分析 本文屬于說明文閱讀,作者通過這篇文章主要向我們描述了作者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,學(xué)生們總是與同種族同國籍的人人一起,這是因?yàn)樗麄兒ε履吧,但作者努力尋求改變,最終融入了陌生的環(huán)境.
解答 24.D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章第一段"They cooked Chinese food every day and only socialized with their Chinese friends"他們煮中國菜每天與他們的中國朋友和第三段"and I realized that all the foreign students there behaved in exactly the same way"外國學(xué)生也一樣;可知學(xué)生們喜歡與同種族的人在一起;故選D.
25.B.推理判斷題.根據(jù)文章第四段"Our natural instinct (本能) when we move abroad into an unfamiliar environment is to seek out the things we know and distance ourselves from those we don't"我們的自然本能(本能)當(dāng)我們出國到一個(gè)陌生的環(huán)境中去尋找我們知道的東西,我們從那些我們都認(rèn)為我們尋找的同一民族或種族的朋友的距離;可知外國學(xué)生不喜歡和當(dāng)?shù)厝私慌笥训脑蚴撬麄儗ふ宜麄冎赖氖虑椋屪约哼h(yuǎn)離那些他們不熟悉的;故選B.
26.A.推理判斷題.根據(jù)文章最后一段"Those are probably the three best ways to make friends when there is a risk of language or cultural barriers getting in the way:play together,embrace (欣然接受) each other's food and share your passions"可知作者認(rèn)為融入陌生環(huán)境的最好方式是與當(dāng)?shù)厝朔窒韾酆茫还蔬xA.
27.C.主旨大意題.通讀全文,可知文章主要講了作者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,學(xué)生們總是與同種族同國籍的人人一起,這是因?yàn)樗麄兒ε履吧髡吲で蟾淖,最終融入了陌生的環(huán)境;可知最佳標(biāo)題是讓我們擁抱未知吧;故選C.
點(diǎn)評 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | ate | B. | was eating | ||
C. | have been eating | D. | will eat |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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