下圖描繪的是某家心理診療所醫(yī)生正向病人介紹治病良方的漫畫。請你根據(jù)對這幅漫畫的理解用英語寫一篇短文,并發(fā)表你的看法。
要點(diǎn)提示:描述漫畫內(nèi)容;結(jié)合實(shí)際,簡述自己的理解與啟發(fā)。
注意:1.陳述所給要點(diǎn),可適度發(fā)揮。
2. 詞數(shù)150 左右。
3. 作文中不得提及有關(guān)考生個(gè)人身份的任何信息,如校名、人名等。
As is described in the picture, a person was persuaded into a smalll cage, who was told he would be cured of his fear of snakes, heights, small spaces and commitment in just six hours in that way. Additionally, the cage, with some snakes inside, was high up on four columns.
According to my understanding, the picture describes a person with some mental disability, as a result of which, he prefers to stay in large spaces with other’s company. However, the doctor is trying all his out to help the person, supposing that it’s more difficult for such patients to recover if they are only treated by means of pleasing them. Instead of offering him medicine, the doctor has his unique way of treating this patient, pushing him to face his problems directly.
From my perspective, life is filled with ups and downs. It goes beyond doubt that under no circumstances should we avoid challenges or responsibility. Quite the contray, we are supposed to face them with courage and wisdom.
解析試題分析:本書面表達(dá)是一篇圖畫類寫作。這類題一般要求考生仔細(xì)看圖,根據(jù)題目要求寫成自己的作文。實(shí)際上,圖畫作文也可以當(dāng)作三段式的提綱作文來寫。第一段用來描述圖畫并揭示其寓意(寓意一般用一句話來概括就可以),第二段分析原因,最后一段發(fā)表評論或提出建議,其中第二、三段應(yīng)該是寫作的重點(diǎn)。
【亮點(diǎn)說明】文中使用了非常好的短語和句子為文章增色不少,比如persuade into,cure of,according to,as a result of, prefer to,by means of,instead of, be filled with, be supposed to;還運(yùn)用句型as及which引導(dǎo)的非限定性定語從句。并注意了句子的銜接如:additionally,however,or 等等。
考點(diǎn):圖畫類寫作
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你是王明。近日,英語協(xié)會與校學(xué)生會聯(lián)合發(fā)起了“強(qiáng)健身體,從我做起”的活動。作為學(xué)生會主席,請你就此寫一封英文倡議書發(fā)表在校報(bào)英文版上,號召大家鍛煉身體,保持健康。
要點(diǎn)如下:
1.強(qiáng)健的身體使我們精力充沛,并能抵御疾病;
2.充分利用不同的時(shí)間做運(yùn)動;
3.參加不同形式的體育活動并且堅(jiān)持下去。
注意:1.詞數(shù):120~150;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear fellow students,
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Wang Ming
The Students’ Union
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你是紅星中學(xué)高二(1)班的學(xué)生李華,下面四幅圖描述了你和父母去西安自助旅游的 經(jīng)過,請根據(jù)圖片的先后順序,給?坝⒄Z園地”投稿。詞數(shù)不少于 60。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
請根據(jù)下面的示意圖及其說明,寫一篇100詞左右的短文,在該校的網(wǎng)頁上介紹No.1 Middle School。
說明:1. ①-④籃球場(basketball court)
⑤ 餐廳 ⑥ 學(xué)生宿舍 ⑦ 教師宿舍 ⑧-⑨花壇 (flower bed )
2. 所有大樓四周都種有樹木和花草。
3. 學(xué)校占地130畝。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
請根據(jù)下面的漫畫內(nèi)容,結(jié)合生活實(shí)際,用英語寫一篇短文描述漫畫內(nèi)容,分析這種社會現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,并發(fā)表感想。
注意:
1. 文章的開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
2. 詞數(shù):100左右;
3. 參考詞匯:義務(wù)勞動voluntary labour; 觀念outlook
精神文明:spiritual civilization
物質(zhì)文明:material civilization
We can see in the picture that
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
請根據(jù)上面兩幅圖寫一篇短文,寫作時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
1. 第一段把漫畫中的內(nèi)容描述清楚;
2. 第二段寫你自己對此幅漫畫的感受和觀點(diǎn);適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮,使語言連貫。
詞數(shù):100左右
參考詞匯:扶起瓶子straighten the bottle up
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
在中國西部貧困地區(qū)有許多留守兒童。他們的父母外出打工掙錢養(yǎng)家。以下這幅圖片展現(xiàn)了這群留守兒童的一個(gè)生活場景。請根據(jù)你對這幅圖片的理解用英語寫一篇短文。你的短文應(yīng)包含以下內(nèi)容:
1. 描述圖片內(nèi)容;
2. 簡析“留守兒童”這一現(xiàn)象的成因;
3. 談?wù)勀愕母惺芎驮竿?
參考詞匯: 文具stationery(不可數(shù)名詞); 留守兒童left-behind children
要求:
1)詞數(shù):150詞左右。短文開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
2)文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
As is shown in the picture, several children are crouching (蹲)to the ground in a circle.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你是某中學(xué)高三(1)班的班長李華,你們?nèi)嗤瑢W(xué)在周末期間開展了“體驗(yàn)一天低碳生活”的活動。請你根據(jù)以下四幅圖的先后順序,寫一篇英文短文,介紹同學(xué)們這一天的體驗(yàn)活動,向?qū)W!坝⒄Z園地”投稿。詞數(shù)120詞左右。內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1、根據(jù)圖片內(nèi)容記敘一天的活動;
2、簡單地描述你的感受。
3、提示詞:disposable chopsticks 一次性筷子
注意:開頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。
The students in our class took part in an activity of “Experience a Low-carbon Day” at the weekend.
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科目:高中英語 來源: 題型:單選題
—Is Anne coming tomorrow?
—_____.If she were to come, she would have called me.
A.Go ahead | B.Certainly | C.That’s right | D.I don’t think so |
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