Question

17．What are feelings for？Most nonscientists will find it a strange question．Feelings justify themselves．Emotions give meaning and depth to life．They exist without serving any other purposes．On the other hand，many evolutionary biologists acknowledge some emotions primarily for their survival function．For both animals and humans，fear motivates the avoidance of danger，love is necessary to care for the young，and anger prepares one to hold ground．But the fact that a behavior functions to serve survival need not mean that．Other scientists have regarded the same behavior as conditioning and learned responses．Certainly reflexes（反射） and fixed action patterns can occur without feeling or conscious thought．A baby seagull pecks（啄） at a red spot on the bill（喙） of its parent．The seagull parent feeds its baby when pecked on the bill and the baby gets fed．The interaction need have no emotional content．
At the same time，there is no reason why such actions cannot have emotional content．In mammals that have given birth including humans，milk is often released automatically when a new baby cries．This is not under intended control but it is reflex．Yet this does not mean that feeding a new baby is exclusively reflex and expresses no feeling like love．Humans have feelings about their behavior even if it is conditioned or reflexive．Yet since reflexes exist and conditioned behavior is widespread，measurable，and observable，most scientists try to explain animal behavior by using only these concepts．It is simpler．
Preferring to explain behavior in ways that fit science's methods most easily，scientists have refused to consider any causes for animal behavior other than reflexive and conditioned ones．Scientific orthodoxy （正統(tǒng)） holds that what cannot be readily measured or tested cannot exist，or is unworthy of serious attention．But emotional explanations for animal behavior need not be impossibly complex or unstable．They are just more difficult for the scientific method to check on in the usual ways，so cleverer and more skillful approaches are called for．Most branches of science are more willing to make successive evaluation of what may prove ultimately unknowable，rather than ignoring it altogether．

72．The example of the baby seagull pecking the parent's bill is used to support thatB．
A．it is an inborn ability for adults to look after the young
B．behaviors can be learned and involve no emotions
C．emotions are of great importance for survival
D．it takes time for animals to be conditioned
73．Which of the following can be learned from the passage？C
A．Breast-feeding a baby is conditioned or reflective but have no emotional connection．
B．Reflexes and conditioning will lead to a better understanding of animal emotions．
C．Scientists usually apply reflexes and conditioning in explaining animal behaviors．
D．Many evolutionary biologists believe that emotions are to some degree for survival．
74．To study animal emotions，scientists shouldC．
A．a(chǎn)nalyze human emotions
B．distinguish what is emotional
C．set up improved experiments
D．learn from animal behaviorists
75．What is the author's main purpose of writing this passage？A
A．To illustrate that emotions are worth our attention．
B．To compare human emotions with animal emotions．
C．To discuss the importance and usefulness of emotions．
D．To explain what reflexive and conditioned behaviors are．

Answer 1

分析 感情是用來做什么的？很多神經(jīng)學(xué)家發(fā)現(xiàn)這是個奇怪的問題，作者選用合適的科學(xué)方法更簡單地解釋了感情這一行為，下面就認真讀讀吧．

解答 72～75．BCCA

72．B  細節(jié)理解題．題目問的是"小海鷗啄海鷗媽媽的喙的例子用來說明什么？"根據(jù)文章第一段倒數(shù)第四句Certainly reflexes（反射） and fixed action patterns can occur without feeling or conscious thought．可以推斷出這個例子是為了支持某些行為沒有情感的觀點．故選B．
73．C  推理判斷題．題目問的是"下面四個選項哪一個可以從文中了解到？"根據(jù)第二段倒數(shù)第二句Yet since reflexes exist and conditioned behavior is widespread，measurable，and observable，most scientists try to explain animal behavior by using only these concepts．既然反應(yīng)存在和固定的行為是廣泛的，顯著的，可以觀察的，多數(shù)的科學(xué)家在試圖用這些概念來解釋動物的行為．可知答案應(yīng)為C．
74．C 推理判斷題．題目問的是"為了研究動物的感情，科學(xué)家應(yīng)該怎么做？"根據(jù)第三段第四句They are just more difficult for the scientific method to check on in the usual ways，so cleverer and more skillful approaches are called for．可以推測科學(xué)家應(yīng)該建立更高級的實驗．故選C．
75．A  推理判斷題．題目問的是"作者寫這篇文章的目的什么？"第三段Preferring to explain behavior in ways that fit science's methods most easily，scientists have refused to consider any causes for animal behavior other than reflexive and conditioned ones．選用合適的科學(xué)方法更簡單地解釋行為．科學(xué)家已經(jīng)拒絕考慮除了特定的反射行為之外的任何東西．A項比較合適．

點評 1、要想做好科普英語閱讀理解題，同學(xué)們就要注意平時多讀科普知識類文章，學(xué)習(xí)科普知識，積累常見的科普詞匯，從根本上提高科普英語的閱讀能力．
2、要熟悉科普類文章的結(jié)構(gòu)特點．科普類文章一般由標(biāo)題（Head line），導(dǎo)語（Introduction），背景（Back ground），主體（Main body）和結(jié)尾（End）五部分構(gòu)成．標(biāo)題是文章中心思想高度而又精辟的概括，但根據(jù)歷年的高考情況來看，這類閱讀理解材料一般不給標(biāo)題，而要同學(xué)們選擇標(biāo)題．導(dǎo)語一般位于整篇文章的首段．背景交待一個事實的起因．主體則對導(dǎo)語概括的事實進行詳細敘述，這一部分命題往往最多，因此，閱讀時，同學(xué)們要把這部分作為重點．結(jié)尾往往也是中心思想的概括，并與導(dǎo)語相呼應(yīng)，命題者常在此要設(shè)計一道推理判斷題．　　
3、在進行推理判斷時，同學(xué)們一定要以閱讀材料所提供的科學(xué)事實為依據(jù)，同時所得出的結(jié)論還應(yīng)符合基本的科普常識．