Question

17．Feeling good about our actions-not guilt or pity-motivates giving，according to the latest research．
（51）Bseeing or hearing about suffering children makes most people uncomfortable，that grief is not what drives them to dig into their pockets and donate．The reasons people decide to be selfless，it turns out，may be slightly more （52）D．
In the study，published in the Journal of Neuroscience，researchers found that people are more likely to give when they think it will make them feel better．They donate，（53）A，when they feel hope about putting smiles on those expectant and suffering faces．And that hope，or similar feel-good sensations，are driven by the brain's reward systems．
Researchers-and charities-have long known that putting a（n） （54）C face on an abstract problem opens hearts and wallets．Josef Stalin once said that while one death is a（n） （55）D，a million is merely a number．Studies have since found that quantifying the size of a disaster or particular need actually （56）C giving，while presenting a single story is more likely to cause a desire to help．
But it wasn't clear whether this"identifiable victim"effect resulted from people's  （57）Bover their own privilege and resources-or from a sense of connection with the  （58）C and an urge to feel good about making a difference．
To find out，researchers led by Alexander Genevsky，a graduate student in psychology at Stanford，imaged the brains of 22young adults．In the scanner，they saw either a silhouette （剪影） or a head shot of a young African child．As in previous studies，participants were far more likely to give if they saw a face than a blank silhouette-donating almost twice as much in photo trials than in the others．However，this decision was related strongly to their （59）D．If they showed little activity in their nucleus accumbens-a brain region linked to every type of pleasurable experience-they were actually less likely to give．But if there is a sharp （60）Bof activity in this reward area，they felt good and gave more．And the photos of the children were more likely to （61）C this reward center．Activity in the accumbens，in fact，completely （62）C the difference in giving seen between the silhouette-based requests and the photo-based ones．
While the findings point to the feel-good（63）A behind giving，other research will have to address the question of why givers get that positive emotional boost．Do people feel rewarded when they give because they think about the happiness of the recipient-or do they feel good because they see themselves as （64）D and that self-esteem boost （自信心增強(qiáng)） is mood-enhancing？Such information could help charities （65）B their messages to maximize their effectiveness．

51．A．Since	B．Although	C．If	D．As
52．A．passive	B．earnest	C．impersonal	D．selfish
53．A．for example	B．on the contrary	C．a(chǎn)s a result	D．on the other hand
54．A．plain	B．ugly	C．specific	D．frightened
55．A．a(chǎn)ccident	B．threat	C．solution	D．tragedy
56．A．ruins	B．stimulates	C．lowers	D．skips
57．A．a(chǎn)nger	B．guilt	C．regret	D．joy
58．A．desire	B．mind	C．victim	D．stuff
59．A．a(chǎn)ctions	B．beliefs	C．images	D．emotions
60．A．edge	B．rise	C．turn	D．division
61．A．monitor	B．target	C．a(chǎn)ctivate	D．interrupt
62．A．resulted from	B．counted on	C．a(chǎn)ccounted for	D．subjected to
63．A．motivations	B．compliments	C．a(chǎn)mbitions	D．requests
64．A．executive	B．justified	C．innocent	D．generous
65．A．conceal	B．tailor	C．obtain	D．delete

Answer 1

分析 根據(jù)最新的研究可知，對我們的行為感覺良好會激勵付出．看到或聽到受難的人會讓人感到悲傷，但是并不是悲傷讓人們慷慨解囊．研究認(rèn)為，人們的決策受到他們情感的影響，當(dāng)大腦的伏隔核-獎賞中樞活動度增大，人們感覺良好，更有可能捐款．

解答 51-55 BDACD   56-60 CBCDB  61-65 CCADB
51．B 考查連詞辨析．前后兩句之間表達(dá)的是轉(zhuǎn)折的關(guān)系，因此填A(yù)lthough雖然．雖然看到或聽到受難兒童會讓人感到悲傷，但是并不是悲傷讓人們慷慨解囊．故選B．
52．D 考查上下文串聯(lián)．聯(lián)系上下文可知，事實證明，人們無私地慷慨解囊的原因反而是處于自私．故選D．
53．A 考查上下文串聯(lián)．這句話是對上一句話的舉例說明，for example例如．故選A．
54．C 考查形容詞辨析．本題選specific，與后面的abstract相對．研究人員和慈善機(jī)構(gòu)一直都知道：遇到抽象的問題，給出具體的形象能讓人們打開心扉和錢包．故選C．
55．D 考查名詞辨析．斯大林的一句話："死一個人是一場悲劇，而死一百萬只不過是一個數(shù)字而已．"故選D．
56．C 考查上下文串聯(lián)．根據(jù)上文可得知：一味強(qiáng)調(diào)死亡人數(shù)只會讓人們不愿意捐錢，而講一個故事更能讓人們捐助．故選C．
57．B 考查名詞辨析．受難者失去了一切，而自己擁有各種權(quán)利和資源，因此讓人感覺到愧疚，guilt內(nèi)疚，自責(zé)．故選B．
58．C 考查名詞辨析．對受難者的同情之情，victim受難者．故選C．
59．D 考查上下文串聯(lián)．根據(jù)上下文可知：人們的決策受到他們情感的影響，emotions情感．故選D．
60．B 考查上下文串聯(lián)．根據(jù)上文可知：如果人們伏隔核-獎賞中樞活動度增大，人們感覺良好，更有可能捐款．故選B．
61．C 考查動詞辨析．非洲受難兒童的照片更容易激活伏隔核，activate激活．故選C．
62．C 考查動詞短語辨析．伏隔核活躍度依賴于人們看到不同照片時的不同反應(yīng)．a(chǎn)ccounted for說明（原因、理由等），故選C．
63．A 考查名詞辨析．研究成果指出了捐助背后的動機(jī)，motivations動機(jī)，故選A．
64．D 考查形容詞辨析．捐款的人感覺自己慷慨，generous慷慨的，故選D．
65．B 考查動詞辨析．這些信息可以幫助慈善機(jī)構(gòu)調(diào)整自己的信息，tailor裁剪、使合適，故選B．

點評 完形填空考查學(xué)生綜合運用語言的能力．做題時，要先通讀全文，掌握大意，然后結(jié)合選項，仔細(xì)閱讀文章，選擇最適合語境的詞，注意上下文的呼應(yīng)及語境．