第三節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分30分)

在積極倡導(dǎo)低碳環(huán)保的大環(huán)境下,今天的校園內(nèi),浪費(fèi)現(xiàn)象還很普遍,許多學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到節(jié)能的重要性。請(qǐng)你根據(jù)下圖所展示的一些現(xiàn)象,以學(xué)生會(huì)的名義,就這些現(xiàn)象起草一份倡議書(shū),向全校師生發(fā)出倡議,節(jié)約能源。

注意:1. 開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總數(shù)。

2. 字?jǐn)?shù)不少于100。

3. 可根據(jù)需要補(bǔ)充與文章有關(guān)的信息。

Dear teachers and students,

Nowadays it’s common to see students wasting things in our school. Many students haven’t realized the importance of energy-saving.                                                                                

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One possible version:

Dear teachers and students,

Nowadays it’s common to see students wasting things in our school. Many students haven’t realized the importance of energy-saving. For example, Sometimes we can see that lights and computers are still on after class, or some students even leave water running after using it. Besides, Our papers are printed on only one side, causing much waste.

It’s time that we did something to avoid this kind of waste. Firstly, make sure that all the lights and other electric facilities are switched off when we leave the rooms. Try to form the habit of turning off the tap immediately after using it. What’s more, papers should be printed on both sides and reused if possible.

In a word, if everybody has the awareness of energy-saving and start with ourselves to reduce the waste, we can contribute to our society.

Students’ Union

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

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第三節(jié)  書(shū)面表達(dá)(滿分30分)

假設(shè)你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下圖寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,描述圖中的內(nèi)容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評(píng)論和提出方案。

要點(diǎn)提示:

 1. 一位父親在找兒子 2. 街上滿是網(wǎng)吧   3. 兒子在網(wǎng)吧玩

 4. 描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀 5. 網(wǎng)吧的危害(評(píng)論) 6. 解決方案

 

注意:

1. 詞數(shù):100左右;

2. 可適當(dāng)增添細(xì)節(jié),以使行文連貫;

3. 文中不可使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng);

4. 參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

第三節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分25分)

近段時(shí)間你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,請(qǐng)你在班會(huì)上發(fā)表演講,談?wù)勀闼吹降睦速M(fèi)現(xiàn)象及危害,并就這一現(xiàn)象發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。

浪費(fèi)現(xiàn)象

1. 不關(guān)水、不關(guān)教室的電燈

2. 食堂里的桌子上丟滿食物

3. 校園里亂丟紙張、書(shū)本

造成危害

1. 浪費(fèi)資源

2. 形成壞習(xí)慣,不利于品德養(yǎng)成

3. 浪費(fèi)金錢(qián),增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

個(gè)人認(rèn)識(shí)

適當(dāng)發(fā)揮

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

第三節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分25分)

近段時(shí)間你發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,請(qǐng)你在班會(huì)上發(fā)表演講,談?wù)勀闼吹降睦速M(fèi)現(xiàn)象及危害,并就這一現(xiàn)象發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。

浪費(fèi)現(xiàn)象

1. 不關(guān)水、不關(guān)教室的電燈

2. 食堂里的桌子上丟滿食物

3. 校園里亂丟紙張、書(shū)本

造成危害

1. 浪費(fèi)資源

2. 形成壞習(xí)慣,不利于品德養(yǎng)成

3. 浪費(fèi)金錢(qián),增加父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

個(gè)人認(rèn)識(shí)

適當(dāng)發(fā)揮

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