分析 傳遞善意不一定總是關(guān)于要為別人做什么事,語言有時候也是可以的.作者通過在加油站時用簡單的話語讓原本冷漠的陌生人友好交流起來的親身經(jīng)歷,證明了這一點.
解答 48.what 考查關(guān)系詞.根據(jù)about是介詞可知是賓語從句,引導(dǎo)賓語從句,并做do的賓語,用關(guān)系詞what;另外,根據(jù)下文的but it can also be what you say,也知答案,故填what.
49.four/4 考查數(shù)詞.根據(jù)下文的After that,the five of us smiled,可知除作者外還有四個人,故填four/4.
50.None 考查代詞.根據(jù)下文的I wanted to cheer them up,可知當(dāng)時這幾個人的臉上都沒有笑容,故填None.
51.which/whether/if 考查關(guān)系詞.作者開玩笑說,不知道是你們中"哪一個人/是否有一個人"給我們預(yù)定了這么美好的一天.考查賓語從句,用關(guān)系代詞which或連詞whether/if均符合題意.
52.it 考查代詞.指代上文所說的話,故填it.
53.a(chǎn)nd/so 考查連詞.根據(jù)語境:我們五個笑了,(因此)我們開始互相交談,可知并列連詞and或結(jié)果連詞so均符合題意.
54.a(chǎn) 考查冠詞.抽象名詞difference具體化時,化作可數(shù)名詞.使用不定冠詞a,make a big difference意為"產(chǎn)生很大影響".
55.with/through/in/by 考查介詞.這里指用語言可以輕易傳達(dá)善意.介詞with/through/in/by均可.
點評 語法填空是通過語篇在語境中考查語法知識的運用能力,在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意,在讀懂短文的基礎(chǔ)上,結(jié)合短文提供的特定的語言環(huán)境去逐句分析,逐題解答,做題時,注意詞與詞的搭配和句子成分的分析.
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A. | strength | B. | violence | C. | power | D. | activity |
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A. | As | B. | It | C. | That | D. | Which |
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A. | in praise of | B. | in face of | C. | in need of | D. | in terms of |
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A. | effective | B. | efficient | C. | specific | D. | sufficient |
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