情景作文。
     假如你叫李華，學(xué)校組織有外籍教師參加的郊游活動，你擔(dān)任臨時導(dǎo)游。請根據(jù)下面圖示，
用英語寫一篇講話稿，在活動開始前向外籍教師簡要介紹郊游活動的安排。

     注意：
     1. 詞數(shù)不少于60；
     2. 文章開頭與結(jié)尾已為你寫好。
Good morning, ladies and gentlemen,
     ______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
     That's all for today's arrangement. I wish you all a wonderful day. Thanks.
Good morning, ladies and gentlemen,
     My name is Li Hua. I have the honor of being your guide. I'd like to give you a brief introduction to our
field trip today.
     First, we'll start at 8:30 from school and get to the foot of the mountain at about 9:00.Then we'll the climb
the mountain. It'll take about one hour to reach the top where stand some temples. We are free to look around
the temples from 10:00 to 12:00. Besides, we'll have lunch there. After a short break, we'll go down the other
side of the mountain at 2:00 pm. We plan to reach the riverside at about 3:00 pm. We'll go on to our trip down
the river by boat and enjoy the scenery. Finally we'll be back at school at about 5:00 pm.
     That's all for today's arrangement. I wish you all a wonderful day. Thanks.
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：湖南省慈利縣2009-2010學(xué)年度高一下學(xué)期期中考試英語試題 題型：書面表達(dá)

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第二節(jié) 情景作文：

假如你是某英語報社的編輯李平，一位名叫Joe的學(xué)生寫信向你詢問好的讀書方法，請按照以下寫作內(nèi)容和要求以英語書信形式給予答復(fù)。

1．所讀書籍難度適中；

2．如果發(fā)現(xiàn)一本書太難讀，不妨先擱置一段時間，換一本容易的讀；

3．要讀自己感興趣的書，但更要讀對自己有益的書；

4．有的書匆匆瀏覽便可，有的則需細(xì)讀；

5．讀書要隨時做筆記，勤查字典，多問問題。

注意：

1．詞數(shù)100左右；

2．文章的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。

Dear Joe,

I’m glad to receive your letter. It is true that to read successfully requires correct ways of reading.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________       I wish you will succeed in reading.

Yours truly,

Li Ping

 

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科目：高中英語 來源：北京模擬題 題型：寫作題

情景作文。
     假如你是你校英語協(xié)會的成員，你向你校學(xué)生會推薦一份你認(rèn)為很好的英文報紙
《英語橋》，并附帶你的感受。
     該報紙有以下優(yōu)點(diǎn)：
1.所選文章地道，時代感強(qiáng)，信息量大，趣味性強(qiáng)。
2.有許多學(xué)生喜歡的欄目 如: “Crosswords”, “ Cultural exchange”, “Writing Gardens”.
3.練習(xí)與課本同步。
4.《作文園地》對學(xué)生幫助大。
5.報紙的版面設(shè)計好，圖文并茂 。
參考單詞： 地道的材料original materials 　  欄目 column 
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科目：高中英語 來源：北京模擬題 題型：寫作題

情景作文。
     假如你是高三學(xué)生李華，你的筆友Tim給你發(fā)了一封電子郵件，向你了解高考后這個暑假的打算。
你給他回復(fù)，告訴他你將去上海參加世博會志愿者服務(wù)工作。請參照表格中的提示，給Tim寫一封郵
件。
     注意：1. 郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好。
                2. 詞數(shù)不少于60。 
     
Dear Tim,
     I've received your email, asking me about my plan for the summer vacation. Now let me tell you something
exciting.
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     I hope you can come and see it for yourself.
                                                                                                                                        Fondly Yours,
                                                                                                                                        Li Hua

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科目：高中英語 來源： 題型：

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第二節(jié)  情景作文：

       假如你是某英語報社的編輯李平，一位名叫Joe的學(xué)生寫信向你詢問好的讀書方法，請按照以下寫作內(nèi)容和要求以英語書信形式給予答復(fù)。

       1．所讀書籍難度適中；

       2．如果發(fā)現(xiàn)一本書太難讀，不妨先擱置一段時間，換一本容易的讀；

       3．要讀自己感興趣的書，但更要讀對自己有益的書；

       4．有的書匆匆瀏覽便可，有的則需細(xì)讀；

       5．讀書要隨時做筆記，勤查字典，多問問題。

       注意：

       1．詞數(shù)100左右；

       2．文章的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。

Dear Joe,

       I’m glad to receive your letter. It is true that to read successfully requires correct ways of reading.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________       I wish you will succeed in reading.

Yours truly,

Li Ping

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