19．英語(yǔ)課上，老師要求同桌同學(xué)相互修改作文．假設(shè)以下作文為你同桌所寫(xiě)，請(qǐng)你對(duì)其進(jìn)行修改．共有10處錯(cuò)誤，每句最多兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)（∧），并在此符號(hào)下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1 每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞．
2 只允許修改10處，多者（從第11處起）不記分．
3 必須按答題要求做題，否則不給分．
I saw an accident happened on my way to home this afternoon．A girl was crossing the street on a zebra crossing while a young man drove a motorbike towards her．The young man saw the girl and tried to stop，and he drove too fast to stop．He hit the girl and fell off her motorbike．The girl was badly hurt and couldn't move．The young man didn't know how to do．I ran to a phone box nearby and dialed 110．Soon the police reached．They sent her hospital at once．One of the policeman talked to the young man and wrote something down while was talking．I think it is very dangerous to drive very fast．

分析 本文主要講述作者在回家的路上看到一個(gè)年輕人騎摩托車將一個(gè)女孩撞倒后不知道怎么辦，作者便打110報(bào)警，警察很快到來(lái)，將受傷的女孩送到了最近的醫(yī)院．作者認(rèn)為駕車太快是危險(xiǎn)的．

解答 I saw an accident happened on my way to home this afternoon．A girl was crossing the street on a zebra crossing while a young man drove a motorbike towards her．The young man saw the girl and tried to stop，and he drove too fast to stop．He hit the girl and fell off her motorbike．The girl was badly hurt and couldn't move．The young man didn't know how to do．I ran to a phone box nearby and dialed 110．Soon the police reached．They sent her∧hospital at once．One of the policeman talked to the young man and wrote something down while was talking．I think it is very dangerous to drive very fast．
詳解：
1．happened改為happen 考查動(dòng)詞不定式．see sb．do sth．意為"看見(jiàn)某人做某事"，后接不帶to的動(dòng)詞不定式．
2．去掉to 考查介詞．home意為"回家"，是副詞，其前不加介詞to．
3．while改為when 考查固定句型．was/were doing sth．when-did sth．意為"正在做某事，這時(shí)突然…"，是一種句式結(jié)構(gòu)．
4．a(chǎn)nd改為but 考查連詞．前后兩個(gè)單句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，而非并列關(guān)系，用連詞but．
5．her改為his 考查代詞．his指代文中的young man．
6．how改為what 考查疑問(wèn)詞．do是及物動(dòng)詞，缺少賓語(yǔ)，用what作其賓語(yǔ)．
7．reached改為arrived 考查詞語(yǔ)用法．reach是及物動(dòng)詞，缺少賓語(yǔ)；arrive是不及物動(dòng)詞．此處用不及物動(dòng)詞．
8．加to 考查詞語(yǔ)用法．send sb．to意為"送某人到某地"，用介詞to．
9．policeman改為policemen 考查名詞復(fù)數(shù)．one of意為"…之一"，后接名詞復(fù)數(shù)形式．
10．去掉was或在was加he 考查句子結(jié)構(gòu)．was talking缺少主語(yǔ)，加上主語(yǔ)he或去掉was，成為while+v-ing形式．

點(diǎn)評(píng) 高考短文改錯(cuò)題的形式有說(shuō)明文，短文故事，書(shū)信等，具有很強(qiáng)的實(shí)用性．短文的內(nèi)容和語(yǔ)言都符合高中學(xué)生的實(shí)際，從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作．首先，通讀全文，了解短文大意，把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱及行文邏輯，在通讀全文時(shí)把一些容易的錯(cuò)誤先改好，再進(jìn)行逐句改錯(cuò)．其次，要進(jìn)行逐個(gè)句子的改錯(cuò)．這是要對(duì)文中的詞法、句法和語(yǔ)篇著重分析和特別注意．最后把改好的短文再閱讀一遍，檢查答案是否正確，感覺(jué)是否還有不妥之處，最終形成定稿．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．It was this experience             made me realize how difficult it was for the disabled to live in this world．（　　）
A．thatB．whichC．whatD．who

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

10．Webenefited （受益） greatly from this frank talk．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

7．What will happen to you if you don't eat abalanced（balance）diet？

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

14．I didn't knowwhether I could survive until morning．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

4．No one not even its creators-thought that the world would care about the interwoven（相互交織的）lives，loves and sufferings of a group of attractive and witty New Yorkers．But there's no doubt that Friends（老友記）has become more than just a successful situation comedy-it has established itself as one of the last great television phenomena of the last century．Along the way，it has made its half-dozen lead actors famous．
Looking back the strong friendship between the group of three men and three women who frequently gather at each other's apartments and at Greenwich Village's Central Perk coffee house，F(xiàn)riends was created by television producers，David Crane and Marta Kauffman．In 1993，the pair met producer Kevin S．Bright．Then the three became partners and got a deal to produce a new comedy for Warner Brothers．What they came up with was based on Crane and Kauffman's after-college years，when they hung out at the local coffee house and involved themselves in every aspect of each other's lives．
It didn't take long for viewers to make friends with Friends．The sitcom quickly became a top ten hit．Critics loved it as well．Entertainment Weekly said the show operate like a Broadway show，with twisty plots and unique jokes．The television theme song has also been a success with the public．The song's success helped save the television theme song．An ABC（美國(guó)廣播公司）executive was ready to order very short music intros（前奏） on his network's shows，thinking that viewers would hit the remote control as soon as the opening started．But the success of the Friends theme song led the ABC executive to change his mind---remote controls or not，the TV theme song would stay．
Years have gone by，but Friends remains and will remain an example of a modern day US sitcom that is both hugely entertaining television and nothing short o a genui

41．What is stressed in the second paragraph？A
A．The origin of Friends
B．The role models of Friends
C．The popularity of Friends
D．The brilliance of Friends．
42．Which of the following is TRUE about Friends？D
A．It has a simple but entertaining plot．
B．It is about friendship between college students．
C．It was criticized by Entertainment Weekly．
D．It first came into being in the 1990．
43．What can we learn from the passage？C
A．Producer，Kevin S．Bright，graduated from the same college as David Crane．
B．ABC once replaced the theme song of its TV show with a short music intro
C．The ABC executive thought highly of the theme song of Friends．
D．Marta Kauffman expected Friends to achieve great success．
44．What might the author think of Friends？D
A．Its merits outweigh its shortcomings．
B．Its success lies in the lack of good sitcoms．
C．He/she has a reserved attitude towards its success．
D．He/she shows great affection towards it．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

11．While IQ （Intelligence Quotient） tells you how smart you are．EQ （Emotional Quotient） tells you how well you use your smartness．Professor Salovery，the psychologist who created the term，EQ，says that it is IQ that gets you hired but it is EQ that gets you promoted．
Supported by his research，he suggested that when predicting future successes，a person's brainpower，as measured by IQ tests，might actually matter less than a person's character，or EQ．Professor Salovery may be correct．For example，have you ever wondered why some of the best and smartest students in your class end up failing exams？Perhaps it is because of their EQ．People often make the mistake of thinking that EQ is the opposite of IQ．It is not．Although it is hoped that people have both high EQs and IQs，there is little doubt that those with low EQs have a hard time surviving in life．
For a long time，researchers discussed if a person's IQ could be raised．The geneticists said no，while the social scientists said yes．Furthermore，the social scientists said that it was possible to improve a person's EQ，particularly in terms of"people skills"，such as understanding and communication．
Recently，a professor released the findings of a study on senior high school students．When some normal students were introduced to some disabled students，they found that afterwards they were more willing to help people in difficulties．At the same time，there was a marked change in the disabled students'attitudes．They became more positive about their disabilities and were more eager to try new things．People with high EQs often have positive attitudes towards life and are open to different ideas，so they tend to be more creative in their thinking．Please remember that having a high IQ is helpful but having a high EQ might even be more helpful．

26．According to Professor Salovery，what factor matters the most in predicting whether a person will be successful or not？B
A．How a person tests his/her brainpower．
B．A person's character．
C．How smart a person is．
D．A person's IQ．
27．The second paragraph tells us thatC．
A．people who have a high IQ always have a high EQ
B．EQ is the opposite of IQ
C．people who have a low EQ tend to have a hard life
D．people who have a high EQ always have a high IQ
28．What did the professor find from his study of normal students being introduced to some disabled children？C
A．Students with disabilities were not open in trying new things．
B．There was no change in the normal students．
C．The disabled students became more positive and more eager to try new things．
D．The disabled students were more willing to help others．
29．Which of the following is the writer's attitude toward EQ and IQ？D
A．IQ is more helpful to people than EQ．
B．IQ can be raised by understanding and communication．
C．EQ can get people hired．
D．A high EQ is of great benefit in getting people promoted．
30．Which of the following would be the best title of this passage？B
A．A person's brainpower．
B．IQ，EQ and success．
C．IQ and a person's character．
D．A person's IQ and EQ．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

8．Mr．Black and Mr．White were two very famous artists in the city．Their drawings were also very popular in the city．But they tried to see who could draw the best picture．
One day they asked an old man to be the judge．Mr．Black drew an apple tree．He put his picture in the field．Soon the birds came and tried to eat the apples．The old man saw it and said，"You have certainly won．Mr．White cannot draw so good a picture as yours．But we will go to see his picture．"
They went to Mr．White's house．There were nothing but red beautiful curtains on the wall．The old man asked，"Where is your picture，Mr．White？"He said，"Lift the curtains，and you will find my picture．"The old man tried to lift the curtains but found that they were drawn there．They were Mr．White's picture．The old man said，"Birds thought the apples were real．Men thought the curtains were real．So Mr．White won．His picture is the best one．"

21．The old man thought Mr．Black's picture was good becauseD．
A．it was in the field        B．it was an apple tree
C．the birds liked it         D．the birds thought it was real
22．Mr．White's picture wasB．
A．a(chǎn)n apple tree        
B．curtains      
C．nothing      
D．a(chǎn)n old man
23．Which of the following statements is TRUE？B
A．The birds came and ate the apples up．
B．The old man said Mr．White's picture was the best one at last．
C．The two pictures were not so good．
D．The curtains on the wall were real．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

9．Tourism was not always as important as it is today．In the past，only rich people could travel on holidays to other countries．But in 1976one person in twenty visited a country away from home．More people travel today than in the past because there is a growing middle class in many parts of the world．People now have more money for travel．Special airplane fares for tourists make travel less expensive and thus more attractive than ever before．
One person does not travel for the same reason as another．But most people enjoy seeing countries that are different from their own．They also like to meet new people and try new foods．Tourism causes many changes in a country and in people's lives．People build new hotels and restaurants and train native men and women as guides to show visitors interesting places．There are new nightclubs and other amusements．International tourism is clearly a big business．
21．In the old daysBcould have money to travel to other countries．
A．only a few leaders  
B．only the rich men  
C．workers or farmers 
D．nobody
22．More people travel today than in the past because．C
A．more people have become interested in traveling
B．traveling today is easier than in the past
C．people now have spare money for travel
D．more people want to see other parts of the world with their own eyes
23．What makes travel more attractive than ever before？D
A．Special telegraph lines make travel less expensive．
B．New hotels and restaurants are built now．
C．More guides are being trained to show interesting places．
D．Travel by plane to other countries is much cheaper today．
24．Which of the following is TRUE？D
A．People travel for different reasons．
B．Most people like to see their faraway friends．
C．When people travel they like to make good use of the chance．
D．People like to learn from the people of other countries．

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同步練習(xí)冊(cè)答案