16．Her father is amusician （music） and he is going to hold a concert on Sunday evening．

分析 她的爸爸是一名音樂家，打算在周日晚上舉行音樂會(huì)．

解答 答案：musician
根據(jù)后句"周日晚上開音樂會(huì)"可知，她的爸爸是一名音樂家，故填"musician"．

點(diǎn)評(píng) 考生要根據(jù)具體語境來確定詞性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

6．Acting on a sudden impulse，I collected several dozen，put them I a paper bag，and took them to Robert．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

7．-You ought to have made an apology to Tom yesterday evening．
-Yes，I know I________．（　�。�
A．ought to haveB．have toC．shouldD．must have

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

4．San Francisco is a great city．It's lively and friendly，and has many things to do．Below you'll find some ideas about activities and programs in San Francisco for the summer．
The San Francisco School：Summer Program
There are camps for pre-kindergarten （學(xué)前班） through middle school at The San Francisco School．With programs like"Fearless Writing"，"Making A Green World：Re-Making Clothing"and so much more （check which programs are for which ages）．This is a great place for children to have fun in the summer．Registration （登記） starts in the spring．
San Francisco Art Institute Community Education
Children to elders are welcome to sign up for all sorts of art classes all year round，such as Adult Continuing Education，Pre-College programs，and a Young Artist program．Check website for schedules，class types，age groups and more or call 415-749-4500．
San Francisco University High School：Summer Program
This is a great program preparing kids for college．Academic （學(xué)術(shù)的） classes in the morning and social classes such as drama，sports，music in the afternoon．There are also other activities such as a field day，an evening party，a talent show and much more.30-35sixth grade children are selected each summer，so you have to fill out an application form．See more about it on its website．
Rudolf Steiner College Summer Programs
Rudolf Steiner has summer programs for teachers who want to take courses such as teaching grade courses 1-8，High School Teacher Education program，working with Pre-School children，Languages，Arts and more．Registration is at the beginning of April．
32．What can we learn about Summer Programs in the San Francisco School？C
A．It doesn't offer academics classes．
B．It is for children from pre-kindergarten．
C．It has programs about environmental protection．
D．It usually begins in the spring．
33．The advantage of programs of San Francisco Art Institute Community Education is thatC．
A．children of different ages can take part
B．schedules can be found on its website
C．children can attend art classes at any season
D．it is free for children
34．Which of the following is best for Jim if he wants to go to college next year？C
A．San Francisco Art Institute Community Education．
B．The Summer Programs in Rudolf Steiner College．
C．The Summer Program in San Francisco University High School．
D．The Summer Program in the San Francisco School．
35．For whom does Rudolf Steiner College hold summer programs？D
A．Children from pre-kindergarten．
B．Students from high school．
C．College students．
D．Teachers．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

11．reputationn．名譽(yù)；聲望．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

1．The problem       at the meeting tomorrow are really hard to solve．（　�。�
A．discussedB．to discussC．to be discussedD．discussing

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

8．I'd planned to spend my weekend in the sun，potting flowers outdoors．But that was before the pair of crows （烏鴉）．Out of nowhere，they had set up their base camp in our backyard．
We first discovered our feathered enemies on Friday morning．It was early，and the sound the birds made traveled through our neighborhood．I figured they'd go away soon．But，no．They were getting louder and probably annoying my neighbors nearly as much as us with the noise．I admit I got a little desperate．
Then，on Sunday afternoon，I looked out the kitchen window to see our dog Quatchi staring at something on the ground．I went to explore and found a small coal-black bird in the grass．Its eyes were milky，and it stayed perfectly still as my dog walked towards it．Only when Quatchi touched his nose to its head did it walk away．I grabbed the dog and locked him inside and came back with my camera．
It never occurred to me that the young would be hanging out on the ground，growing and gaining strength as its parents guarded it from above．The second I saw this little creature I forgave the crows．
To be honest，I've never been much of a bird person．I also have a healthy respect for birds．They're basically living dinosaurs．
I wish they'd chosen another backyard．There are only so many sunny days in Seattle，and I still can't do any gardening out there．But I'm also grateful that I got to see this little bit of nature unfold up close．It's pretty amazing．
The experience has also strengthened my desire to create a beautiful backyard garden that attracts lots of bees，butterflies，and yes，birds．They are welcome here．
32．The arrival of the two crowsC．
A．a(chǎn)ngered the author's neighbors
B．frightened the author's dog
C．disturbed the author's life
D．damaged the author's backyard
33．Why did the author lock her dog up？B
A．She wanted to take some photos．
B．She wanted to protect the little bird．
C．The dog kept making loud noises．
D．The parent crows were to attack the dog．
34．After seeing the little crow，the authorD．
A．decided to help look after it
B．planned to drive the crows away
C．fell in love with the pair of crows
D．was curious to know its growing process
35．The author writes the text mainly toB．
A．show an annoying situation
B．share a personal experience
C．call on readers to protect birds
D．seek advice on dealing with crows．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

16．假如你是Jack，你的初中老同學(xué)Rose上周給你寫了一封郵件，詢問你在新學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況．請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)寫一封回信．
1．高中學(xué)習(xí)比以前更需要良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間和更加努力；
2．學(xué)校有許多俱樂部，你加入了其中一個(gè)，簡(jiǎn)述其對(duì)你的意義；
3．學(xué)校新栽了許多樹，使得校園環(huán)境更加優(yōu)美，更利于學(xué)習(xí)．（which）
4．雖然目前有一些煩惱，但有老師和同學(xué)的幫助，對(duì)未來確實(shí)充滿希望．
注意：1．字?jǐn)?shù)100～120
2．開頭和結(jié)尾已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)．
參考詞匯：煩惱：worry（可數(shù)名詞）  提示：which引導(dǎo)非限制性定語從句
Dear Rose，
Thank you for your e-mail．Now I'm excited to talk something about my senior high school life．
           
Wish you all the best!
Yours，
Jack．

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

17．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（/\），并在其下面寫出該加的詞；
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉；
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Dear Chris．
I'm Li Ming，monitor of Class One，Senior One．I'm glad to hear that you will come to our school as exchange student next term．I feel it an honor of us to study with you．Now I have something to tell you about．Firstly，with the climate changing，you should prepared enough clothes．Then there are different kind of foods and snacks which will give you a chance to experiencing rich Chinese food culture．In addition，every student is friendly to foreign friends，that will make it easy for you to get along good with them．
Last but not least，we can do what we can to help you，and you must get prepared to meet all kinds of difficulties．During your stay here，I hope you can tell us more about American culture．Only by understanding and learn from each other can we spend these days together happily．
Yours，
Li Ming．

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