20.Long ago there was a poor farmer called Fred.Fred and his wife Doris lived(61)happily(happy) together in their small old house.One winter night,the Luck Fairy visited(62)them(they).
"Fred,you're a good farmer.I'd like to give you a wish,"said the Luck Fairy.
"A wish?"said Fred.Fred and Doris smiled(63)ateach other.Then Fred said,"Thank you,Luck Fairy.We're very(64)healthy(health) and happy.""You work very hard(65)butyou make very little money.Would you like some gold coins?"asked the Luck Fairy."We're poor,but we have enough food (66)to eat(eat)."replied Fred."You can use the gold coin to buy some clothes.The winter here is very cold,"said Luck Fairy."(67)Though/Althoughwe haven't got many clothes,we've got enough."said Doris."Well,what about (68)anice new house?"asked Luck Fairy."Thank you,but I love my small old house very much.I have lived here since I was born.We don't need a new house,"said Fred."You're quite different(69)fromothers.I like you very much,"said the Luck Fairy."I wish you happiness forever."Then the Luck Fairy disappeared and never(70)came(come) back.

分析 本文通過(guò)窮人Fred的故事告訴我們,人不必貪心,要懂得知足常樂(lè).

解答 61.happily;考查副詞.修飾動(dòng)詞live,要用副詞形式.
62.them;考查代詞.visit意為"拜訪",是及物動(dòng)詞,后面跟賓語(yǔ).結(jié)合上下文分析可知the Luck Fairy要拜訪Fred一家人.故用復(fù)數(shù)代詞them.
63.a(chǎn)t;考查介詞.smile at somebody意思是"朝…微笑".
64.healthy;考查形容詞,此處用形容詞形式做表語(yǔ).
65.but;考查連詞.你們很勤勞但賺錢少.前后兩句顯然含有邏輯的轉(zhuǎn)折關(guān)系.
66.to eat;考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞.有足夠的食物要吃.根據(jù)習(xí)慣,"enough+名詞"詞組,后面常用不定式做定語(yǔ).
67.Though/Although;考查連詞.分析句意為"盡管沒(méi)有很多衣服,但是我們覺(jué)得夠了".故用Though/Although引導(dǎo)一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句.
68.a(chǎn);考查冠詞用法."___nice new house"意思是"一棟漂亮的新房子".故用不定冠詞a.
69.from;考查介詞的用法.be different from是固定短語(yǔ),意為"與…不同".
70.came;考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài).結(jié)合短文整體內(nèi)容可知此處講述過(guò)去發(fā)生的事情,故用一般過(guò)去時(shí).

點(diǎn)評(píng) 首先要通讀全文,了解大意,抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息,仔細(xì)分析帶空格的句子,明確空格所要填的詞義,詞型和短語(yǔ)搭配,給出所要填的正確形式,然后整體閱讀短文,核對(duì)答案.

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(36)A.How will you track your progress?Determine whether you'll log(記錄) minutes of exercise,steps taken,pounds/inches lost,new foods tried-whatever works for your family's particular fitness challenge.
(37)C.What are you struggling for?Will it be something different for each person in your family,or a group gift that you can all enjoy together?What encourages your kids?Cash?A new toy?A special outing?Select something that you can all enjoy.
(38)B.Set a regular interval (間隔) to record your progress.Maybe you'll log your daily steps each night at bedtime,or have a family meeting on Sundays at which each family member can share the progress he's made toward your group goal.Take this opportunity to cheer each other on!
Meet your goal and claim your prize.You did it!(39)G.Talk to your kids about what you learned from your fitness challenge.
Set a new goal.Don't rest on your achievements.(40)F.If your first fitness challenge encouraged you to change your exercise habits,maybe your second one can focus on a diet habit.Or,stick with your original plan,but set the goal higher for success.And of course,come up with a new reward.Good luck!

A.Make a plan.
B.Check in often.
C.Choose a reward(獎(jiǎng)賞).
D.Know your goal well.
E.Remember:Pride goes before a fall.
F.Challenge yourselves to start over again with a new goal.
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