假定你校將舉行一個(gè)成人儀式,你將作為代表在儀式上發(fā)言,請(qǐng)你按以下內(nèi)容要點(diǎn)準(zhǔn)備一篇英文發(fā)言稿。
過(guò)去對(duì)成年的向往:
現(xiàn)在的感受和認(rèn)識(shí);
將來(lái)的目標(biāo)及措施。
注意:
1.詞數(shù)120左右
2.文中不能出現(xiàn)本人相關(guān)信息。
3.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。
4.發(fā)言稿的開(kāi)頭與結(jié)束語(yǔ)已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Good morning, everyone!
The topic of my speech today is “Thoughts on becoming a grown-up”.
                                                                              
                                                                              
Thank you for listening

Good morning, everyone!
The topic of my speech today is “Thoughts on becoming a grown-up.”
As a child, I always hoped that I could grow up as soon as possible so that I could have whatever I wanted and do whatever I liked. Now I’m a grownup, but I find things do not go as I expected. Although I can enjoy more freedom, at the same time I realize that being a grownup not only means this, but also more responsibilities. I hope to do more for my parents and society in the future to make my life more meaningful. To reach the goal, I must first try my best to pass the college entrance examination and enter a good university.
Thank you for your listening.
本文是一篇半開(kāi)放性的作文,對(duì)學(xué)生的要求較高,需要學(xué)生有很強(qiáng)的謀篇布局的能力,文章要點(diǎn)并沒(méi)有完全的給出,只是給出一個(gè)大綱,需要學(xué)生自己歸納總結(jié),在寫(xiě)作的時(shí)候注意使用較高級(jí)的詞匯,多使用串聯(lián)詞,使文章更為流暢。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你是李雷。你在美國(guó)某城市學(xué)習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)所在的城市面臨嚴(yán)重的交通擁堵。面對(duì)這種情況,你以一個(gè)留學(xué)生的名義向當(dāng)?shù)卣岢鲆恍┖侠砘慕ㄗh,以緩解現(xiàn)在的擁堵?tīng)顩r。詞數(shù):120左右。提示如下:
現(xiàn)象
道路擁擠,車(chē)速很慢
致因
車(chē)輛增多,設(shè)施落后
 
措施
1.限制進(jìn)入市區(qū)的車(chē)的數(shù)量,收“市區(qū)稅”;
2.修建市區(qū)停車(chē)場(chǎng);
3.多修路并改善路況;
4.建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。
參考詞匯:市區(qū)稅:congestion charge
Dear Sirs,
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Lei

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

某國(guó)際網(wǎng)站提供個(gè)人閑置物品交換服務(wù)。現(xiàn)在,你打算通過(guò)該網(wǎng)站將自己的一件閑置物品與他人交換(exchange)。請(qǐng)你用英文在該網(wǎng)站上發(fā)帖,發(fā)布物品交換信息。內(nèi)容應(yīng)包括:
·你將拿出什么物品進(jìn)行交換
·具體介紹該物品
·你希望換回什么物品
·請(qǐng)?jiān)敢饨粨Q的朋友給你留言
注意:
(1)詞數(shù)100左右;
(2)格式不限;
(3)文中不得使用考生真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你是中學(xué)生李華。在一位名叫TigerMom的學(xué)生家長(zhǎng)的博客上,你看到如下內(nèi)容。請(qǐng)你根據(jù)博客內(nèi)容、寫(xiě)作要點(diǎn)要求,給這位家長(zhǎng)回復(fù)。
I’m the mother of a fourteen-year-old. I have a rule for my daughter:be among the top 5 students or get punished in one way or another. She has been doing very well in school,but some friends of mine keep telling me that I put too much pressure on her. Am I wrong?
寫(xiě)作要點(diǎn):
1.表明自己的看法;
2.陳述自己的理由(可舉例說(shuō)明);
3.提出至少兩條建議。
要求:
1.短文須寫(xiě)在答題卡的指定區(qū)域。
2.短文詞數(shù)不少于100(不含已寫(xiě)好的部分)。
3.內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)意連貫。
4.書(shū)寫(xiě)須清晰、工整。
Hi,TigerMom,
What puzzles you is actually a puzzle for many parents in China. My idea is_____________________________________________________________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

了解殘疾人,增強(qiáng)對(duì)殘疾人的關(guān)愛(ài),是建設(shè)和諧社會(huì)的一個(gè)重要方面。而許多殘疾人頑強(qiáng)拼搏,不懈追求的精神常常深深打動(dòng)我們。請(qǐng)你就殘疾人身殘志堅(jiān)這一話(huà)題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,內(nèi)容包括如下要點(diǎn):
(1)列舉幾種殘疾障礙;
(2)殘疾人身殘志堅(jiān);
(3)怎樣正確看待殘疾;
(4)應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
注意:詞數(shù)100 左右,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使行文連貫

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你的名字叫李華,你兒時(shí)的伙伴王明在一次事故中腿部殘疾,他因此十分傷心和自卑,請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給王明寫(xiě)一封電子郵件:
1.對(duì)王明表示慰問(wèn);
2.談?wù)勀銓?duì)王明殘疾的看法,對(duì)王明進(jìn)行安慰;
3.提出一些建議和鼓勵(lì),鼓勵(lì)他積極地對(duì)待生活。
注意:
1.詞數(shù):120~150;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
提示:feel oneself inferior(自卑)
Dear Wang Ming ,
                                                                            
                                                                            
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假設(shè)你是李華,暑假通常你會(huì)和Lisa一起去度假。今年你們打算邀請(qǐng)?jiān)诒本⿲W(xué)習(xí)的美國(guó)朋友Ben和你們?nèi)ズD先齺喍燃。?qǐng)根據(jù)下面的要點(diǎn)給寫(xiě)一封E-mail向Ben發(fā)出邀請(qǐng)。
要點(diǎn):1. 海南三亞度假兩周;
2. 參加一周的潛水課程;
3. 周四之前回復(fù)是否加入;
4. Lisa負(fù)責(zé)預(yù)定航班和酒店。
注意:1. 詞數(shù)為100左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好(不計(jì)入你所寫(xiě)詞數(shù))。
Dear Ben,
Time goes fast. Another summer is coming again.
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是李平,請(qǐng)就表格中所列內(nèi)容寫(xiě)一篇報(bào)告,向前來(lái)你校參觀的澳大利亞代表團(tuán)師生介紹你校的有關(guān)情況。
我校是一所現(xiàn)代化學(xué)校,有600多名教師,7000多名學(xué)生。
學(xué)習(xí)9門(mén)功課,期中語(yǔ)數(shù)外非常重要。
老師們教學(xué)工作認(rèn)真,經(jīng)驗(yàn)豐富,樂(lè)于助人。
學(xué)生們努力學(xué)習(xí),在老師的幫助下取得很大進(jìn)步。
我們每周上五天課。我們有豐富多彩的課余活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì),演唱會(huì),演講比賽等。
要求:1. 詞數(shù)120左右;
參考詞匯:課余活動(dòng) after-class activities,演講比賽speech contest
2. 可以根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 短文的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Welcome to our school. Please allow me to talk about our school.
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It is certain that through four years’ studies here, we will be developed in every way.
That’s all. Thanks.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(25分) 
請(qǐng)以 Marks or Abilities 為題, 寫(xiě)一篇120 字左右的作文。你的作文必須包括以下內(nèi)容.
1) 一些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的
2) 一些學(xué)生認(rèn)為培養(yǎng)個(gè)人能力是重要的
3) 你的看法

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同步練習(xí)冊(cè)答案