分析 短文主要描述了作者在圣誕節(jié)來臨之前出乎意料地收到別人的好意,最終作者也下定決心要做好事.
解答 61.myself,考查反身代詞,句子主語是I,因此此處使用反身代詞myself"我自己".
62.ordering,考查固定搭配,finish doing sth."結(jié)束做某事",故答案為ordering充當(dāng)賓語.
63.when,考查連詞,根據(jù)語境應(yīng)使用when引導(dǎo)時間狀語從句.
64.for,考查固定搭配,pay for"為…付款".
65.who/that,考查定語從句,句子先行詞是a couple of friends,指人,引導(dǎo)定語從句使用who/that.
66.Hearing,考查非謂語,hear與其邏輯主語I構(gòu)成主動的關(guān)系,因此使用現(xiàn)在分詞形式充當(dāng)時間狀語.
67.unexpectedly,考查副詞,此處應(yīng)使用副詞修飾謂語.
68.kindness,考查名詞,位于形容詞性物主代詞his后應(yīng)使用kind的名詞形式kindness.
69.inspired,考查謂語動詞,句子描述的是過去的事件,因此使用一般過去時.
70.participating,考查動名詞,此處是主語,應(yīng)使用動名詞形式.
點評 對于語法填空這類題,一是懂得分析句子結(jié)構(gòu),二是知道充當(dāng)各個句子成分的詞類或詞性,從語法上確定答案,當(dāng)然,對于某些固定搭配也要牢記,在平時的學(xué)習(xí)中要多積累這些詞匯或短語,對于句子使用的時態(tài)語態(tài)也要通過語境進(jìn)行確定.
科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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