假定你是李明, 請(qǐng)你給曾在你校講過課的英籍教師Mr. Wood寫封短信, 告訴他你校將舉行一次萬米賽跑活動(dòng), 熱情邀請(qǐng)他前來參加, 并請(qǐng)他收到信后通過電話(6354-1234)告知能否準(zhǔn)時(shí)參加。
注意:1. 具體內(nèi)容見下面海報(bào);
2. 信中請(qǐng)告知長(zhǎng)跑的具體行程路線;
3. 詞數(shù)100左右。
Dear Mr Wood,
How’ s everything with you?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely, Li Ming
Dear Mr Wood,
How’ s everything with you? I’ m writing to tell you that there is going to be 10, 000-metre race on the afternoon of May 15, whether it rains or not. The race will start at 2:00. We’ ll run along the People’ s Street to the traffic lights and then turn right, Go on running until we reach the post office and turn right again. After taking the second turning on the right, go on along the river and finally return to the school. Ten students of each class are asked to take part in the race. Teachers are welcome, too. We’ ll be very glad if you could come. If you join us, be sure to get to our school playground before 1:30 that afternoon.
Ring me up tell me whether you will come or not, will you? My phone number is 6354-1234.
Yours sincerely,
Li Ming
根據(jù)圖畫將文章的要點(diǎn)概括完整,內(nèi)容充實(shí)而豐富,結(jié)構(gòu)緊湊,有層次感;要用詞十分恰當(dāng),段落過渡自然。寫出內(nèi)涵意思,本文最大的特點(diǎn)就是想象力十分豐富,文章要有血有肉,無論是長(zhǎng)短句的搭配,還是從句的使用,都要做到恰當(dāng)。
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:056
書面表達(dá)
假定你是李明,請(qǐng)你給曾在你校講過課的英籍教師Mr. Wood寫封短信,告訴他你校將舉行一次萬米賽跑活動(dòng),熱情邀請(qǐng)他前來參加,并請(qǐng)他收到信后通過電話(63541234)告知能否準(zhǔn)時(shí)參加。
注意:1.具體內(nèi)容見下面的海報(bào)。
2.詞數(shù)100左右。
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科目:高中英語(yǔ) 來源:英語(yǔ)教研室 題型:056
假定你是李明,請(qǐng)你給曾在你校講過課的英籍教師Mr. Wood寫封短信,告訴他你校將舉行一次萬米賽跑活動(dòng),熱情邀請(qǐng)他前來參加,并請(qǐng)他收到信后通過電話(63541234)告知能否準(zhǔn)時(shí)參加。
注意:1.具體內(nèi)容見下面的海報(bào)。
2.詞數(shù)100左右。
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科目:高中英語(yǔ) 來源:黑龍江哈爾濱市第六中學(xué)2008-2009學(xué)年度上學(xué)期期中考試高三英語(yǔ)試題 題型:056
寫作
假定你是李明,請(qǐng)你給曾在你校講過課的英籍教師Mr.Wood寫封短信,告訴他你校將舉行一次萬米賽跑活動(dòng),熱情邀請(qǐng)他前來參加,并請(qǐng)他收到信后通過電話(6354-1234)告知能否準(zhǔn)時(shí)參加。
注意:1.具體內(nèi)容見下面海報(bào);
2.信中請(qǐng)告知長(zhǎng)跑的具體行程路線;
3.詞數(shù)100左右。
Dear Mr Wood,
How’s everything with you?
________________________
Yours, sincerely
Li Ming
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科目:高中英語(yǔ) 來源:2014屆云南昆明三中、滇池中學(xué)高二下期期末考試英語(yǔ)卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
假定你是李華。請(qǐng)你給筆友Peter寫封信,告訴他你叔叔李明將去他所在城市開會(huì),帶去他想要的那幅中國(guó)畫,同時(shí)詢問他是否可以接機(jī)。信中還需說明:
李明:高個(gè)子,戴眼鏡
航班號(hào):CA985
到達(dá):8月6日上午11:30
注意:1. 詞數(shù)120左右;2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫; 3. 開頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。
Dear Peter,
How are you doing?
_______________________________________________________________________________
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Yours,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來源:2013年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試英語(yǔ)(新課標(biāo)I卷解析版) 題型:書面表達(dá)
假定你是李華。請(qǐng)你給筆友Peter寫封信,告訴他你叔叔李明將去他所在城市開會(huì),帶去他想要的那幅中國(guó)畫,同時(shí)詢問他是否可以接機(jī)。信中還需說明:
李明:高個(gè)子,戴眼鏡
航班號(hào):CA985
到達(dá):8月6日上午11:30
注意:1. 詞數(shù)100左右
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 開頭語(yǔ)和介紹語(yǔ)已為你寫好。
Dear Peter,
How are you doing?___________________________________________________
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Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
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