第二節(jié):書面表達(滿分25分)

在最近的一次主題為中學生課余時間上網(wǎng)的英語班會上,同學們對上網(wǎng)的利弊爭論不休,意見不能統(tǒng)一。作為班長,請你根據(jù)下列信息,作總結性發(fā)言。

大多數(shù)同學

少數(shù)同學

1.時間是自己的,提倡多上網(wǎng)

1.上網(wǎng)可以,但必須限時

2.網(wǎng)絡使我們的交流方便,可獲得國內外新知識及最新信息

2.多數(shù)人上網(wǎng)是玩游戲、聊天而不是真正學習或查閱資料

3.網(wǎng)絡同時也豐富了學生的業(yè)余生活

3.個別同學甚至沉迷網(wǎng)絡游戲而逃學

 

要求:

1.覆蓋以上內容,可作適當發(fā)揮;

2.發(fā)言的開頭和結尾已給出(此詞數(shù)不計入);

3.詞數(shù)120左右。

Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we would go on-line in our spare time. ___________________________________

 

【答案】

One possible version:

Attention, please! I’m going to give you a summary of today’s discussion about whether we would go on-line in our spare time.

Many students think we can go on-line as much as possible in our spare time because we are free then. Through the Internet, we can gain plenty of the newest knowledge and the latest information at home and abroad. What’s more, network offers us a convenient way to communicate with each other. The Internet makes our lives outside class colorful and various.

On the other hand, a few students partly agree to this idea. Going on-line is part of our daily life. But they suggest a time limit. They’ve found that more students are playing computer games or chatting instead of studying their lessons or looking up materials. There are a few students who are often absent from school in order to go on-line for fun.

Thank you.

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:2010年全國大聯(lián)考(大綱)高考預測試卷英語 題型:寫作題


第二節(jié)書面表達(滿分25分)

假設你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文,描述圖中的內容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。
要點提示:
1.一位父親在找兒子
2.街上滿是網(wǎng)吧  
3.兒子在網(wǎng)吧玩
4.描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀
5.網(wǎng)吧的危害(評論)
6.解決方案
注意:
1.詞數(shù):100左右;
2.可適當增添細節(jié),以使行文連貫;
3.文中不可使用真實姓名和學校名稱;
4.參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。

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科目:高中英語 來源:吉林省白城市2009-2010學年度高二下學期期中考試試卷(英語) 題型:書面表達

第二節(jié):書面表達(滿分30分)

近段時間你發(fā)現(xiàn)校園內浪費現(xiàn)象嚴重,請你在班會上發(fā)表演講,談談你所看到的浪費現(xiàn)象及危害,并就這一現(xiàn)象發(fā)表個人見解。

浪費現(xiàn)象

1。不關水、不關教室的電燈

2。食堂里的桌子上丟滿食物

3。校園里亂丟紙張、書本

造成危害

1。浪費資源

2。形成壞習慣,不利于品德養(yǎng)成

3。浪費金錢,增加父母經(jīng)濟負擔

個人認識

至少兩點

注意:1。詞數(shù)120左右;

2。演講的開頭已寫好,不記入總詞數(shù)。

參考詞匯:食堂canteen  給某人增加經(jīng)濟負擔add financial burden to sb

Dear friends,

May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here。 Nowadays, some of us students have formed some bad habits in our school。 For example,

 

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科目:高中英語 來源: 題型:

第二節(jié):書面表達(滿分30分)

       近段時間你發(fā)現(xiàn)校園內浪費現(xiàn)象嚴重,請你在班會上發(fā)表演講,談談你所看到的浪費現(xiàn)象及危害,并就這一現(xiàn)象發(fā)表個人見解。

浪費現(xiàn)象

1。 不關水、不關教室的電燈

2。 食堂里的桌子上丟滿食物

3。 校園里亂丟紙張、書本

造成危害

1。 浪費資源

2。 形成壞習慣,不利于品德養(yǎng)成

3。 浪費金錢,增加父母經(jīng)濟負擔

個人認識

至少兩點

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科目:高中英語 來源: 題型:

第二節(jié) 書面表達(滿分25分)

秋天是最令人愉快的季節(jié),既不熱又不冷。上星期日你和同學們去鄉(xiāng)下郊游,看到了一片豐收景象。請根據(jù)以下提示,用 100-120 詞寫一篇游記,描述那里的景象。         

1. 遍地金黃色的小麥。蘋果、梨掛滿枝頭。

2. 一些農民忙著收割莊稼,有些在摘水果,“一分耕耘,一分收獲”。

3. 這一切真像一幅美麗的圖畫,你們仿佛走進了一個奇異的世界。

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科目:高中英語 來源: 題型:

第二節(jié) 書面表達(滿分25分)

假設你校舉行題為“網(wǎng)吧的危害(Harmful Influence of Cyber Centers)”的征文活動。請根據(jù)下圖寫一篇英語短文,描述圖中的內容,并就其反映的現(xiàn)象發(fā)表評論和提出方案。

要點提示:

1.一位父親在找兒子

2.街上滿是網(wǎng)吧  

3.兒子在網(wǎng)吧玩

4.描述網(wǎng)吧多的現(xiàn)狀

5.網(wǎng)吧的危害(評論)

6.解決方案

注意:

1.詞數(shù):100左右;

2.可適當增添細節(jié),以使行文連貫;

3.文中不可使用真實姓名和學校名稱;

4.參考詞匯:網(wǎng)吧:cyber center。

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