書面表達。
     Michael是一名美國中學(xué)生，在學(xué)校里選修漢語。他利用暑假到中國進修，希望進一步了解中國
文化。有一天，他看到下面有關(guān)成語的漫畫，不大明白其中的意思。請你用英語把漫畫所表達的
故事和寓意寫成一段短文，向他解釋。
     注意：1．詞數(shù)：在80-120詞之間； 
               2．參考詞匯：bump into (撞上)，hoe (鋤頭)
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     There was once a farmer who worked very hard every day. One day when he was hoeing in the sunshine,
he suddenly heard a low sound “Peng!”. He turned and hurried to the tree. He found a rabbit dying. He took
hold of the rabbit and was excited. “What a rabbit! I'll have it for dinner!” Then he had a good idea, “Why
can't I wait for more rabbits here? It's cool under the tree.” So he dropped off his hoe and waited there. But
day after day, there were no more rabbits coming. What was worse, all his crops were dead.
     The story tells us that if you want to get something, you must work hard for it. Remember, “No pains, no
gains!”
答案不唯一
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：0104 期中題 題型：寫作題

書面表達。
      假如你是小華,Jane 是美國人。在她暑假來中國游玩時你們相識,并成為好朋友。Jane回國后,你
很想念她,于是給她寫了一封信,并且和她談了你對高一新生活的感受。
     內(nèi)容提要：問好；認識并成為好友很高興；離開中國回美國很想念她；九月上高一；學(xué)校、老師
同學(xué)、學(xué)習(xí)生活情況以及自己的打算；代問其家人好并盼早回信。
     詞數(shù)100左右。

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科目：高中英語 來源：0103 月考題 題型：寫作題

書面表達。
     你的英語老師要求你班同學(xué)每天英語課上用英語為全班介紹一句英語諺語。假設(shè)你是李華，
在明天的課上，你要為大家介紹time and tide wait for no man(時不我待)這句諺語。請按照以下
要點，寫一篇發(fā)言稿。
1． 你從一本中學(xué)生英語雜志上讀到的這句諺語；
2． 你喜歡這句諺語的理由：文字簡單，容易記憶，能夠激勵你抓緊時間學(xué)習(xí)。
3． 舉出兩種可能會用到這句諺語的語境。
     注意：詞數(shù)：110左右 可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。
     參考詞匯：諺語：proverb
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科目：高中英語 來源：0115 期末題 題型：寫作題

書面表達。
     隨著高考的臨近，部分住校生要求搬出學(xué)生宿舍，在學(xué)校附近租房子住。請你根據(jù)下
表提供的內(nèi)容，寫一篇英語短文，闡述學(xué)生和家長的觀點，并表達自己的看法。
高三部分住校生搬離學(xué)生宿舍，在學(xué)校附近租房子住
多數(shù)學(xué)生 1. 宿舍吵鬧，影響學(xué)習(xí)和休息 2. 熄燈制度限定了學(xué)習(xí)時間
許多家長 1. 提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境 2. 方便照顧飲食起居
你的看法 ...
     注意：1. 陳述所有要點，可適當(dāng)發(fā)揮，不要簡單翻譯。 
               2. 詞數(shù) 120 -150 （開頭已寫好，不計入總詞數(shù)）。
               3. 參考詞匯：熄燈制度--- blackout rule
     With the college entrance examination approaching day by day, some Senior Three students are
moving out from their dorms and living in a rented apartment near their schools.
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科目：高中英語 來源：湖北省高考真題 題型：寫作題

書面表達。
     你堂兄建華在國外學(xué)習(xí)，你們經(jīng)常用英文通信。他即將完成學(xué)業(yè)，不久前來信就是否回國工
作征求你的意見。請根據(jù)下列提示回信：
     1.建議他回國；
     2.你的理由是：1）學(xué)有所用，就業(yè)容易；
                             2）照顧父母。
     注意：1.詞數(shù)100左右；
               2.行文應(yīng)連貫，內(nèi)容應(yīng)完整；
               3.開頭語與落款已為你寫好。
Dear Jianhua,
     I'm very glad to have received the letter you sent me two weeks ago. _________________________
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                                                                                                                                     Best wishes,
                                                                                                                                        Minghua

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科目：高中英語 來源：0123 期末題 題型：寫作題

書面表達。
     2008年10月26日，全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動正式啟動。根據(jù)活動要求，每天長跑
距離小學(xué)生1000米，初中生1500米，高中生、大學(xué)生2000米。
     倡導(dǎo)學(xué)生：每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。
     我校已于10月28日開始了這項活動。請根據(jù)以上提示寫一篇短文，并談?wù)勀銓Υ嘶顒拥目捶ā?BR>     注意：1. 短文應(yīng)包括以上所有信息，并適當(dāng)發(fā)揮。 
               2. 詞數(shù)100字左右。
               3. 參考詞匯：陽光體育活動-a national student sports program
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科目：高中英語 來源：0103 月考題 題型：寫作題

書面表達。
     假如你是李明，昨天學(xué)校為你們舉辦了十八歲成人儀式。請根據(jù)下列要點給你在
美國的筆友發(fā)一封電子郵件，描述儀式過程并簡述你的感受。
1. 成人宣誓  2. 感謝家長和老師的教育和培養(yǎng)  3. 老師送賀卡  4. 表演節(jié)目
注意：1. 郵件必須包括以上要點，可適當(dāng)發(fā)揮；
          2. 詞數(shù)：100左右；
          3. 開頭結(jié)尾已為你寫好
          4. 生詞：宣誓 make an oath      舉行成年宣誓儀式 hold a growing-up ceremony
Dear Mike,
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科目：高中英語 來源：上海高考真題 題型：寫作題

Guided Writing Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions
given below in Chinese.
     古人云： “天生我材必有用” (There must be a use for my talent.) 通過描述你生活中的一件事，
說明人各有所長。無論才能大小都能成為有用的人。
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科目：高中英語 來源：山東省高考真題 題型：寫作題

寫作。
     假設(shè)你是李華，你的美國朋友Tom上個月來到北京學(xué)習(xí)。七月份你將去北京參加暑期中學(xué)生英語
演講比賽(speech contest)，你在資料搜集、語言運用等方面遇到了困難。請根據(jù)以下要點給Tom寫一
封電子郵件：
     1．詢問Tom的生活和學(xué)習(xí)情況；
     2．談?wù)勀愕睦щy并請Tom幫忙；
     3．告訴Tom你打算賽后去看他。
     注意：
     1．詞數(shù)：120-150；
     2．可適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫。
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同步練習(xí)冊答案