(2010·安徽合肥高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)) 32. Luckily ______ to be no one under the tree when it broke down.
A. it happened B. there happened
C. there used D. it had
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:全國(guó)通用2010屆高三各地模擬書(shū)面表達(dá)分類(lèi)匯編(二) 題型:寫(xiě)作題
(1)提綱要點(diǎn)式
1
(2010·安徽合肥高校附中高三第一次聯(lián)考)
每次考試時(shí)總有些同學(xué)出現(xiàn)頭暈、乏力、睡眠不足和食欲不振等“緊張情緒”。請(qǐng)你用“怎樣克服考試時(shí)的緊張情緒”為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,介紹一下你是如何對(duì)待考試及如何克服考試緊張情緒的。
短文應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1、平時(shí)努力學(xué)習(xí),正確對(duì)待考試;
2、考前適當(dāng)運(yùn)動(dòng),正常作息;
3、睡前洗個(gè)熱水澡、喝杯熱牛奶有助于睡眠。
注意:1、文章開(kāi)頭已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù);
2、詞數(shù):100左右。
How to overcome the pressure of exams
As we all know, most of us middle school students feel somehow nervous whenever we’re taking an important exam.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:全國(guó)通用2010屆高三各地模擬書(shū)面表達(dá)分類(lèi)匯編(一) 題型:寫(xiě)作題
31
(2010·安徽合肥168中學(xué)高三第二次段考)
假如你是李華,你的英國(guó)朋友Salina在來(lái)信中談及與父母溝通的問(wèn)題,并想知道你與父母聊天時(shí)會(huì)談哪些話(huà)題。請(qǐng)根據(jù)以下你與父母常談的內(nèi)容,給Salina寫(xiě)一封信。
最近幾天發(fā)生的事情;
給父母講學(xué)校的事情;
討論周末的一些活動(dòng);
其他事情(請(qǐng)舉出一例)。
注意:
詞數(shù)100左右;
可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
June 8, 2009
Dear Salina,
I’m glad to receive your letter. In the letter, you asked me about the topics that I talk about with my parents.
___________________________________________________________________________________ Best wishes.
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
14
(2010·安徽合肥高校附中高三第二次聯(lián)考)
有的學(xué)校在向?qū)W生發(fā)放練習(xí)冊(cè)時(shí),總是將后面的答案和解釋部分撕掉。這種做法是否符合學(xué)生的意愿?老師就此進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)(73. 3%)同學(xué)反對(duì)這種做法,近五分之一(18. 6%)的同學(xué)贊同這種做法,其余同學(xué)的態(tài)度則是“隨便”。不少同學(xué)發(fā)表了自己的看法(見(jiàn)下表)。
請(qǐng)你根據(jù)提供的信息寫(xiě)一篇短文,并簡(jiǎn)述你自己的觀(guān)點(diǎn)。
反對(duì)者主要認(rèn)為: | 贊同者主要認(rèn)為: |
可及時(shí)校對(duì)答案 便于當(dāng)場(chǎng)糾正錯(cuò)誤 有利于提高學(xué)習(xí)效率 | 1、可防止抄答案 2、有助于獨(dú)立思考 3、有助于增強(qiáng)自信心 |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
33
(2010·安徽合肥168中學(xué)高三復(fù)讀年級(jí)第二次段考)
針對(duì)目前高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大的現(xiàn)狀,有人以“Effective Ways to Release the Stress”為題于上周調(diào)查采訪(fǎng)了五個(gè)學(xué)校的500名高三學(xué)生。請(qǐng)你根據(jù)以下調(diào)查結(jié)果的圖表寫(xiě)一份報(bào)告,并再談?wù)勛约夯蛏磉呁瑢W(xué)釋放壓力的有效方法。
注意:1.詞數(shù):120左右;
2.調(diào)查報(bào)告的題目和開(kāi)頭已為你寫(xiě)好(不記入總詞數(shù))。
3.參考詞匯:心理咨詢(xún)室the psychological consulting office
Effective Ways to Release the Stress
Nowadays more and more senior three students are getting stressed in their studies.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
(1)提綱要點(diǎn)式
1
(2010·安徽合肥高校附中高三第一次聯(lián)考)
每次考試時(shí)總有些同學(xué)出現(xiàn)頭暈、乏力、睡眠不足和食欲不振等“緊張情緒”。請(qǐng)你用“怎樣克服考試時(shí)的緊張情緒”為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,介紹一下你是如何對(duì)待考試及如何克服考試緊張情緒的。
短文應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1、平時(shí)努力學(xué)習(xí),正確對(duì)待考試;
2、考前適當(dāng)運(yùn)動(dòng),正常作息;
3、睡前洗個(gè)熱水澡、喝杯熱牛奶有助于睡眠。
注意:1、文章開(kāi)頭已經(jīng)給出,但不計(jì)入總詞數(shù);
2、詞數(shù):100左右。
How to overcome the pressure of exams
As we all know, most of us middle school students feel somehow nervous whenever we’re taking an important exam.
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