請(qǐng)根據(jù)以下的情景說(shuō)明,使用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子描述全部所給的信息內(nèi)容。?

［情景說(shuō)明］?

現(xiàn)在網(wǎng)吧在很多地方盛行,請(qǐng)你根據(jù)以下提示的三個(gè)方面,談?wù)剬?duì)網(wǎng)吧的看法。?

內(nèi)容要點(diǎn)如下:?

1.網(wǎng)吧的社會(huì)作用:網(wǎng)吧已經(jīng)成為人們了解世界,互通信息的重要窗口。?

2.網(wǎng)吧存在的問(wèn)題:過(guò)度上網(wǎng)影響健康;網(wǎng)吧存在火災(zāi)隱患。?

3.對(duì)網(wǎng)吧要進(jìn)行限制,青少年要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。?

［寫(xiě)作要求］?

1.必須使用5個(gè)句子介紹全部所給的內(nèi)容;?

2.將5個(gè)句子組織成連貫的短文。

Internet bars are popular today,especially among young people,for the net opens windows to the outside world.But when people spend too much of their time in the bars,it will do great harm to their work and health.To avoid checks by the police,the managers of the bars sometimes shut the doors and windows so that it is difficult to find out if there is a fire.I suggest bars be under strict supervision and young kids be guided to surf the web.Only in this way can Internet bars be well used by people.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

基礎(chǔ)寫(xiě)作(共1小題，滿分15分)

請(qǐng)根據(jù)以下的情景說(shuō)明，使用5個(gè)規(guī)范的句子描述全部所給的內(nèi)容。

【情景說(shuō)明】

你們學(xué)校學(xué)生會(huì)最近組織了一次“有煩惱向誰(shuí)傾訴”的調(diào)查活動(dòng)。請(qǐng)用英語(yǔ)給校報(bào)寫(xiě)一篇新聞稿，反映調(diào)查結(jié)果。

百分比

理由

63%

同齡人容易交流和理解

21%

老師家長(zhǎng)閱歷豐富，有生活和教育經(jīng)驗(yàn)

16%

不愿和別人說(shuō)自己的事情或難以和別人相處

【寫(xiě)作內(nèi)容】

請(qǐng)根據(jù)以上的調(diào)查數(shù)據(jù)，寫(xiě)一篇短文。

【寫(xiě)作要求】

只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。短文的開(kāi)頭以為你寫(xiě)好，但不計(jì)入總句數(shù)。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

Recently the Students’ Union in our school has carried out a survey on “To whom do you go when in trouble?”. The results of the survey are as follows: _____________________________

____________________________________________________________________________.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：廣東省普寧僑中2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期期中考試試題（英語(yǔ)） 題型：寫(xiě)作題


第四部分      寫(xiě)作（滿分40分）
第一節(jié)          基礎(chǔ)寫(xiě)作（共1小題；滿分15分）
【寫(xiě)作內(nèi)容】   
請(qǐng)根據(jù)以下的情景說(shuō)明，使用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
張華昨晚做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己為北京奧運(yùn)會(huì)做一名志愿者。他充當(dāng)來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員及官員的向?qū)Ъ娣⻊?wù)員，給他們指路，為他們遞送毛巾（towel）、筆、紙等日常用品，必要時(shí)還幫助運(yùn)動(dòng)員搬行李；張華同來(lái)自世界各國(guó)的外國(guó)朋友親切交談。在交談中, 張華讓外國(guó)朋友更多地了解北京和中國(guó)。外國(guó)朋友感謝他，并且稱贊張華的英語(yǔ)說(shuō)得很好。盡管志愿者工作辛苦，但張華認(rèn)為很有意義。
【寫(xiě)作要求】   
1. 短文的標(biāo)題為：張華的一個(gè)夢(mèng)；
2. 短文必須使用5個(gè)句子介紹包括以上要點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容，可以適當(dāng)增減細(xì)節(jié)。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】 
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2013屆廣東省新興縣惠能中學(xué)高三第一次月考英語(yǔ)試卷（帶解析） 題型：寫(xiě)作題

請(qǐng)根據(jù)以下的情景說(shuō)明，使用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
[情景說(shuō)明]
用英語(yǔ)簡(jiǎn)單描繪你的同學(xué)李琳。 你的描繪必須包括：
1. 年齡16歲，身材不高。衣著樸實(shí)；
2. 學(xué)習(xí)情況：學(xué)習(xí)很用功，獨(dú)立完成作業(yè)，各科成績(jī)優(yōu)良；
3. 品質(zhì)：待人和藹，樂(lè)于助人，耐心幫助同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)；
4. 業(yè)余愛(ài)好：喜歡音樂(lè)，愛(ài)好體育。
[寫(xiě)作要求]
1.短文必須使用5個(gè)句子介紹包括以上要點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容，可以適當(dāng)增減細(xì)節(jié)，使內(nèi)容連貫；
2. 將5個(gè)句子組織成連貫的短文。
3. 短文的標(biāo)題為：我的好同學(xué)。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：廣東省20092010學(xué)年度高一下學(xué)期期中考試試題（英語(yǔ)） 題型：書(shū)面表達(dá)

Ⅳ. 寫(xiě)作（共兩節(jié)，滿分40分）

基礎(chǔ)寫(xiě)作（共1小題；滿分15分）

請(qǐng)根據(jù)以下的情景說(shuō)明，使用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子描述所給的全部信息內(nèi)容。

中國(guó)面積達(dá)9,600,000平方公里，氣候因地而異。根據(jù)下列信息寫(xiě)一篇關(guān)于中國(guó)氣候及農(nóng)業(yè)的短文。詞匯：潮濕：humid

地區(qū)

冬季

夏季

農(nóng)作物

南方

涼爽；濕潤(rùn)

炎熱；潮濕

適宜種植水稻

北方

寒冷；干燥

炎熱；多雨

主要種植小麥

西部

終年干旱少雨

不利于耕作；但部分地區(qū)盛產(chǎn)各種水果

東部

常年雨量充沛

莊稼生長(zhǎng)良好

[寫(xiě)作要求] 只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容

[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)] 句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。

      

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2009年佛山一中高一下學(xué)期期末考試英語(yǔ)卷 題型：書(shū)面表達(dá)

請(qǐng)根據(jù)以下的情景說(shuō)明，使用5個(gè)規(guī)范的英語(yǔ)句子描述所給的全部信息內(nèi)容。

【寫(xiě)作內(nèi)容】

假如你是學(xué)校的英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，準(zhǔn)備寫(xiě)一份倡議書(shū)，號(hào)召全校師生減少地球污染，保護(hù)環(huán)境。以下是寫(xiě)作要點(diǎn)：

寫(xiě)作背景

地球受到嚴(yán)重污染

 

措施

1.      節(jié)約紙張，雙面打印

2.      盡量不使用一次性物品

3.      從關(guān)燈，回收廢物等小事做起

4.      按需買(mǎi)飯，避免因倒掉剩飯?jiān)斐衫速M(fèi)和污染

【寫(xiě)作要求】

1.      必須用5個(gè)句子表達(dá)全部所給的內(nèi)容；

2.      將5個(gè)句子組成連貫的短文。

參考詞匯：

打印 print       一次性物品 disposable materials        回收  recycle  v.

 

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