某校高三年級對如何填報高考志愿作了一次問卷調查,結果如下圖所示,請根據(jù)圖中信息簡要介紹這次調查結果并發(fā)表你個人看法。
約35%的同學認為 |
約45%的同學認為 |
你的看法 |
1.應以個人興趣為主 2.興趣是成功之母 3.被迫學自己不感興趣的專業(yè)是痛苦的。 |
1.應以社會需要為主。 2.將來容易找到工作。 3.興趣是可以培養(yǎng)的。 |
…… |
注意:詞數(shù):100詞左右。
Recently a survey was conducted among the students in one school about how to choose their courses and universities. Senior middle school graduates of this school have different opinions about it.
About 35% of the students believe the choice should be based on their own interests. They say interest is the mother of success. It is a miserable thing to have to spend most of your time studying what you have no interest in.
Most student around 45%, however, insist that main consideration should be given to the needs of the society, for, they argue, not everyone can find the job they like best. Besides, interest can be born and changed.
In my opinion, it’s really difficult to make a choice and they would rather depend on their parents or teachers to make a decision for them…
【解析】略
科目:高中英語 來源: 題型:
某校高三年級對如何填報高考志愿作了一次問卷調查,結果如下圖所示,請根據(jù)圖中信息簡要介紹這次調查結果并發(fā)表你個人看法。
約35%的同學認為 | 約45%的同學認為 | 你的看法 |
1.應以個人興趣為主 2.興趣是成功之母 3.被迫學自己不感興趣的專業(yè)是痛苦的。 | 1.應以社會需要為主。 2.將來容易找到工作。 3.興趣是可以培養(yǎng)的。 | …… |
注意:詞數(shù):100詞左右。
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科目:高中英語 來源: 題型:
某校高三年級對如何填報高考志愿作了一次問卷調查, 結果如下表所示, 請根據(jù)表中信息簡要介紹這次調查結果,并發(fā)表你的個人看法。
約35%的同學認為 | 約45%的同學認為 | 約20%的同學認為 |
*應以個人興趣為主 *被迫學自己不感興趣的專業(yè) 是痛苦的 | *應以社會需要為主 *興趣是可以培養(yǎng)和改變的 | *如何選擇,是一難題 *應聽從父母和老師的意見 |
Senior middle school graduates of our school have different opinions on how to choose their courses and universities.
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科目:高中英語 來源:江西省南昌市2010屆高三下學期4月聯(lián)考 題型:寫作題
六、書面表達(共25分)
某校高三年級對如何填報高考志愿作了一次問卷調查,結果如下表所示,請根據(jù)表中信息簡要介紹這次調查結果,并發(fā)表你的個人看法。
約35%的同學認為 | 約45%的同學認為 | 約20%的同學認為 |
*應以個人興趣為主 *被迫學自己不感興趣的專業(yè) 是痛苦的 | *應以社會需要為主 *興趣是可以培養(yǎng)和改變的 | *如何選擇,是一難題 *應聽從父母和老師的意見 |
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科目:高中英語 來源:2010年吉林省高二上學期期末考試英語卷 題型:書面表達
某校高三年級對如何填報高考志愿作了一次問卷調查, 結果如下表所示, 請根據(jù)表中信息簡要介紹這次調查結果,并發(fā)表你的個人看法。
約35%的同學認為 |
約45%的同學認為 |
約20%的同學認為 |
*應以個人興趣為主 *被迫學自己不感興趣的專業(yè) 是痛苦的 |
*應以社會需要為主 *興趣是可以培養(yǎng)和改變的 |
*如何選擇,是一難題 *應聽從父母和老師的意見 |
Senior middle school graduates of our school have different opinions on how to choose their courses and universities.
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