.
Companies are (42)E using college campus brand representatives to spread the word about their products.These representatives often rely on word-of-mouth tools like social media to (43)H the company and any promotional events they host.
Though the brand representative is no stranger to the college marketing scene,social media are changing how these representatives (44)F with students of their same age and how effectively their message is communicated.Companies like Red Bull,Microsoft and Twitter all have campus representatives (45)B to spreading good news about the brand.
"Campus representatives approach students groups,local merchants and other prospective users to demonstrate how the card reader works and its advantages over (46)J machines."Adam Bassett,who runs the Square U program said.
Cord Silverstein,executive vice president of interactive communications at the Raleigh advertising agency Capstrat,said,"Social media have made it easier than ever for college students to share opinions on a product with their friends.Someone's friend,someone they (47)I,like a student or a professor,these people are having much greater influence on what college students think,like and don't like,because they trust their opinions."
When looking at representative (48)A,McCarthy,who heads the campus representative program for Square,said the company looks for(49)C students who are social-media understanding."Three or four years ago,brand representatives on campus were a(n)(50)G idea.Now companies have them everywhere.There's only so much mindshare to capture."McCathy emphasized.
A.a(chǎn)pplicationsB.devotedC.easy-goingD.efficientlyE.increasinglyF.interact
G.freshH.publicizeI.respectJ.traditionalK.wildfire

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

12.你接受了校報(bào)的邀請,為其用英語寫一篇人物介紹.
[寫作內(nèi)容]
請根據(jù)以下表格的信息,介紹一位名人.
姓名管謨業(yè)
筆名莫言
職業(yè)作家
代表作品《紅高粱家族》《酒國》《生死疲勞》等
主要獎(jiǎng)項(xiàng)2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)
諾貝爾獎(jiǎng)評委的觀點(diǎn)莫言的作品將虛幻現(xiàn)實(shí)主義與民間故事、歷史與當(dāng)代社會(huì)融合在一起
莫言本人對獲獎(jiǎng)的看法1、獲獎(jiǎng)理由:
1)作品中的文學(xué)素質(zhì)打動(dòng)了諾獎(jiǎng)評委;
2)作品展現(xiàn)了中國獨(dú)特的文化和風(fēng)情;
3)站在了人性的角度,超越了地區(qū)和種族的局限;
2、回應(yīng)質(zhì)疑:
感謝質(zhì)疑他的人,讓他進(jìn)一步了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺陷.
*《紅高粱家族》Red Sorghum Clan;**《酒國》The Republic of Wine;***《生死疲勞》Life and Death Are Wearing Me Out;****2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng) The 2012Nobel Prize for literature;*****虛幻現(xiàn)實(shí)主義hallucinatory realism;******文學(xué)素質(zhì)literary quality.
[寫作要求]
只能用5個(gè)句子表達(dá)全部內(nèi)容
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章連貫.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

13.--Sorry for calling so late,but I have something urgent to tell you.
--______,just go ahead.( 。
A.Don't worryB.Take your time
C.That's okD.It doesn't matter.

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同步練習(xí)冊答案