9．My husband，my four-month-old daughter and I set out on a five-day journey from California to Washington．We had to stop frequently （25）to relax（relax） ourselves．
One of our stops，once we crossed the Oregon border，was at a Black Bear Diner．Walking towards the front door we noticed a gentleman （26）standing （stand） at one side．He was clearly untidy，without shoes and wearing worn clothing．We passed right by him and opened the restaurant door．Then something told me to go back．
Thinking the gentleman （27）mightneed something to eat，I turned around and said to the gentleman，"Sir，are you hungry？"He said，"Yes．"I then asked，"May we buy you something to eat？"He responded with，"Sure，I can order something myself．"
My husband opened the door and the gentleman went straight to the counter．I told him to order （28）whatever/what he wanted．The manager of the restaurant came over quite quickly and looked frightened．I spoke before he had an opportunity to say anything．"This gentleman will have lunch with us today，"I said．"Please add his order （29）to our bill．"The manager said with a frown（皺眉），"Ok．"We turned to our table and the gentleman said，loudly and quickly，"Thank you!"Soon we seated ourselves at the table and upon finishing our meal we （30）were handed our bill．I asked my husband what the gentleman （31）had ordered（order）．One fresh orange juice，one coffee，one breakfast combination with a slide of hash browns．
When we left the restaurant I looked for the gentleman but didn't see him，but that very small act just made my day．I hope in some small way we were able to bring some joy into his life，（32）even if it only lasted for a few minutes．

分析 本文講述了自己在旅行途中幫助了一位乞丐的故事來告訴我們幫助別人才能讓自己真正的快樂起來．

解答 25．to relax 考查非謂語動(dòng)詞． 句意為，我們不得不頻繁停下來，為了讓我們休息．用不定式表示目的．
26．standing  考查非謂語動(dòng)詞，notice sb doing表示注意到某人正在做某事．
27．might 考查情態(tài)動(dòng)詞．句意為，考慮到這位紳士可能需要吃的，…所以用might．
28．whatever/what  考查名詞性從句．句中含有賓語從句，從句中缺少賓語，所以用連接代詞what或者whatever．
29．to  考查介詞搭配．a(chǎn)dd sth to sth 意思是"把…加到…中"．所以用to．
30．were handed  考查時(shí)態(tài)語態(tài)．本文主要講的是過去的事情，所以用一般過去時(shí)態(tài)，吃完飯，應(yīng)該是服務(wù)員給我們賬單，所以我們是被給賬單，故用被動(dòng)語態(tài)．
31．had ordered  考查時(shí)態(tài)．本句中的時(shí)間是過去的過去，所以用過去完成時(shí)態(tài)．
32．even if 考查連詞．句意為，我希望我們能用一些微不足道的方式給別人的生活帶來快樂，即使這個(gè)快樂僅僅持續(xù)幾分鐘．所以用even if．

點(diǎn)評(píng) 考查此類試題，考生首先了解文章大意，其次分析好每一句話，注意句中所涉及的各種語法項(xiàng)目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

15．-Why are you so late？
-I got stuck in the traffic jam，or I _________ earlier．（　�。�
A．arrivedB．have arrived
C．would arriveD．would have arrived

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

16．你所居住的生活小區(qū)內(nèi)養(yǎng)寵物的人家越來越多，但主人對(duì)它們的管理不當(dāng)，給其他住戶帶來不便，如造成衛(wèi)生狀況差，噪音污染多等．今天甚至還發(fā)生了小孩被狗咬傷事件，引發(fā)了鄰里之間的爭(zhēng)吵．由于小區(qū)內(nèi)也有外國人居住，所以請(qǐng)你幫助用英語寫一個(gè)告示（notification），提醒養(yǎng)寵物的住戶管理好動(dòng)物．從本次事件中吸取教訓(xùn)，以免發(fā)生類似事件．
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely，
Li Hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

13．I passed all the other courses that I took at my university，but I could have never passed botany．This was because all botany students had to spend several hours a week in a laboratory looking through a microscope at plant cells，and I could never once see a cell through a microscope．This used to make my professor angry．He would wander around the laboratory pleased with the progress all the students were making in drawing the structure of flower cells，until he came to me．I would just be standing there．"I can't see anything，"I would say．He would begin patiently enough，explaining how anybody can see through a microscope，but he would always end up angrily，claiming that I could too see through a microscope but just pretended that I couldn't．"It takes away from the beauty of flowers anyway．"I used to tell him．"We are not concerned with beauty in this course，"he would say．"We are concerned with the structure of flowers．""Well，"I'd say．"I can't see anything．""Try it just once again，"he'd say，and I would put my eye to the microscope and see nothing at all，except now and again something unclear and milky．"You were supposed to see a clear，moving plant cells shaped like clocks．""I see what looks like a lot of milk．"I would tell him．This，he claimed，was the result of my not having adjusted the microscope properly，so he would readjust it for me，or rather，for himself．And I would look again and see milk．
I failed to pass botany that year，and had to wait a year and try again，or I couldn't graduate．The next term the same professor was eager to explain cell-structure again to his classes．"Well，"he said to me，happily，"we're going to see cells this time，aren't we？""Yes，sir，"I said．Students to the right of me and to the left of me and in front of me were seeing cells； what's more，they were quietly drawing pictures of them in their notebook．Of course，I didn't see anything．
So the professor and I tried with every adjustment of the microscope known to man．With only once did I see anything but blackness or the familiar milk，and that time I saw，to my pleasure and amazement，something like stars．These I hurriedly drew．The professor，noting my activity，came to me，a smile on his lips and his eyebrows high in hope． He looked at my cell drawing．"What's that？"he asked．"That's what I saw，"I said．"You didn't，you didn't，you didn't!"he screamed，losing control of himself immediately，and he bent over and looked into the microscope．He raised his head suddenly．"That's your eye!"he shouted．"You've adjusted the microscope so that it reflects!You're drawn your eye!"

21．Why couldn't the writer see the flower cells through the microscope？C．
A．Because he had poor eyesight
B．Because the microscope didn't work properly
C．Because he was not able to adjust the microscope properly
D．Because he was just playing jokes on his professor by pretending not to have seen it
22．What does the writer mean by"his eyebrows high in hope"in the last paragraph？A
A．His professor expected him to have seen the cells and drawn the picture of them
B．His professor hoped he could perform his task with attention
C．His professor wished him to learn how to draw pictures
D．His professor looked forward to seeing all his students finish their drawings
23．What is the thing like stars that the writer saw in the last paragraph？B
A．Real stars          
B．His own eye
C．Something unknown
D．Milk
24．In what writing style did the writer write the passage？D
A．Realistic 
B．Romantic 
C．Serious  
D．Humorous．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

4．Uncle Bruce has been my most influential role model．I admire him because he has（41）A me into the person I am today by teaching me about respect and responsibility and that anything  （42）Dhaving takes a lot of hard work．
The most important thing he has（43）B me is how to think．He always says，"You can learn something from everyone，（44）Bit's what not to do．"He always does what he  （45）C．If he says，"I'll pick you up at seven on Thursday，"it will （46）D．Also，Bruce is the kind of person who actually   （47）Cyou．
Uncle Bruce was in the army for 20years and went through some terrible  （48）A，but he hasn't let them affect him  （49）B．After hearing his stories about alcohol-and drug-related  （50）Dhave no interest in doing anything that could （51）Cme or my friends．He is also the only person who truly believes I can （52）A it to West Point．He has done everything within his  （53）D to help me achieve that goal．
Uncle Bruce is my hero he is （54）B that I want to be when I'm his age．He is smart，financially   （55）A，and gives back to his community．There is no way I can  （56）B  him for all he's done．He is the one whose  （57）C can change the way I look at something．I've never told him that I love him，（58）C  has he told me，but we love each other and I wouldn't have it any other way．I'm not （59）A he's  perfect，but I can't imagine （60）D without him how that he is here．

41．A．shapedB．promotedC．trainedD．blessed
42．A．likeB．a(chǎn)boutC．fromD．worth
43．A．directedB．taughtC．encouragedD．improved
44．A．so thatB．even ifC．a(chǎn)s ifD．now that
45．A．wantsB．supportsC．promisesD．a(chǎn)dvises
46．A．matterB．insistC．succeedD．happen
47．A．sticks toB．points atC．listens toD．comes at
48．A．experiencesB．diseasesC．drillsD．a(chǎn)daptations
49．A．materiallyB．negativelyC．barelyD．positively
50．A．tendenciesB．statisticsC．referencesD．misfortunes
51．A．sinkB．testC．harmD．exploit
52．A．makeB．takeC．bringD．seize
53．A．B．a(chǎn)ccessC．patentD．power
54．A．everybodyB．everythingC．nobodyD．nothing
55．A．secureB．shakyC．properD．messy
56．A．praiseB．repayC．presentD．recharge
57．A．strengthB．honestyC．opinionD．standard
58．A．orB．eitherC．norD．so
59．A．sayingB．provingC．expressingD．demanding
60．A．travellingB．studyingC．workingD．living．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

14．Bicycles，roller skates and skateboards are dangerous．I still have scars （傷疤） on my knees from my childhood run-ins with various wheeled devices．Admittedly，I was a foolish kid，but I'm glad I didn't spend my childhood trapped indoors to protect me from any injury．
"That which does not kill us makes us stronger．"But parents can't handle it when teenagers put this theory into practice．And now technology has become the new field for the age-old battle between adults and their freedom-seeking kids．
Locked indoors，unable to get on their bicycles and hang out with their friends，teens have turned to social media and their mobile phones to gossip and socialize with their friends．What they do online often mirrors what they might otherwise do if their mobility weren't so heavily restricted （限制） in the age of helicopter parenting．Social media and smartphones have become so popular in recent years because teens need a place to call their own．They want the freedom to explore their identity and the world around them．Instead of climbing out of windows，they jump online．
As teens have moved online，parents have projected their fears onto the Internet，imagining all the potential dangers that youth might face．
Rather than helping teens develop strategies （策略） to deal with public life and the potential risks of interacting with others，fearful parents have focused on tracking，monitoring and blocking．These approaches don't help teens develop the skills they need to manage complex social situations．"Protecting"kids may feel like the right thing to do，but it denies teens the chances of learning as they come of age in a technology-soaked world．
The key to helping youth in the modern digital life isn't more restrictions．It's freedom-plus communication．Urban theorist Jane Jacobs used to argue that the safest neighborhoods were those where communities collectively took interest in and paid attention to what happened on the streets．Safety didn't come from surveillance （監(jiān)視） cameras or keeping everyone indoors but from a collective willingness to watch out for one another and be present as people struggled．The same is true online．
What makes the digital street safe is when teens and adults collectively agree to open their eyes and pay attention，communicate and work together to deal with difficult situations．Teens need the freedom to wander the digital street，but they also need to know that caring adults are behind them and supporting them wherever they go．The first step is to turn off the tracking software．Then ask your kids what they're doing when they're online-and why it's so important to them．

66．When he was a child，the writerB．
A．became disabled
B．spent much time outdoor
C．a(chǎn)lways stayed at home 
D．was ignored by his parents
67．Teens go online mainly becauseD．
A．online games mirror real life 
B．they want to fight against their parents
C．online experiences make them strong
D．they need a space of their own
68．By mentioning"helicopter parenting"（Paragraph 3），the writer means parentsD．
A．remove any hidden dangers their kids may face
B．use helicopters to track their kids
C．prevent their kids from going to school
D．protect their kids too much
69．According to the passage，helicopter parents may make kidsA．
A．lose the chances of learning
B．handle complex social situations well
C．a(chǎn)dapt to the digital world quickly
D．develop strategies to deal with public life
70．The main idea of the passage is thatA．
A．kids should be given freedom to deal with online risks
B．safe neighborhoods come from joint efforts of all
C．the digital street is a threat to kids'safety
D．kids should be warned against potential dangers in society．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

1．About six years ago I was eating lunch in a restaurant in New York City when a woman and a young boy sat down at the next table，I couldn't help overhearing parts of their conversation．At one point the woman asked，"So，how have you been？"And the boy-who could not have been more than seven or eight years old-replied．"Frankly，I've been feeling a little depressed lately．"
This incident stuck in my mind because it confirmed my growing belief that children are changing．As far as I can remember，my friends and I didn't find out we were"depressed"，that is，in low spirits，until we were in high school．
Undoubtedly a change in children has increased steadily in recent years．Children don't seem childlike anymore．Children speak more like adults，dress more like adults and behave more like adults than they used to．
Whether this is good or bad is difficult to say，but it certainly is different．Childhood as it once was no longer exists．Why？
Human development is depended not only on born biological states，but also on patterns of gaining social knowledge．Movement from one social role to another usually involves learning the secrets of the new social posifions．Children have always been taught adult secrets，but slowly and in stages；traditionally，we tell sixth graders things we keep hidden from fifth graders．
In the last 30years，however，a secret-revelation（揭示）machine has been equipped in 98percent of American homes．It is called television．Television passes information to all viewers allke，whether they are children or adults．Unable to resist the temptation（誘惑），many children turn their attention from printed texts to the less challenging，more attractive moving pictures．
Communication through print，as a matter of fact，allows for a great deal of control over the social information which children will gain．Children must read simple books before they can read complex materials．

41．According to the author，feeling depressed isD．
A．a(chǎn) sure sign of a mental problem in a child
B．a(chǎn) mental state present in all humans，including children
C．something that cannot be avoided in children's mental development
D．something hardly to be expected in a young child
42．Traditionally，a child is supposed to learn about the adult worldB．
A．through connection with society     B．gradually and under guidance
C．naturally without being taught      D．through watching television
43．According to the author'that today's children seem adultlike results fromA．
A．the widespread influence of television
B．the poor arrangement of teaching content
C．the fast pace of human scientific development
D．the rising standard of living
44．What does the anthor think of communication through print for children？D
A．It enables children to gain more social information．
B．It develops children's interest in reading and writing．
C．It helps chlldren to read and write well
D．It can control what children are to learn．
45．What does the author think of the change in today's children？B
A．He feels their adultlike behavior is so funny．
B．He thinks the change worthy of note．
C．He considers it a rapid development．
D．He seems to be upset about it．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

18．The need for love is deeply rooted in the human psyche（靈魂）．（71）CSeparateness，according to psychologists，means to be cut off，helpless and alone in the world．It is the source of all anxiety．
（72）A It can be selfish and possessive，or unselfish and giving．Abraham Maslow distinguishes between two kinds of love：B-love or"being love"means love for another person：unselfish love not dependent upon your own needs．D-love or"deficiency-love"is a selfish possessive love which is based upon someone else's ability to satisfy your needs．
D-love is conditional．It depends upon whether personal needs continue to be met．But B-love is unconditional．（73）E Furthermore，as it depends upon who you are，it is possible only when you allow yourself to be known to the other person．
The psychologist Erich Fromm also distinguished between two types of love．（74）F Symbiotic union is an immature love based upon the satisfaction of needs and is similar to Maslow's concept of D-love．
Mature love，on the other hand，is a relationship that allows individuals to retain（保持） their independence，their identity，and their integrity．In mature love people can overcome their sense of separateness yet continue to be themselves．The mature lover would say，"I love you because I need you，"but the mature one："（75）B"

A．There are two types of love．
B．I need you because I love you．
C．Love is a way of overcoming the feeling．
D．Every one of us needs love．
E．It depends not upon what you do，but who you are．
F．They are immature love，called by him symbiotic union（共同體），and mature love．
G．These two types are quite different from each other．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

19．Surprisingly，the man always in a worn-out suit finally ____ to be a millionaire．（　�。�
A．set outB．turned outC．showed upD．converted

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同步練習(xí)冊(cè)答案