1.John Blanchard stood up from the bench,straightened his Army uniform,and studied the crowd of people making their way through Grand Central Station.He looked for the girl whose heart he knew,but whose face he didn't,the girl with the rose.
His interest in her had begun thirteen months before in a Florida library.Taking a book off the shelf he found himself intrigued,not with the words of the book,but with the notes penciled in the margin.The soft handwriting reflected a thoughtful soul and insightful mind.In the front of the book,he discovered the previous owner's name,Miss Hollis Maynell.With time and effort he located her address.She lived in New York City.He wrote her a letter introducing himself and inviting her to correspond.The next day he was shipped overseas for service in World War II.
During the next year and one month the two grew to know each other through the mail.Each letter was a seed falling on a fertile heart.A romance was budding.Blanchard requested a photograph,but she refused.She felt that if he really cared,it wouldn't matter what she looked like.
When the day finally came for him to return from Europe,they scheduled their first meeting--7:00PM at the Grand Central Station in New York."You'll recognize me,"she wrote,"by the red rose I'll be wearing on my lapel."So at 7:00he was in the station looking for a girl whose heart he loved,but whose face he'd never seen.
I'll let Mr.Blanchard tell you what happened:A young woman was coming toward me,her figure long and slim.Her blonde hair lay back in curls from her delicate ears; her eyes were blue as flowers.Her lips and chin had a gentle firmness,and in her pale green suit she was like springtime come alive.I started toward her,entirely forgetting to notice that she was not wearing a rose.As I moved,a small,attractive smile curved her lips."Going my way,sailor?"she murmured.
Almost uncontrollably I made one step closer to her,and then I saw Hollis Maynell.She was standing almost directly behind the girl.A woman well past 40,she had graying hair tucked under a worn hat.She was more than plump,her thick-ankled feet thrust into low-heeled shoes.The girl in the green suit was walking quickly away.I felt as though I was split in two,so keen was my desire to follow her,and yet so deep was my longing for the woman whose spirit had truly companioned me and upheld my own.
And there she stood.Her pale,plump face was gentle and sensible,her gray eyes had a warm and kindly twinkle.I did not hesitate.My fingers gripped the small worn blue leather copy of the book that was to identify me to her.
This would not be love,but it would be something precious,something perhaps even better than love,a friendship for which I had been and must ever be grateful.I squared my shoulders and saluted and held out the book to the woman,even though while I spoke I felt choked by the bitterness of my disappointment."I'm Lieutenant(中尉)John Blanchard,and you must be Miss Maynell.I am so glad you could meet me; may I take you to dinner?"
The woman's face broadened into a tolerant smile."I don't know what this is about,son,"she answered,"but the young lady in the green suit who just went by,she begged me to wear this rose on my coat.And she said if you were to ask me out to dinner,I should go and tell you that she is waiting for you in the big restaurant across the street.She said it was some kind of test!"
It's not difficult to understand and admire Miss Maynell's wisdom.The true nature of a heart is seen in its response to the unattractive."Tell me whom you love,"Houssaye wrote,"And I will tell you who you are."

62.How did John Blanchard get to know Miss Hollis Maynell?C
A.They lived in the same city.
B.They were both interested in literature.
C.John came across Hollis in a Florida library.
D.John knew Hollis's name from a library book.
63.Hollis refused to send Blanchard a photo becauseC.
A.she thought true love is beyond appearance
B.she wasn't confident about her appearance
C.she was only a middle-aged woman
D.she had never taken any photo before they knew
64.When Blanchard went over to greet the woman,he wasB.
A.disappointed but well-behaved  B.satisfied and confident
C.a(chǎn)nnoyed and bad-mannered   D.shocked but inspired
65.Which of the following can be the best title for the passage?A
A.Don't Judge a Book by its Cover         B.The Symbol of Rose
C.Love is blind    D.A Test of Love.

分析 文章大意:文章講述了一個(gè)愛(ài)情故事,幾年來(lái)男女主人翁一直都是書(shū)信來(lái)往,深深牽掛著對(duì)方,但是卻不知道對(duì)方的長(zhǎng)相,后來(lái)男的服役回來(lái),約好在咖啡館見(jiàn)面的,女的找了一個(gè)老太婆假意試探男的,男的誤以為是那個(gè)女的其實(shí)就是老人,卻不離不棄,最后知道了真相,贏得女孩的心.

解答 62.C 細(xì)節(jié)理解題.從文章第二段的句子:In the front of the book,he discovered the previous owner's name,Miss Hollis Maynell.可知John Blanchard 是通過(guò)圖書(shū)館的書(shū)知道 Miss Hollis Maynell 的名字的,選C
63.C 細(xì)節(jié)理解題.從文章第三段的句子:A romance was starting Blanchard requested a photograph,but she refused.She felt that if he really cared,it wouldn't matter what she looked like.可知Miss Hollis Maynell 拒絕給John Blanchard 照片是因?yàn)樗J(rèn)為真愛(ài)是超過(guò)了外貌的,選 C
64.B 細(xì)節(jié)理解題.從文章倒數(shù)第三段的句子:I squared my shoulders and saluted and held out the book to the woman,even though while I spoke I felt choked by the bitterness of my disappointment可知當(dāng)Blanchard 去問(wèn)候這個(gè)婦女的時(shí)候,他的內(nèi)心很失望但是舉止是得體的,選B
65.A 標(biāo)題確定題.文章講述了一個(gè)愛(ài)情故事,為了檢驗(yàn)真愛(ài),聰明的女孩找了一個(gè)老太太來(lái)試探男孩,所以選A

點(diǎn)評(píng) 本題是人物故事類閱讀理解.這類題材的閱讀理解是高考經(jīng)?嫉降念}材,它注重考查考生整體把握文章大意的能力,在做題時(shí)要根據(jù)題目充分考慮上下文語(yǔ)境,做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.Taking notes is important in class,but it is not necessary to __________every word the teacher says.( 。
A.put awayB.put outC.put downD.put together

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.With a new hospital set up in this town,people here have easy   to health care.( 。
A.meansB.approachC.channelD.access

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

12.Folk(民間的) music is very popular with the Chinese people.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空

19.Walking through the park one day,I passed some children selling hot chocolate.One girl asked,"Would you like to help support our park?It's only 50cents a cup."Of course,I couldn't help being extraordinarily (41)C that kids showed great interest in (42)D their community.They were having great (43)A pouring hot chocolate and feeling proud that they were helping  a local cause.It seems that they(44)D grasped a basic idea about helping others:It feels (45)A.
Teaching our children to help others benefits them a great deal.(46)B brings them peace of mind.Serving those in need also helps children learn to make a (47)C--that they have the (48)A to make a positive impact.This promotes a sense of control,helping them feel (49)D frightened.It also reassures(使安心)them that help would be (50)C if they were ever in danger.
Another important (51)B is that we are all dependent on each other.When children serve others,they learn to (52)D someone else's greater need and to (53)A other people.
There are many other(54)A of making charity a part of your family's life.You'll meet new friends and develop relationships.Running a bake sale will give your kids a chance to practice (55)Csuch as fundraising,money management,and teamwork.Self-exploration and discovery will (56)B through their choice of activities.
If a child can become a cheerful,charitable giver,he or she must try different volunteer efforts.When you see them enjoying the (57)C of them,encourage them to  (58)A.
(59)D on my own experience,I can say developing the good habit of charitable giving will become (60)B to your best family memories and celebrations.

41.A.worriedB.doubtfulC.impressedD.grateful
42.A.organizingB.cleaningC.protectingD.improving
43.A.funB.successC.a(chǎn)dvantageD.difficulty
44.A.oftenB.seldomC.neverD.a(chǎn)lready
45.A.greatB.strangeC.boredD.safe
46.A.TeachingB.GivingC.ThinkingD.Learning
47.A.choiceB.promiseC.differenceD.mistake
48.A.a(chǎn)bilityB.rightC.freedomD.time
49.A.moreB.soC.veryD.less
50.A.impossibleB.flexibleC.a(chǎn)vailableD.reasonable
51.A.exampleB.lessonC.questionD.secret
52.A.take overB.search forC.give upD.connect to
53.A.care aboutB.look forC.turn toD.believe in
54.A.benefitsB.congratulationsC.contributionsD.disasters
55.A.a(chǎn)ctivitiesB.movesC.skillsD.behaviors
56.A.stayB.comeC.missD.get
57.A.equalityB.sceneryC.fruitD.independence
58.A.continueB.explainC.observeD.communicate
59.A.PassedB.OperatedC.CarriedD.Based
60.A.difficultB.centralC.obviousD.serious

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

6.There once was a little boy who wanted to meet God.He knew it was a long trip to where God lived,so he packed his suitcase with bread and a six-pack of beer and started on his journey.
When he had gone about three blocks,he met an old woman.She was sitting in the park just staring at some pigeons.The boy sat down next to her and opened his suitcase.He was about to take a drink from his root beer when he noticed that the old lady looked hungry,so he offered her a chunk(一大塊)of bread.She gratefully accepted it and smiled at him.Her smile was so pretty that the boy wanted to see it again,so he offered her some beer.Once again she smiled at him.The boy was delighted!
They sat there all afternoon eating and smiling,but they never said a word.As it began to grow dark,the boy realized how sad he was and he got up to leave.He turned around,ran back to the old woman and gave her a hug(緊抱).She gave him her biggest smile ever.
When the boy opened the door to his own house a short time later,his mother was surprised by the look of joy on his face.She asked him,"What did you do today that made you so happy?"He replied,"I had lunch with God.You know what?She's got the most beautiful smile I've ever seen!"
Meanwhile,the old woman,also radiant (容光煥發(fā)) with joy,returned to her home.Her son was astonished by the look of joy on her face and he asked,"Mother,what did you do today that made you so happy?"She replied,"I ate bread in the park with God.You know.He's much younger than I expected."

26.What did the boy know before his journey?B
A.He had little chance to meet God.
B.It would be long before he met God.
C.He would run into many difficulties on the road.
D.God would greet him with the most beautiful smile.
27.The little boy gave the old woman some beer becauseD.
A.the old woman still felt hungry
B.the old woman paid him for it
C.he didn't like the drink with strong smell
D.he wanted to see the smile again
28.The old woman was happiest whenC.
A.the boy offered her bread
B.the boy offered her some beer
C.the boy turned back and gave her a hug
D.she was looking at the pigeons in the park
29.The boy's mother was surprised to see her son was veryB when the door opened.
A.sad           B.pleased            C.brave         D.disappointed
30.What was God like in the eyes of the old woman?A
A.He should be old enough.
B.He couldn't be very talkative.
C.He must be kind to the young.
D.He must be happy all the time.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

13.Everywhere I look outside my home I see people busy on their high-tech devices,while driving,walking,shopping,even sitting in toilets.When connected electronically,they are away from physical reality.
People have been influenced to become technology addicted.One survey reported that"addicted"was the word most commonly used by people to describe their relationship to iPad and similar devices.One study found that people had a harder time resisting the allure of social media than they did for sleep,cigarettes and alcohol.
The main goal of technology companies is to get people to spend more money and time on their products,not to actually improve our quality of life.They have successfully created a cultural disease.Consumers willingly give up their freedom,money and time to catch up on the latest information,to keep pace with their peers or to appear modern.
I see people trapped in a pathological(病態(tài)的)relationship with time-sucking technology,where they serve technology more than technology serves them.I call this technology servitude.I am referring to a loss of personal freedom and independence because of uncontrolled consumption of many kinds of devices that eat up time and money.
What is a healthy use of technology devices?That is the vital question.Who is really in charge of my life?That is what people need to ask themselves if we are to have any chance of breaking up false beliefs about their use of technology.When we can live happily without using so much technology for a day or a week,then we can regain control and personal freedom,become the master of technology and discover what there is to enjoy in life free of technology.Mae West is famous for proclaiming the wisdom that"too much of a good thing is wonderful."But it's time to discover that it does not work for technology.
Richard Fernandez,an executive coach at Google acknowledged that"we can be swept away by our technologies."To break the grand digital connection people must consider how life long ago could be fantastic without today's overused technology.

45.The underlined word"allure"in Paragraph 2probably meansB.
A.a(chǎn)dvantage    
B.a(chǎn)ttraction    
C.a(chǎn)daption    
D.a(chǎn)ttempt
46.From the passage,technology companies aim toA.
A.a(chǎn)ttract people to buy their products   
B.provide the latest information
C.improve people's quality of life    
D.deal with cultural diseases
47.It can be inferred from this passage that peopleD.
A.consider too much technology wonderful   
B.have realized the harm of high-tech devices
C.can regain freedom without high-tech devices
D.may enjoy life better without overused technology
48.What's the author's attitude towards the overusing of high-tech devices?C
A.Neutral.
B.Sceptical.
C.Disapproving.
D.Sympathetic.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

10.Gimmicky-and expensive-new gloves allow chatterboxes to take the term‘handsfree'to a new level-by talking into them as they make a call.
The gloves are known as‘Talk to the Hand'and cost£1.000a pair.
They come with a speaker unit embedded(嵌入)into the thumb and a microphone built into the little finger that can be connected to any mobile handset using Bluetooth.Artist Sean Miles designed the gloves that double as a phone in part of his project that shows the possibilities of gadget(小機(jī)件)recycling.He combines gloves with parts from mobile handsets recycled through O2,which commissioned the project.
Mobile phone users will be able to keep their hands warm while they chat without taking   their phone out of their pocket or handbag.
Mr Miles designed two pairs of the new gloves-one in pink and the other in brown and   yellow.They will appear in an exhibition this July and visitors will be able to win the gloves.If demand is high,they will then be produced on a larger scale.
O2Recycle,which backs the project,estimates that there are already 70million unused   mobile handsets in the UK.The service pays those who recycle gadgets including phones,MP3   players and digital cameras.
Designer Scan Miles,hopes his work will get people thinking about recycling.The 41-year-old said:"I hope that my Talk to the Hand project will get people to think again about   the waste created by not recycling gadgets.If a few more people recycle their gadgets rather   than send them to landfill(垃圾場(chǎng)),I think this project will have fulfilled its aim."
The Talk to the Hand mobile phone gloves are the second product in a series that O2  Recycle and Miles have created.Miles is now working on combining phones with handbags-so people don't spend time rummaging(翻查)around in their bags to find a phone when it rings.

61.For what purpose is the text written?B
A.To show the harmfulness of old handsets.
B.To introduce Sean Miles'new designs.
C.To warn people not to throw electronic waste.
D.To ask more people to join O2Recycle.
62.What's the main idea of Paragraph 3?A
A.How the new gloves are designed.    B.What the gloves are made of.
C.Who designed the gloves.           D.How O2Recycle is managed.
63.What can we learn about Talk to the Hand?D
A.It has been widely used at present.
B.It has a pair of gloves that can function as a phone.
C.It can be connected directly to any mobile handset.
D.It is expensive but environment-friendly.
64.Which of the following is true of O2Recycle?A
A.It encourages people to recycle gadgets.
B.It has recycled 70million mobile handsets.
C.It promotes the technology of IT.
D.It is now recycling gadgets around the world.D
65.What is the passage mainly about?
A.New mobiles that are fashionable.
B.Sean Miles who set up a phone company.
C.Outdated gadgets that can be used for recycling.
D.New gloves that can be used for making phone calls.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.---I'm so anxious about my English speech contest tomorrow.
--         .I'm sure you ale good enough to win it.( 。
A.AbsolutelyB.Take it easyC.You are rightD.Not really

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