第五部分:書面表達(滿分25分)
上圖描述的是一種新的駕車出行方式:拼車。請你根據對該漫畫的理解用英語寫一篇短文。該文應包含以下要點:
人們對待拼車出行的態(tài)度及原因;
人們對于如何消除拼車隱患的想法;
你對拼車出行的看法或建議(不少于兩條)。
注意:要適當發(fā)揮想象,不要做簡單描述,詞數(shù)150左右。開頭已經寫好,不計入總
詞數(shù)。文中不得提及自己本人的相關信息。
參考詞匯:拼車(vi.) : carpool ;拼車人:carpooler0
Nowadays, the practice of carpooling is becoming more and more popular. From this
picture, we can find
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One possible version:
Nowadays, the practice of carpooling is becoming more and more popular. From this picture, we can find many people are enthusiastic about carpooling for the following reasons. Firstly, it helps to reduce vehicle emissions and thus is environmentally friendly. Secondly, it is a practical way for each carpooler to reduce the huge paying burden of driving respectively. Thirdly, carpoolers can get to their destinations more quickly than before because there will be few traffic jams with few cars on the way. Besides their positive attitudes towards carpooling, from this picture, we can also find measures are usually taken to avoid possible negative problems caused by carpooling. For example, an agreement is signed before carpooling to ensure safety and clarify obligations.
In my personal opinion, carpooling between friends and relatives should be encouraged because it could relieve traffic pressure and make private cars more efficient. Meanwhile, carpooling between strangers should be properly guided. It's better for every carpooler to check others' credentials every time you carry out the practice.
科目:高中英語 來源: 題型:
第五部分:書面表達(滿分25分)
81.假設你應邀參加學校組織的“英語學習師生座談會”,請你根據下表所提示的信息,用英語寫一篇發(fā)言稿,簡單介紹自己英語學習的情況,并對學校今后的英語教學提出建議。
自己英語學習的情況 | 1.英語學習的目的 |
2.英語學習的方法 | |
3.課外自學的途徑
| |
………. | |
對學校英語教學的建議 | (請考生根據自己的經歷與感想,提出兩至三點建議)。 |
注意:
1.對所給要點逐一陳述,適當發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開頭和結尾已經寫好,不計人總詞數(shù)。
3.文中不得提及考生所在學校和本人姓名。
Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.
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Thank you for listening.
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科目:高中英語 來源:河南省方城二高2009-2010學年高一下學期期末模擬試題(英語) 題型:寫作題
第五部分:書面表達(25分)
假如你是學生會生活部委員,你將組織學生對“日常飲食與身心健康”這一話題進行討論。請根據下列調查結果要點提示,用英語寫一篇討論發(fā)言稿。內容要點應包括:
部分同學的飲食習慣 | 良好的飲食習慣 | 個人看法 |
不吃早餐,愛吃零食,偏食,飲食過量 | 飲食多樣化,飲食定時定量 | 重要性:有助于身體健康…… |
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科目:高中英語 來源:江蘇省儀征中學2010屆高三考前適應性考試英語試題 題型:寫作題
第五部分:書面表達(滿分25分)
1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”(World Book Day),目的是是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。請根據下圖,首先談談你對讀書的認識(至少兩點),如:讀書可以豐富自己的知識,開拓眼界,……;其次談談你是如何讀書的;最后談談你打算今后如何讀書(至少兩點)。字數(shù)150詞左右。
注意:短文的開頭已寫,不計入總詞數(shù)。
2010 sees the celebration of the fifteenth World Book Day.____________________
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科目:高中英語 來源:安徽省蕪湖市2010屆高三下學期4月月考試卷(英語) 題型:書面表達
第五部分:書面表達(滿分25分)
2009年l 1月初,你所在的城市下了一場罕見的大雪。此次大雪比去年提前了近一個月,雪災給人們的生產和生活帶來了巨大的影響。請根據下面的提示,敘述這件事,并談談你的感受。
1.早晨外面大雪飛揚,很多樹木被積雪壓斷,房屋受損;很多車輛被困在路上;人們被迫步行前往目的地;部分航班被取消;列車被迫延遲。
2.市政府號召全市人民參與除雪活動,并采取措施,解救被困群眾,確保市民生活盡快恢復正常。
3最后寫出你的感受。
注意:1.詞數(shù):l00個左右;
2.文章的開頭已給出,不計人總詞數(shù).
3.參考詞匯:目的地destination
In early November, 2009, our city witnessed a terrible disaster of snowstorm. The heavy snow happened a month earlier than last year, greatly affecting the life of people.
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科目:高中英語 來源:2010年高考英語試題分類匯編--交際用語 題型:書面表達
第五部分:書面表達(滿分25分)
81.假設你應邀參加學校組織的“英語學習師生座談會”,請你根據下表所提示的信息,用英語寫一篇發(fā)言稿,簡單介紹自己英語學習的情況,并對學校今后的英語教學提出建議。
自己英語學習的情況 |
1.英語學習的目的 |
2.英語學習的方法 |
|
3.課外自學的途徑
|
|
………. |
|
對學校英語教學的建議 |
(請考生根據自己的經歷與感想,提出兩至三點建議)。 |
注意:
1.對所給要點逐一陳述,適當發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開頭和結尾已經寫好,不計人總詞數(shù)。
3.文中不得提及考生所在學校和本人姓名。
Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you.
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Thank you for listening.
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