前幾天,一些同學就英語學習現(xiàn)狀進行了一次討論。發(fā)現(xiàn)有如下問題:

1. 對學習英語沒有興趣;2. 記憶單詞有困難; 3. 怕出錯,不敢參與小組討論;

4. 閱讀中不知如何處理生詞;5. 寫作中……

假如你是方華,在英語學習中也遇到了一些類似的問題,你以郵件的形式向英語報社

的編輯(Bob)咨詢,希望得到幫助。

要求:

1. 提出三個英語學習中的問題;

2. 可以參考以上提示,也可以根據(jù)自己實際適當發(fā)揮;

3. 中心突出,語意連貫,層次清晰.書寫規(guī)范;

4. 不少于100字,

5. 開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。

Dear Bob,

I’m very pleased to write to you, I know you’re an expert in English learning.

                                                                                   

                                                                                   

Yours,

Fang Hua

 

【答案】

Dear Bob,

  I'm very pleased to write to you, I know you're an expert in English learning. I've so many problems to trouble you now.

  English is so difficult that I nearly want to give it up! In English class I can't follow my teacher because of the poor listening. Also I can't remember the words clearly. Although I spend much time on it, I still can't use words in the right way.

  What's worse, when I read English, I am often trapped in the unknown words. It stops me from receiving the main information. You can imagine what the result of my English learning is!

  Those worry me a lot. What should I do? Would you please help me? I will be very grateful to get your reply.

                                                          Yours, Fang Hua

【解析】

試題分析:提綱作文要求考生根據(jù)所給的寫作要求和提綱,確定文章的中心思想,然后緊緊圍繞中心思想展開寫作。要求考生在保證內(nèi)容要點全部概括的基礎(chǔ)上可以充分發(fā)揮自己的想象,進而用自己的語言來表達某種觀點或看法,增添了寫作的靈活性,同時能較好地考查考生的想象能力和英語語言表達能力。

考點:提綱類作文

點評:寫好提綱式作文的關(guān)鍵是認真審題和分析所給的提綱,因此考生首先要認真閱讀前面的提示,認清寫作要求和提綱之間的關(guān)系,然后確定文章的主題、文體、人稱和時態(tài)。根據(jù)所給提綱,列出要點,并以此為基礎(chǔ)充分發(fā)揮自己的想象力,靈活運用英語知識,采用不同的表達方式將各要點完整地表述出來,注意主次分明,詳略得當。語言力求準確、簡潔。根據(jù)情景的發(fā)展,按順序安排好材料。同時應選用合適的連接詞或過渡詞,使文章具有一定的連貫性?忌仨氄J真查驗是否有漏寫情況,有無拼寫錯誤及標點誤用等。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中英語 來源: 題型:

根據(jù)提示寫一篇英語短文。

前幾天你去火車站為朋友送行,路上看到清潔工人正在焚燒垃圾。垃圾焚燒產(chǎn)生的煙塵會對大氣造成污染,直接影響人體健康,并可能導致癌癥。因此你呼吁人們不要焚燒垃圾。

要求:(1)以“Burning Rubbish is Harmful to People”為題;

(2)包括全部要點;

(3)詞數(shù)100左右。

參考單詞:捷徑shortcut 分解decompose

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科目:高中英語 來源:2012-2013學年河北石家莊第二實驗中學高一上期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

前幾天,一些同學就英語學習現(xiàn)狀進行了一次討論。發(fā)現(xiàn)有如下問題:
1. 對學習英語沒有興趣;2. 記憶單詞有困難; 3. 怕出錯,不敢參與小組討論;
4. 閱讀中不知如何處理生詞;5. 寫作中……
假如你是方華,在英語學習中也遇到了一些類似的問題,你以郵件的形式向英語報社
的編輯(Bob)咨詢,希望得到幫助。
要求:
1. 提出三個英語學習中的問題;
2. 可以參考以上提示,也可以根據(jù)自己實際適當發(fā)揮;
3. 中心突出,語意連貫,層次清晰.書寫規(guī)范;
4. 不少于100字,
5. 開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Bob,
I’m very pleased to write to you, I know you’re an expert in English learning.
                                                                                   
                                                                                   
Yours,
Fang Hua

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科目:高中英語 來源:同步題 題型:翻譯題

完成句子
1.He________that he missed the train. (lose)
      他看書如此入神以至于錯過了火車。
2.The little boy________the stranger for a few minutes before answering his question. (stare)
      在回答陌生人的問題之前,這個小男孩盯著他看了幾分鐘。
3.He has made it clear________. (give)
      他聲明他不會屈服。
4.As there was not much chance to find good jobs in their hometown,a lot of young people tried to
      ________in cities. (seek)
      因為在家鄉(xiāng)找到好工作不太可能,許多年輕人到城市去發(fā)財。
5.When I was wandering on the pavement near a park,I__________ the other day. (accident)
      前幾天,當我在公園附近的人行道上閑逛時,偶然遇到了一位老同學。
6.We decided to________on the weather and have the party outdoors. (chance)
      我們決定碰碰運氣,在戶外舉行宴會。
7.The reason why he didn't attend the meeting was________ .(seriously)
      他沒有參加會議是因為他病得很重。
8.________spent on tobacco every year.(amount)
       每年大量的錢花在煙草上。
9.I wonder________some stories written by Mark Twain. (would)
      我想知道你是否喜歡看馬克?吐溫寫的一些故事。
10.When he tried to open the door,he________the room. (lock)
      當試圖打開門的時候,他發(fā)現(xiàn)自己被鎖在房間里了。

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科目:高中英語 來源: 題型:

前幾天,一些同學就英語學習現(xiàn)狀進行了一次討論。發(fā)現(xiàn)有如下問題:

1. 對學習英語沒有興趣;2. 記憶單詞有困難; 3. 怕出錯,不敢參與小組討論;

4. 閱讀中不知如何處理生詞;5. 寫作中……

假如你是方華,在英語學習中也遇到了一些類似的問題,你以郵件的形式向英語報社

的編輯(Bob)咨詢,希望得到幫助。

要求:

1. 提出三個英語學習中的問題;

2. 可以參考以上提示,也可以根據(jù)自己實際適當發(fā)揮;

3. 中心突出,語意連貫,層次清晰.書寫規(guī)范;

4. 不少于100字,

5. 開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。

Dear Bob,

I’m very pleased to write to you, I know you’re an expert in English learning. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

                                                                   Yours,

                                                                Fang Hua

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