請(qǐng)仔細(xì)觀看右邊漫畫,結(jié)合自己的實(shí)際生活,寫一篇關(guān)于“節(jié)能環(huán)!钡挠⒄Z(yǔ)短文,字?jǐn)?shù)120個(gè)左右。要求:1)簡(jiǎn)要描述圖中的現(xiàn)象;2)分析產(chǎn)生這現(xiàn)象的原因(如:沒(méi)有良好的習(xí)慣等);3)提出你的建議。
提示:圖中在睡覺(jué)的是小明,婦女是小明的母親。
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不唯一
One possible version:
It was mid-night. Xiaoming was sleeping soundly in the sofa, with the TV on, when his mother came and turned it off for him, blaming him for not having turned off the TV again.
This is often the case in our daily life. Many people are used to doing everything with the TV on, not actually watching it at all. Such a habit can cause a waste of much energy, and do harm to our environment.
To have an eco-friendly life, we must first strengthen the sense of energy-saving and environment protection and popularize the idea of energy-saving life from every detail in our daily life. I think only in this way, can we help to reach harmony the development of the society and health of the nature.
解析試題分析:這是一篇圖畫類作文,首先要認(rèn)真閱讀題目。請(qǐng)仔細(xì)觀看右邊漫畫,結(jié)合自己的實(shí)際生活,寫一篇關(guān)于“節(jié)能環(huán)!钡挠⒄Z(yǔ)短文,字?jǐn)?shù)120個(gè)左右。要求:1)簡(jiǎn)要描述圖中的現(xiàn)象;2)分析產(chǎn)生這現(xiàn)象的原因(如:沒(méi)有良好的習(xí)慣等);3)提出你的建議,且要看懂圖畫的意思,且需要用第三人稱來(lái)寫。需要寫的內(nèi)容提綱已經(jīng)給出,但是寫作時(shí)不要僅僅對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行生硬的翻譯,而是要添加些內(nèi)容,使文章看起來(lái)更充實(shí),要組成一篇通順連貫的短文。需要注意緊扣文章主題,給出的要點(diǎn)都需要包括,缺一不可。寫作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,不能出現(xiàn)文章脫節(jié)問(wèn)題。盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔次。同時(shí)注意題目要求詞數(shù)120詞左右,寫的字?jǐn)?shù)不要太多,也不能太少。
考點(diǎn):圖畫類作文
點(diǎn)評(píng):本文屬于圖畫類作文,動(dòng)筆前,一定要認(rèn)真分析要點(diǎn),理解要點(diǎn)要表達(dá)的含義,不能遺漏要點(diǎn),跑題偏題。平時(shí)除了加強(qiáng)詞匯積累,寫作聯(lián)系以外,還可以適當(dāng)記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題
閱讀下面的短,然后按要求寫一篇150字左右的英語(yǔ)短文。
[寫作內(nèi)容]
1.以約30個(gè)詞概括上文的主要內(nèi)容。
2.以約120個(gè)詞談?wù)勀銓?duì)“自信”的看法,內(nèi)容包括:
(1)鷹成雞的原因。
(2)這則故事的啟示.
[寫作要求]
1.可以參加閱讀材料的內(nèi)容,但.不得直接引用原文中的句子。
2.作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
概括準(zhǔn)確 語(yǔ)言規(guī)范 內(nèi)容合適 語(yǔ)篇連貫
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題
假設(shè)你是學(xué)生李華,近日你班同學(xué)參加了世界自然基金會(huì)WWF組辦的“我為哥本哈根減斤碳”活動(dòng),大家開(kāi)始在日常生活中減少能源、紙張等的消耗。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖提供的信息,給某英文雜志寫一篇以“Low-carbon Living”為題的英文稿件,介紹你們參加此次活動(dòng)第一天的具體做法并談自己的看法。
字?jǐn)?shù):100詞左右, 標(biāo)題和開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。
Low-carbon Living
Recently, my classmates and I participated in the activity of Low–carbon Living organized by the WWF.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題
請(qǐng)你根據(jù)下面圖畫寫一篇短文,描述其圖畫內(nèi)容并簡(jiǎn)要談?wù)勀愕目捶ā?br />注意:詞數(shù)不超過(guò)60。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題
請(qǐng)根據(jù)下面提示,寫一篇短文。詞數(shù)不少于50。
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:寫作題
圖片中一位老人在小河邊為滿臉淚痕的孫子洗臉。請(qǐng)你對(duì)圖片內(nèi)容用英語(yǔ)進(jìn)行描述并談自己對(duì)留守兒童這一現(xiàn)象的感受。字?jǐn)?shù)為100個(gè)詞左右。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:單選題
----Tony, do remember to send the report to the sales manager!
----___________.
A.Made it. | B.Got it. |
C.Heard it. | D.Followed it. |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:單選題
—This apple pie is too sweet, don’t you think so?
—_____. I think it’s just right, actually.
A.Not really | B.I hope so | C.Sounds good | D.No wonder |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:單選題
–I really thought I’d win first prize.
--Oh,…well, , Tom.
A.that’s all right | B.best wishes | C.it’s out of question | D.better luck next time |
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