分析 本文向家長和孩子們介紹了幾個暑期兒童計劃的項目,家長可根據(jù)自己孩子的情況進行選擇孩子暑期活動.
解答 21.B 細節(jié)理解題.根據(jù) Duke University ADHD Program,根據(jù)句子:Academic Summer Program is used to help 6th to 8th graders with ADHD(注意力缺乏多動癥).學術夏令營是用來幫助第六至第八年級學生注意缺陷多動障礙.它的電話號碼是Phone:919-416-2096,所以有注意力缺乏多動的孩子的父母可以撥打這個電話,故答案選B.
22.C 細節(jié)理解題.Summer Program learners can be day students or live on campus(校園).暑期班的學習者可以白天在校園里或者生活在校園里.
23.D 細節(jié)理解題.在The Kentwood Summer Camp Program根據(jù)句子a school program catering toward children,teens,and their families who are not being successful in the traditional school environments socially,and or at home.一個面向兒童、青少年及其家庭的學校項目,他們在社會和家庭的傳統(tǒng)學校環(huán)境中不成功.可見是給不合群的孩子準備的,所以答案選D.
點評 本文考查細節(jié)題為主,細節(jié)題可以在文章中直接找到與答案有關的信息?或是其變體.搜查信息在閱讀中非常重要它包括理解作者在敘述某事時使用的具體事實、數(shù)據(jù)、圖表等細節(jié)信息.在一篇短文里大部分篇幅都屬于這類圍繞主體展開的細節(jié).做這類題一般采用尋讀法?即先讀題,然后帶著問題快速閱讀短文,找出與問題有關的詞語或句子,再對相關部分進行分析對比,找出答案.
科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
41.A.everything | B.nothing | C.a(chǎn)nything | D.something |
42.A.mind | B.brain | C.feelings | D.work |
43.A.smoothly | B.strongly | C.frequently | D.easily |
44.A.a(chǎn)verage | B.ordinary | C.normal | D.common |
45.A.just | B.ever | C.even | D.only |
46.A.hear | B.write | C.read | D.understand |
47.A.level | B.length | C.speed | D.degree |
48.A.problems | B.excuses | C.worries | D.duties |
49.A.suffered | B.observed | C.removed | D.tolerated |
50.A.study | B.find | C.change | D.keep |
51.A.fight | B.struggle | C.strike | D.challenge |
52.A.interrupted | B.disturbed | C.terrified | D.troubled |
53.A.teaching | B.giving | C.supporting | D.reminding |
54.A.Without | B.Except | C.Besides | D.Beyond |
55.A.information | B.a(chǎn)dvice | C.promise | D.expectation |
56.A.before | B.though | C.because | D.unless |
57.A.set up | B.gave up | C.pushed up | D.looked up |
58.A.rich | B.famous | C.successful | D.powerful |
59.A.training | B.grades | C.experiments | D.a(chǎn)bilities |
60.A.woman | B.doctor | C.sister | D.teacher. |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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