繼 “卡奴”、“車奴”、“房奴”之后, 現(xiàn)在很多父母又成為了“孩奴”:養(yǎng)育孩子耗費(fèi)了他們絕大部分的精力和收入。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要在于經(jīng)濟(jì)壓力,也有攀比心理在作怪。試分析這種現(xiàn)象。
注意:①可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;②詞數(shù)為120左右;③開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Parents’ being slaves to their children or “child’s slave” is nowadays a hot topic in China.
Parents’ Being Slaves to the Children
Parents’ being slaves to their children or “child’s slave” is nowadays a hot topic in China. It refers to many parents who have to spend a large part of their energy and income on children. These parents feel great strain under the burden of raising a child and struggle hard to make as much money as possible.
The cost of raising a child in China is becoming greater and greater. But economic pressure is not the only reason that makes those parents “child’s slave”. Parents’ competing with each other in trying to provide the best possible living conditions for their children is also to blame. Retailers know it so well that infant and child commodities become increasingly expensive.
If the phenomenon continues, these parents are sure to suffer from huge economic pressure, which may pose a threat to their marriages or physical and mental health.
As far as I’m concerned, parents shouldn’t put so much pressure on themselves.
解析試題分析:考查半開放性作文。作文給出了一個(gè)話題,本文討論的話題是現(xiàn)在很多父母成為了“孩奴”, 并有部分的文字提示。要求考生在保證內(nèi)容要點(diǎn)全部概括的基礎(chǔ)上可以充分發(fā)揮自己的想象,進(jìn)而用自己的語言來表達(dá)某種觀點(diǎn)或看法,增添了寫作的靈活性,同時(shí)能較好地考查考生的想象能力和英語語言表達(dá)能力。給考生自由發(fā)揮的余地較大。對(duì)于考生的綜合能力要求較高,要求考生有很強(qiáng)的謀篇布局的能力和組織要點(diǎn)的能力。在完成開放性作文時(shí),首先要選擇自己熟悉的短語或者句型,在你的能力范圍之內(nèi),選擇句式時(shí)要賦予變化,因?yàn)檫@樣你才可以更好的駕馭。同時(shí)也要選擇合適的連接詞,把各個(gè)要點(diǎn)組織成一個(gè)完整的整體,如besides, further, last but not least等。在發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)的時(shí)候,可以使用諺語來提升整個(gè)文章的檔次和文采,也能增加得高分的可能性。
【亮點(diǎn)說明】范文中有一些常用的詞組:as much money as possible.盡可能多的錢,Be to blame應(yīng)受責(zé)備,,put so much pressure on 給…施加太多壓力,As far as I’m concerned據(jù)我所知,范文還使用了一些復(fù)雜的句型:It refers to many parents who have to spend a large part of their energy and income on children.這句話用了定語從句, But economic pressure is not the only reason that makes those parents “child’s slave”. 這句話也是定語從句,Parents’ competing with each other in trying to provide the best possible living conditions for their children is also to blame. 這句話用了動(dòng)名詞做主語,Retailers know it so well that infant and child commodities become increasingly expensive.這句話用了it做形式賓語, If the phenomenon continues, these parents are sure to suffer from huge economic pressure, which may pose a threat to their marriages or physical and mental health. 這句話是非限制性定語從句。
考點(diǎn):考查半開放式書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
請(qǐng)根據(jù)以下提示,結(jié)合你生活中的一個(gè)事例,用英語寫一篇短文。
Failure is annoying, but what failure can teach us may never be taught in other ways.
注意:①無須寫標(biāo)題,不得照抄英語提示語;
②除詩歌外,文體不限;
③內(nèi)容必須結(jié)合你生活中的一個(gè)事例;
④文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱;
⑤詞數(shù)為120左右。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
書面表達(dá)(25分)
2008年5月12日汶川大地震帶來的傷痛讓國人永遠(yuǎn)銘記在心。傷亡人數(shù)眾多,房屋倒塌,大量的民眾無家可歸。五年過去了,一個(gè)新汶川重新展現(xiàn)在世人的面前。近日某英語報(bào)社舉辦主題為“New Wenchuan, Great Changes”的征文大賽,請(qǐng)你根據(jù)所提供圖片寫一篇100詞左右的英語短文。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
在生活中,你或者你的朋友都有可能遭遇過這樣的尷尬:年長的人不能理解或誤解你們這一輩比較流行的文化現(xiàn)象,比如說:“快閃(flash mob)”。請(qǐng)你就此“generation gap”的現(xiàn)象由此展開想像或結(jié)合你的實(shí)際經(jīng)歷以第一人稱寫一篇英語短文。內(nèi)容應(yīng)包括:1. 你的這次被誤解的具體經(jīng)歷;2、你當(dāng)時(shí)的心情; 3、你如何向長輩解釋清楚你的“古怪”行為。
注意:1、詞數(shù)不少于120;
2、不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
3、“快閃”只是提供一個(gè)例子,你可以自由地選取任何“流行文化現(xiàn)象”進(jìn)行描述
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
桂林中學(xué)學(xué)生會(huì)將舉行一年一度的英語演講比賽,本年度的主題為“I have a dream”。假設(shè)你是學(xué)生會(huì)主席李華,將在演講比賽開幕式上發(fā)言。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,用英語寫一篇發(fā)言稿。
1.說明比賽的目的和意義,如提高英語聽說能力等;
2.說明比賽的注意事項(xiàng),如每個(gè)參賽者應(yīng)該著裝整潔、舉止文雅,演講不超過5分鐘,必須圍繞主題等;
3.預(yù)祝比賽選手取得圓滿成功。
注意:1.詞數(shù)100左右;2.開頭已寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
3.參考詞匯:參賽者contestant 舉止 behave 圍繞 be centered on
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
你作為學(xué)生會(huì)主席,為了擁有一個(gè)更美好的校園,向全校學(xué)生發(fā)出環(huán)保倡議,以告知大家保護(hù)環(huán)境是我們中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)寫一份倡議書。
1.步行或騎車上學(xué)
2.謹(jǐn)記關(guān)燈和關(guān)水龍頭
3.愛護(hù)校園的一草一木,不亂扔垃圾
4.循環(huán)利用資源,為環(huán)保做貢獻(xiàn)
參考詞匯:水龍頭tap
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結(jié)尾已為你寫好。
Dear friends,
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
Thank you!
The Students’ Union
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
請(qǐng)你根據(jù)以下表格提示,寫一篇120詞左右的英語短文,并闡明自己從中得到的啟發(fā)。
時(shí)間 | 2006年9月28日 |
地點(diǎn) | 美國佛羅里達(dá)州(Florida) |
事件 | 超過二十一萬名中學(xué)生參加一項(xiàng)集體朗誦活動(dòng) |
結(jié)果 | 締造不同地點(diǎn)、同時(shí)(simultaneously)大聲朗讀同一篇文章的吉尼斯世界記錄 |
意義 | 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和合作精神 |
對(duì)你的啟發(fā) | …… |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
【寫作內(nèi)容】
你叫Jack,由于父母到中國工作,暫時(shí)寄讀于某所中學(xué)。在學(xué)校食堂用餐一段時(shí)間后,你覺得有必要向?qū)W校食堂管理處反映一些問題,于是決定給管理處的黃先生寫封信,信中包括如下內(nèi)容:
1.學(xué)校食堂的優(yōu)點(diǎn):食堂干凈,飯菜可口,服務(wù)員總是衣著整潔、面帶微笑,服務(wù)態(tài)度好。
2.學(xué)校食堂的不足之處:價(jià)格偏高;等候時(shí)間較長,學(xué)生常常得等候近30分鐘才能買到飯菜。
3.建議:盡快解決上述問題;希望及時(shí)加熱飯菜,特別是在冬天時(shí),這樣才能確保學(xué)生健康。
【寫作要求】
用五句話表達(dá)上表的全部內(nèi)容,并組成一篇連貫的短文。(信的開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入句數(shù))
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Mar.26th, 2012源:Zxxk.Com]
Dear Mr. Huang,
I’m Jack, a student in Class 2, Senior 3. I’m writing to tell you my opinions and expectation of the school canteen.
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Thanks for your consideration.
Sincerely yours,
Jack
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
1、生活中困難不可避免,面對(duì)困難需要信心…
2、試舉一例說明信心在學(xué)習(xí)(考試、生活等)方面的作用…
3、你對(duì)困難的態(tài)度…
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