假如你是李華,是一名高一學(xué)生,最近聽同學(xué)說哈九中國(guó)際部在招生,你想申請(qǐng)去哈九中國(guó)際部學(xué)習(xí)。請(qǐng)你用英語(yǔ)給哈九中國(guó)際部寫一封信咨詢以下問題:
1.申請(qǐng)需要具備哪些條件;
2.是否需要入學(xué)考試及以后的課程安排;
3.費(fèi)用問題(是否包括食宿和教材)。
注意:可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使行文連貫。詞數(shù)100左右。
參考詞匯:  國(guó)際部  International department       
Dear Sir/Madam,
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sincerely yours,
Li Hua
不唯一
Dear Sir/Madam,      
I am a student who wishes to study abroad. And I learn that the International Department in your school will offer the opportunity for students like me, so I write to inquire about it.
  First, what qualifications do I need to follow a course of study at your school? I am now a student in High School, but I wonder if there are any further academic requirements. Second, is it necessary for me to take an examination for the enrollment? In addition, I want to learn more about the arrangement with regards to academic schedule. At last, it is not clear how much the tuition fees are. Do the fees include the accommodation or the books?
I’m looking forward to your reply, and I would be grateful if you would be kind enough to response to me.
sincerely yours,
LiHua

試題分析:信屬于應(yīng)用文,是考生比較熟悉的格式?忌紫纫屑(xì)審題,包括以下幾個(gè)方面:一分清段落。二是注意口氣,因?yàn)檫@是咨詢信,語(yǔ)氣要中肯。三是內(nèi)容要點(diǎn)要全。注意對(duì)于咨詢信最后要感謝對(duì)方的答復(fù)。考生要注意盡可能使句子的表達(dá)形式多樣化,適當(dāng)?shù)氖褂靡恍└呒?jí)句式和高級(jí)詞匯,以提高書面表達(dá)的檔次和可讀性。
點(diǎn)評(píng):作文要層次清晰,要點(diǎn)全面,表達(dá)流暢,切合作文要求,語(yǔ)氣誠(chéng)懇。文中使用一些極佳的詞語(yǔ)和句子為文章增色,使用高級(jí)詞匯及句型。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

佛山一中英語(yǔ)協(xié)會(huì)上周舉行了 “My dream house”的設(shè)計(jì)比賽,你們小組的作品獲得了一等獎(jiǎng),F(xiàn)邀請(qǐng)你們?cè)陬C獎(jiǎng)典禮上用英語(yǔ)介紹你們的作品。請(qǐng)根據(jù)以下提示寫一篇5句話作文。
1、我的夢(mèng)中房子是坐落在森林里的漂亮小屋,周圍有五顏六色的花。
2、小屋的中間有一個(gè)大廳,大廳的周圍有廚房、臥室和洗手間。
3、二樓有我的書房, 在那我可以安靜地看書,上網(wǎng)。
4、我的小屋很特別,因?yàn)樵诰o急情況下(in emergency),它可以飛走,這樣我們都會(huì)安全。
5、我愛我的小屋。我會(huì)考慮更多的細(xì)節(jié)使它完美。

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

國(guó)內(nèi)某英文報(bào)社開設(shè)有專門幫助讀者解決困惑的求助信箱(letters to Mr. Helper)。假如你是高三學(xué)生李華,請(qǐng)就以下學(xué)習(xí)生活中的煩惱,給Mr. Helper寫一封信,尋求他的幫助。
1.自己學(xué)習(xí)已經(jīng)很努力,可父母還是不滿意;
2.學(xué)校幾乎每天都安排考試,心理壓力大。
注意:1.為使語(yǔ)句連貫,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié);
2.詞數(shù)100左右。信的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr. Helper,
I’m Li Hua, a Senior 3 student. Faced with great pressure in life, I’m writing to seek your help.
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Looking forward to your reply.
Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分25分)
根據(jù)下面提示與要求,請(qǐng)以 “Animal In Danger” 為題, 寫一篇100—120 詞的英文短文。 簡(jiǎn)單說明原因,并就動(dòng)物保護(hù)措施提出建議。
1.污染使許多動(dòng)物生存的環(huán)境遭到破壞。
2.亂砍亂伐使許多動(dòng)物失去家園。
3.許多動(dòng)物被過度捕殺而瀕臨滅絕。
4.針對(duì)以上的原因提出動(dòng)物保護(hù)措施。

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,你的小侄女在你家與你度過了一個(gè)開心的暑假。請(qǐng)用英語(yǔ)寫一封信向你的美國(guó)筆友Emily介紹一下你的小侄女,與她分享這段快樂時(shí)光。
寫作內(nèi)容:
1. 小侄女的年齡,相貌;
2. 你家人與她的相處;
3. 你和她一次開心的經(jīng)歷;
注意:1. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
2. 參考詞匯:小侄女 little niece;
3. 信的開頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù);
4. 詞數(shù):120左右。
Dear Emily,
How are you? Thanks for your last letter.
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I hope you can share some interesting stories with me. Look forward to hearing from you soon.
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá):(25分)
假如你是校報(bào)編輯.請(qǐng)根據(jù)下面的“姚明小檔案”寫一篇英語(yǔ)文章.簡(jiǎn)單介紹姚明的基本情況。
姚明小檔案
位置:中鋒    國(guó)籍:中國(guó)   籍貫:上海    生日:9/12/80
高度:2.26M               體重:134.3kg
父母都是籃球運(yùn)動(dòng)員。4歲生日時(shí),他得到了第一個(gè)籃球。6歲時(shí)知道NBA。
9歲開始接受業(yè)余訓(xùn)練,17歲入選國(guó)家青年隊(duì);18歲穿上了中國(guó)隊(duì)服。
2000年奧運(yùn)會(huì)期間,姚明平均每場(chǎng)63.9%的投籃命中率無人能比;在2001年的亞洲籃球錦標(biāo)賽上。姚明以平 均每場(chǎng)13.4分的成績(jī)幫助中國(guó)國(guó)家隊(duì)奪得冠軍。
2002年6月被休斯頓火箭隊(duì)選中,成為一名非常有前途的馳騁于NBA賽場(chǎng)的中國(guó)中鋒。
注意:1.詞數(shù)120左右。
生詞:亞洲籃球錦標(biāo)賽:Asian Basketball Tournament
投籃命中率:field goal percentage
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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是某外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三學(xué)生李華。近來,你發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)課間休息時(shí)間坐在教室里學(xué)習(xí)。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,用英語(yǔ)寫信給校長(zhǎng)反映這一問題,并呼吁同學(xué)們注意學(xué)習(xí)效率。
1. 反映問題;         2. 你的看法;         3. 你的建議(至少兩點(diǎn))。
注意:1. 詞數(shù)100-120;                     2. 文中不得提及人名、校名及地名;
3. 信的開頭已為你寫好(不計(jì)入總詞數(shù))。
Dear Sir,
I am Li Hua, a senior 3 student in your school. I’m writing to tell you about a problem.
                                                                                  

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是某中學(xué)高一年級(jí)學(xué)生趙明,昨天你和同學(xué)們一起聽了一場(chǎng)講座。請(qǐng)根據(jù)下面表中信息,完成一篇短文,并向?陡。
注:1. 講座內(nèi)容至少涉及兩點(diǎn)。
2. 詞數(shù)80-100。
3. 開頭已給出。
Lecturer
Jing Haipeng(an astronaut)
Topic
The Successful Launch of Shenzhou Ⅸ(Shenzhou-9 manned spacecraft)
Details
*The most exciting moment; when the spaceship was lifting off, …
*The most historic event; the first female astronaut Liu Yang
*The most interesting experience; zero gravity
Students’ activity
Ask many questions about the space travel
My feelings

My classmates and I attended a special lecture yesterday.                             
                                                                              

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是張華,班里從外地轉(zhuǎn)來一名同學(xué)李明,他一時(shí)無法融入新的班集體中,感到很苦惱。請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)用英語(yǔ)給他寫封信(120字左右):
1.幫他分析原因;  2.給他提出建議;  3.陳述你幫助他的具體打算.
Dear Li Ming,
I'm sorry to know that you feel uncomfortable at your new class.
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Best regards,
Yours truly,
Zhang Hua

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同步練習(xí)冊(cè)答案