假如你是李華,你的澳大利亞朋友David發(fā)來e-mail說,他想利用暑假來中國學(xué)習(xí)漢語和武術(shù),可是父母不同意,他對此事拿不定主意。請你給他回一封e-mail,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)并說明理由。
注意:1、詞數(shù)120—150
2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫
Dear David,
I am glad to hear from you. In your e-mail you say that you are interested in Chinese and wushu and want to study in China . But your parents disagree and you have no idea about it.
I think you should come to China. Firstly, China has a long history and there are many traditional cultures. You can experience them by yourself. Secondly, you can improve your Chinese spoken ability by talking with Chinese people, because people here are warm-hearted, Thirdly, wushu is one of the traditional Chinese sports items, so come to China, and you will really appreciate the spirit of wushu.
I look forward to hearing from you!
Yours,
Li Hua
解析試題分析:本文屬于半開放性作文,要根據(jù)對方的描述做適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),首先你應(yīng)該支持他來中國學(xué)習(xí)武術(shù)和中文。要闡述具體的原因,如武術(shù)是中國的國粹,反應(yīng)了很多的中國文化,中文現(xiàn)在越來越流行,對于了解中國的文化都很很好的作用。同時(shí)要描述中國人的熱情好客等特點(diǎn)。在列舉這些原因的時(shí)候,要使用合適的連接成分讓文章成為一個(gè)整體。
考點(diǎn):考查半開放性作文
點(diǎn)評:本文屬于半開放性的作文,要求考生自己篩選要點(diǎn),在試題分析中已經(jīng)有了詳細(xì)的說明。具體到寫作時(shí),要選擇高級的適合于書信的句型讓文章有文采和層次。同時(shí)也要運(yùn)用合適的連接詞讓文章成為整體,最主要的是要把你所需要表述的意思表述清楚。
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科目:高中英語 來源:2011-2012學(xué)年廣西桂林十八中高一下學(xué)期期中考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
假如你是李華, 你的筆友Jane最近總是感覺身體不適,因此寫信向你詢問如何保持身體健康, 請你根據(jù)以下要點(diǎn)提示用英文給他回信。
要點(diǎn)提示: 1. 合理飲食,避免吃脂肪高及含糖多得食物,多吃新鮮蔬菜和水果
2. 鍛煉身體,合理鍛煉有助身體健康
3. 保證充足睡眠,不要熬夜。
4. 你的其它建議…
字?jǐn)?shù):100左右(信的開頭和結(jié)尾已給但不計(jì)入總數(shù),可適當(dāng)增加細(xì)節(jié))。
Jane,
I’m glad to receive your letter. ______________________________________________________________
Your,
Li hua
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科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年河南靈寶第三高級中學(xué)高一上第三次質(zhì)量檢測英語試題(帶解析) 題型:寫作題
假如你是李華,你的澳大利亞筆友Martin寫信向你詢問高中一年級開學(xué)近三個(gè)月來的學(xué)習(xí)生活情況。請根據(jù)下列提示給他寫一封回信,告訴他你的經(jīng)歷和收獲。
1. 遠(yuǎn)離父母,學(xué)會(huì)了獨(dú)立;
2. 結(jié)識了很多新朋友;
3. 在英語和數(shù)學(xué)方面取得很大進(jìn)步;
4. 課余時(shí)間參加各種活動(dòng)鍛煉自己,如英語角等。
注意:1. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
2. 詞數(shù): 120左右。
3. 信的開頭已給出,不計(jì)入總數(shù)。
參考詞匯:live on one’s own 自立 English Corner 英語角
Dear Martin,
How time flies! ……
_____________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:2013-2014學(xué)年貴州省高三上學(xué)期第一次聯(lián)考英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
假如你是李華,你和你的美國筆友David約好這個(gè)寒假你將去美國看望他,并給他帶一些具有中國特色的物產(chǎn),比如剪紙,京劇臉譜等。但是,你的表哥將在這個(gè)春節(jié)結(jié)婚,并且你還將代表學(xué)校去北京參加一個(gè)很重要的英語演講比賽。因此,你將無法去美國。請寫一封信給David說明情況,致歉,并提出彌補(bǔ)措施。開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。
詞數(shù):100~120詞。
參考詞匯:剪紙:paper-cutting??? 京劇臉譜:Beijing Opera Facial Mask
Dear David,
???? I’m writing the letter to apologize _____________________________________________
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____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
________________________________________
_______________________________________________________________________________
???????????????????????????????????????????????????????????????? Yours sincerely
???????????????????????????????????????????????????????????????????? Li Hua
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科目:高中英語 來源:2015屆云南德宏州芒市高一下學(xué)期期中考試英語卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
假如你是李華,你校的外教John要在中國過春節(jié),請你根據(jù)以下內(nèi)容,用英文寫一篇短文介紹我國的春節(jié),并祝他們節(jié)日愉快。
說明:1.行文應(yīng)連貫,內(nèi)容應(yīng)完整;內(nèi)容要點(diǎn)可用不同方式表達(dá)。
2.詞數(shù)要求:100左右
3.內(nèi)容要點(diǎn):
1. 時(shí)間一般在二月份,中國農(nóng)歷正月初一,前后要持續(xù)半個(gè)月。
2. 春節(jié)前人們要大掃除,除夕全家人在聚集一起吃年夜飯 ,孩子們穿新衣服。
3. 年初一、初二走訪親友,給孩子們壓歲錢。
參考詞匯: 農(nóng)歷Chinese Lunar Calendar 除夕New Year’s Eve
壓歲錢lucky money 親戚relatives
Dear John,
I’m glad to know that you will celebrate the Spring Festival in China. I would like to introduce some customs.
Yours,
LiHua
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科目:高中英語 來源:20102011學(xué)年度山西省高二第一學(xué)期期末英語試卷 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)(滿分15分)
假如你是李華,新年的時(shí)候,你的英國筆友Peter和你交流新年的打算。你回信說你們剛搬入新校,為了更好地建設(shè)“綠色校園”,你打算號召你的同學(xué)們一起努力。
1. 多植樹,美化校園 2. 回收廢物(瓶子、報(bào)紙等) 3. 節(jié)約能源
注意:
1. 短信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
2. 詞數(shù)不少于100。
3. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Dear Peter,
Thank you for your letter and ___________________________________________________
Yours,
Li Hua
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