20.Would it surprise you to learn that,like animals,trees communicate with each other and pass on their wealth to the next generation?
UBC Professor Simard explains how trees are much more complex than most of us ever imagined.Although Charles Darwin thought that trees are competing for survival of the fittest,Simard shows just how wrong he was.In fact,the opposite is true:trees survive through their co-operation and support,passing around necessary nutrition"depending on who needs it".
Nitrogen(氮) and carbon are shared through miles of underground fungi(真菌)networks,making sure that all trees in the forest ecological system give and receive just the right amount to keep them all healthy.This hidden system works in a very similar way to the networks of neurons(神經(jīng)元)in our brains,and when one tree is destroyed,it affects all.
Simard talks about"mother trees",usually the largest and oldest plants on which all other trees depend.She explains how dying trees pass on the wealth to the next generation,transporting important minerals to young trees so they may continue to grow.When humans cut down"mother trees"with no awareness of these highly complex"tree societies"or the networks on which they feed,we are reducing the chances of survival for the entire forest.
"We didn't take any notice of it."Simard says sadly."Dying trees move nutrition into the young trees before dying,but we never give them chance."If we could put across the message to the  forestry industry,we could make a huge difference towards our environmental protection efforts for the future.

32.What would be the best title for the passage?D
A.Old Trees Communicate Like Humans
B.Young Trees Are In Need Of Protection
C.Trees Contribute To Our Society
D.Trees Are More Complex Than You Think
33.In Simard's opinion,treesB.
A.compete for survival       
B.depend on each other
C.protect their own wealth                                 
D.provide support for dying trees
34.We can learn from the passage thatD.
A."mother trees"are usually of no use to other trees.
B.Charles Darwin had the same thought as Simard.
C.people know much about the complex"tree societies".
D."mother trees"affect the survival for the entire forest.
35.The underlined word"it"in the last paragraph refers toA.
A.how"tree societies"work                                    
B.how trees grow old
C.how forestry(林業(yè)) industry develops                   
D.how young trees survive.

分析 文章介紹樹和樹之間不是你死我活的競爭關(guān)系,它們之間是相互依賴的,快要死的樹會將自己的營養(yǎng)傳給小樹讓它們更好的成長,人們?nèi)绻肋@些現(xiàn)象,就可以更好的保護這些樹.

解答 32.D.標題確定題:根據(jù)全文內(nèi)容,可知文章介紹樹和樹之間不是你死我活的競爭關(guān)系,它們之間是相互依賴的,快要死的樹會將自己的營養(yǎng)傳給小樹讓它們更好的成長,從第一段的句子:Would it surprise you to learn that,like animals,trees communicate with each other and pass on their wealth to the next generation?可知作者想要表達的是樹要比我們想象的要更加令人驚嘆,所以選D.
33.B.細節(jié)理解題.根據(jù)第二段In fact,the opposite is true:trees survive through their co-operation and support,passing around necessary nutrition"depending on who needs it可知在西馬德看來,樹相互依賴;故選B.
34.D.推理判斷題.根據(jù)第三段When humans cut down"mother trees"with no awareness of these highly complex"tree societies"or the networks on which they feed,we are reducing the chances of survival for the entire forest可知"母樹"影響整個森林的生存;故選D.
35.A.詞義猜測題:it出現(xiàn)在文章最后一段We didn't take any notice of it."Simard says sadly."Dying trees move nutrition into the young trees before dying,but we never give them chance:實際上it指代的是第四段提到的內(nèi)容,人們砍倒快死的mother trees是不知道樹的社會的依存關(guān)系,可知it指的是"樹的社會"是怎么運作的,所以選A

點評 考察學生的細節(jié)理解和推理判斷能力,做細節(jié)理解題時一定要找到文章中的原句,和題干進行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個人的主觀想象代替文章的事實,要根據(jù)文章事實進行合乎邏輯的推理判斷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯

2.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同學寫的以下作文.文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處.錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:(1)每處錯誤及其修改均僅限一詞;
(2)只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分.
I'm glad to hear what you are very interested in Guoxue.Let me to give you a simple introduction to it.General speaking,Guoxue refers to the excellent traditional Chinese culture,which include philosophy,literature,history,music,painting and so on.Guoxue has been played an increasingly important part in China,especially for them students.Not only does it tell us how to study,it also teaches us how to live.More and more Guoxue courses is given in schools of different levels all over China.
If you want to get a better understanding of Guoxue,you are welcome to China to learning it,feel it and enjoy it.I'm sure you'll benefit from living in two different cultures.I'm looking forward to see you soon in China.

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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空

3.I recently overheard something that surprised me.I heard that people who win the lottery are(41)Dfor about 3 weeks.And then they go back to their(42)Bstate of being before they won the money.I(43)Athat they would have been happy for a much longer time.
The reason for this is that(44 )Cwe try to change how we feel by using something outside of ourselves,like winning the lottery,or getting a new car or house,but it never(45)D.The resulting feelings of happiness often last for a short time.We cannot(46)Bthem for very long.In some way,it may be a good thing.It reminds us that happiness really does come from within and is(47)Cto us at any moment.True happiness has(48)Bto do with what is happening outside; it is an inside job.Happiness is a(49)A.We can make the decision to be happy for one day,when we(50)Bin the morning,every morning.We can find something that brings us great (51)D,like sitting outside in the garden under an old tree and(52)Dthe birds sing,or watching the dog or cat play,and just(53)Athe moment.It is our(54)Bstate and we need only allow it in.At any moment,we can(55)C,take a deep breath,and remember who we really are,and why we came here,and that truly is to (56)Djoy and the aliveness of being.
"Happiness is like a butterfly which,when run after,is always(57)Bour reach,but if you will sit down(58)B,may fall upon you,"said Nathaniel Hawthorne,an American novelist.So,today,no matter what is going on in your own(59)D,stop and take a few moments to breathe deeply and just (60)Cto be happy,whatever that means to you.
41.A.cleverB.luckyC.cautiousD.happy
42.A.unusualB.previousC.constantD.positive
43.A.thoughtB.suspectedC.promisedD.concluded  
44.A.a(chǎn)nyhowB.a(chǎn)nywhereC.a(chǎn)nytimeD.a(chǎn)nyway
45.A.changesB.formsC.a(chǎn)ppearsD.works
46.A.controlB.keepC.blameD.guide
47.A.consistentB.sensitiveC.a(chǎn)vailableD.similar
48.A.muchB.littleC.enoughD.some
49.A.choiceB.chanceC.resultD.reward
50.A.look upB.wake upC.turn upD.stand up
51.A.successB.surpriseC.worryD.pleasure
52.A.makingB.helpingC.calling onD.listening to
53.A.enjoyB.spendC.saveD.waste  
54.A.commonB.naturalC.a(chǎn)ccurateD.special
55.A.stayB.leaveC.stopD.a(chǎn)rrive
56.A.discoverB.presentC.a(chǎn)cceptD.experience
57.A.withinB.beyondC.throughD.a(chǎn)gainst
58.A.silentlyB.quietlyC.carefullyD.noisily
59.A.mindB.heartC.bodyD.life
60.A.pretendB.a(chǎn)greeC.decideD.hesitate

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

8.It was a cold winter morning and I was waiting in line to see Jack Canfield,one of the authors of the best selling Chicken Soup for the Soul series and the author of The Success Principles.What Jack had become was a version of what I wanted to be.
During his presentation,Jack pulled out a one-hundred-dollar bill and asked"Who wants this?"Hands shot up in the audience and many people leaned forward to see who Jack would choose.But I ran up to the stage and grabbed the bill from his hand.He turned to me and said,"Yes,that's it!Instead of waiting around for opportunities,simply act and create what we want!"
After the talk,I asked for his personal e-mail address and sent him e-mails sharing my views and dream.He kindly e-mailed back simple encouragements such as"Keep thinking and playing bigger; it's much more fun that way."Then I got occupied with other things in life and I stopped e-mailing Jack.
A year later,my dream gradually faded.I had the idea that I would get in touch with Jack again.I e-mailed him several times but got no response.As I sat down at my computer to check my e-mail for the fifth time in 15minutes,an inspiration came like lighting:what was I doing?Was I waiting for the prize of life?I knew I need to do something about all this waiting.I was going to write a book,which I would call Waiting for Jack.
It all sounded good,but then reality hit.Some nights I cried and wanted to give up.Then I wrote and rewrote.Even though I had great difficulty,I did it anyway.Fortunately,three years later,Waiting for Jack turned out a best-seller on Amazon!
We all have a"Jack"---whether it's person,a place,a time or some certain thing.Now I would like to ask you:what are you waiting for?
21.From the first paragraph we can learn that the authorB.
A.wanted Jack to autograph her book
B.wanted to be as successful as Jack
C.wanted to make friends with Jack
D.wanted to get help from Jack
22.It can be inferred form the passage that Jack Canfield is probably a person whoD.
A.never replies e-mail
B.likes showing off his wealth
C.seldom takes risks
D.enjoys challenges in life
23.How did the author lose contact with Jack?B
A.She and Jack had an argument.
B.She once had no time to contact Jack.
C.Jack was too proud to get along with.
D.She was too upset with her broken dream
24.What might be the theme of the book Waiting for Jack?C
A.The disappointment of waiting for her hero Jack.
B.The need to keep waiting for the prize of our life.
C.The importance of taking action to achieve a goal.
D.The harm of blindly admiring others as heroes.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

15.My husband and I were paying a visit(61)to my parents in Tucson.We went to a fast-food restaurant for dinner together.My husband went to the counter(61)to order (order) dishes and I stood with my parents.
My dad is 90years old.He can hardly see very well and walks with a stick.I was scanning the restaurant,(63)waiting(wait) to sit at the first table that was(64)more convenient (convenient) than others.A woman who was sitting with her son made eye contact with me and asked me to come to her.With a (65)puzzled (puzzle) look on my face,I pointed to myself and said,"Me?"She (66)nodded(nod) and said,"Yes,you."I walked to the table and she said,"Bring your family here.I can finish eating at the counter.My son is in (67)ahurry to leave anyway."My eyes(68)were filled (fill) with tears as she wiped down the table and guided my dad to the seat.
I always believe that there are (69)naturally (nature) kind people in this world.This woman has set a good example to her son,(70)whois a really lucky guy.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

5.閱讀下面材料,在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容(一個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式.
    On the first day of her work,Sally found that a class full of problems was waiting for her.She was told six teachers(61)had quit(ted)(quit) before her.When she walked into the classroom,it was chaos:two boys were fighting in a corner,yet(62)Therest of the class seemed not to notice them; some girls were chatting and some were running about with paper,food packages and other garbage(63)left (leave) everywhere.
Sally walked onto the platform,(64)picked(pick) up a piece of chalk and wrote on the blackboard:"Rule 1:We are family!"All students stopped(65)to look (look) at her.And she continued with Rule 2,Rule 3…In the following weeks,Sally worked out 10class rules and posted them(66)on/ontothe walls of the classroom.She patiently explained all the rules to the students and required everyone to follow them.(67)Surprisingly(surprise),Sally was not driven out like the former teachers;(68)instead,she won respect from the students.Over the years,she witnessed gradual changes in the class.At the graduation ceremony,just(69)asshe expected,she was very proud to stand with a class of care,manners and(70)confidence (confident).

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

12.The term"to extend an olive(橄欖) branch"means to make an offer of peace or reconciliation(和好).This term has Biblical(圣經(jīng)的)origins,coming from the section of the Old Testament that deals with the flood; the sign that the flood is over is an olive branch brought back to the ark(方舟) by a dove.Olive branches were also symbols of peace in Ancient Greece and Rome,and they continue to be used in various works of art that are meant to suggest peace.
Some people have suggested that the olive was a very deliberate and well-considered choice as a metaphor(比喻)for peace,because olive trees famously take years to mature.War is typically very hard on the trees because people cannot take the time to nurture them and plant new ones.Therefore,the offer of an olive branch would suggest that someone is tired of war,whether it is an actual war or a falling out between friends.
In Ancient Greek and Roman times,people would offer actual olive branches.In Rome,for example,defeated armies traditionally carried olive branches to indicate that they were giving in,and the Greeks used them into weddings and other ceremonies.In the modern era,the branch is usually metaphorical,rather than actual,not least because the plants can be a bit difficult to obtain.
Many people agree that peace negotiations at all levels of society are a good idea.Between nations,obviously,it is important to extend an olive branch to ensure mutual safety and to help the world run more smoothly.This act can also be important on a personal level,as resolving conflict and learning to get along with others is viewed as an important life skill in many cultures.
At some point in their lives,many people will be advised to extend an olive branch to settle a dispute or resolve an issue.Some people believe that it takes an immense amount of courage to take this action,as it often comes with an admission of wrongdoing and regret.

32.According to the Bible,C.
A.a(chǎn)n olive branch suggests flood is coming
B.the ark is made of olive tree wood
C.a(chǎn)n olive branch means flood is over
D.a(chǎn) dove loves to settle on the olive branch
33.The olive is considered a good choice as a metaphor for peace for the following reasons EXCEPTB.
A.olive trees famously take years to mature
B.olive branches make people tired of war
C.war is typically very hard on the trees
D.people cannot take the time to nurture them while at war
34.Why are actual olive branches seldom used in modern times?C
A.Olive trees are being protected now.
B.Olive trees are planted only in certain countries.
C.Olive trees can be far to seek.
D.There is no need to use real olive branches.
35.It can be learned from the text that to extend an olive branchC.
A.is not important on a personal level
B.is only important between nations
C.takes a lot of courage
D.is an important life skill in many cultures.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

9.About 2,500years ago,The Greek physician Hippocrates,______ father of all doctors made ______ juice from a tree bark containing salicylic acid.( 。
A.不填,aB.the,不填C.the,aD.不填,不填

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

10.At first my newsurroundings(周圍的環(huán)境)were difficult to tolerate.

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