Question

【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

The person that we should learn needn’t be rich or famous. It can be a person we live with. For I, it’s my father. I still remembered the days when I was a child. Although he had plenty of works to do, he still stayed with me but played games with me. With time gone by, I’m in Senior 3 now. It is I who has no time to stay with him now! However, he is still behind me and tries his best to make it a better life for our family. What selfless he is! I am very gratefully to him. He is not only my father, but also a hero living with me!

Answer 1

【答案】

【解析】試題分析：本文介紹作者的父親，他為家庭無私奉獻(xiàn)，值得作者學(xué)習(xí)。

1.固定搭配：learn from---，向---學(xué)習(xí)，故在learn后面加from。

2.句意：對我來說，那個人是我的父親。介詞for后面用賓格，故答案為me。

3.句意：我仍然記得我是一個孩子的時(shí)候那些日子。句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，故把remembered--- remember。

4.句意：盡管有許多工作要做，他仍然和我呆在一起，和我一起玩游戲。此處work是不可數(shù)名詞，故把works---work。

5. 句意：盡管有許多工作要做，他仍然和我呆在一起，和我一起玩游戲。此處表示并列，故把but---and。

6.句意：隨著時(shí)間的流逝，我現(xiàn)在已經(jīng)是高三了。此處是with的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，with+名詞/代詞+doing sth.用現(xiàn)在分詞表示主動關(guān)系，故把gone---going。

7.此處強(qiáng)調(diào)主語I，故把has---have。

8.句意：他仍然在我身后，盡最大努力為我們的家庭創(chuàng)造更好的生活。make的賓語是a better life，故把it去掉。

9.句意：他是多么的無私！此處selfless是形容詞，故把What---How。

10.固定詞組：be grateful to sb.對某人感激，故把gratefully--- grateful。