書面表達(dá)
實(shí)現(xiàn)有效的溝通,建立良好的人際關(guān)系,不僅要善于言表、更要學(xué)會(huì)傾聽。請你根據(jù)下表中所提供的信息,寫一篇題為“Being a Good Listener”的英文演講稿。
注意:
1.對所給要點(diǎn),逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3.演講稿中不得提及考生所在學(xué)校及本人姓名。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.
________________________________________
Thank you for your listening!
Good afternoon, everyone! The topic of my speech today is “Being a Good Listener”. Good listening can always show respect, promote understanding, and improve interpersonal relationship. Many people suggest that parents should listen more to their children, so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; teachers should listen more to their students, then they can meet their needs better, and place themselves in a good relationship with their students; students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed. What I want to stress is that each of us should listen more to others.Show your respect and never stop others till they finish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be open-minded to different opinions even though you don’t like them.In a word, good listening can really enable us to get closer to each other. (151) Thank you for your listening! |
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科目:高中英語 來源:河北省冀州中學(xué)2009屆高三上學(xué)期期末考試英語試題(A卷) 題型:056
書面表達(dá)
實(shí)現(xiàn)有效的溝通,建立良好的人際關(guān)系,不僅要善于言表、更要學(xué)會(huì)傾聽。請你根據(jù)下表中所提供的信息,寫一篇為“Being a Good Listener”的英文演講稿。
為何傾聽表示尊重,增進(jìn)理解,建立良好的人際關(guān)系
誰來傾聽
家長傾聽孩子 理解孩子,消除代溝,……
老師傾聽學(xué)生 了解學(xué)生,滿足需求,……
同學(xué)相互傾聽 增進(jìn)友誼,互幫互學(xué),……
怎樣傾聽(請考生聯(lián)系自己擬定內(nèi)容,列舉兩至三點(diǎn)。)
注意:對所給要點(diǎn),逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯。
詞數(shù)150左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is“Being a Good Listener”.
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Thank you for your listening!
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科目:高中英語 來源:河北省冀州中學(xué)2009屆高三上學(xué)期期末考試英語試題(B卷) 題型:056
書面表達(dá)
實(shí)現(xiàn)有效的溝通,建立良好的人際關(guān)系,不僅要善于言表、更要學(xué)會(huì)傾聽。請你根據(jù)下表中所提供的信息,寫一篇為“Being a Good Listener”的英文演講稿。
為何傾聽表示尊重,增進(jìn)理解,建立良好的人際關(guān)系
誰來傾聽
家長傾聽孩子 理解孩子,消除代溝,……
老師傾聽學(xué)生 了解學(xué)生,滿足需求,……
同學(xué)相互傾聽 增進(jìn)友誼,互幫互學(xué),……
怎樣傾聽(請考生聯(lián)系自己擬定內(nèi)容,列舉兩至三點(diǎn)。)
注意:對所給要點(diǎn),逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯。
詞數(shù)150左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is“Being a Good Listener”.________
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科目:高中英語 來源:福建省莆田一中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期第一學(xué)段考試英語試題 題型:056
書面表達(dá)
實(shí)現(xiàn)有效的溝通,建立良好的人際關(guān)系,不僅要善于言表,更要學(xué)會(huì)傾聽。請你根據(jù)下表中所提供的信息,寫一篇題為“Being a Good Listener”的英文演講稿。
注意:1.對所給要點(diǎn),逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2.詞數(shù)120左右,開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總數(shù)。
3.演講稿中不得提及考生所在學(xué)校及本人姓名。
The topic of my speech today is“Being a Good Listener”
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科目:高中英語 來源:江蘇省淮安市吳承恩中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期第二次調(diào)研英語試題 題型:056
書面表達(dá)
實(shí)現(xiàn)有效的溝通,建立良好的人際關(guān)系,不僅要善于言表、更要學(xué)會(huì)傾聽.請你根據(jù)下表中所提供的信息,寫一篇題為“Being a Good Listener”的英文演講稿.
注意:
1.對所給要點(diǎn),逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯.
2.詞數(shù)150左右.開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù).
3.演講稿中不得提及考生所在學(xué)校及本人姓名.
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.
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