1．Most apples in the apple trees along the main road are wwithinthe reach of children．

分析 主路旁的大部分蘋果樹上的蘋果孩子都可以夠的到．

解答 答案：within
考察固定短語(yǔ)，"within the reach of sb"意思是"在某人夠的著的范圍"，或者是"within one's reach"．根據(jù)句意"蘋果在孩子能夠得著的范圍內(nèi)"所以填"within"．

點(diǎn)評(píng) 考生須積累一些固定短語(yǔ)并結(jié)合句意語(yǔ)境靈活使用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

11．When he was driving home one evening on a country road，he saw an old lady，stranded（拋錨的） on the side of the road．He stopped in front of her car and got out．Even with the smile on his face，she was worried．He looked poor and hungry．He knew how she felt．He said'"I am here to help you，madam．Why don't you wait in the car where it's warm？By the way，my name is Joe．"
She had a flat tire（輪胎）．Joe crawled under the car，changed the tire．But he got dirty and his hands hurt．She could not thank him enough and asked him how much she owed him．He told her that if she really wanted to pay him back，the next time she saw someone who needed help，she could give that person the help they needed，and Joe added，"And think of me．"
She drove off．A few miles down the road the lady saw a small restaurant．She went in．The waitress had a sweet smile，and was nearly eight months pregnant（懷孕） The old lady wondered how someone like her who seemed poor could be so kind to a stranger．Then she remembered Joe．After the lady finished her meal，the waitress went to get her change from a hundred-dollar bill．But she stepped right out the door．
When the waitress came back，she noticed something written on a napkin（餐巾），"I am helping you because someone once helped me．If you really want to pay me back，here‘s what you do--Do not let the chain of love end with you．"
That night when she got home，she was thinking about the money and what the lady had written．She and her husband needed money with the baby due （預(yù)產(chǎn)期）next month．She knew how worried her husband was，and as he lay sleeping next to her，she whispered，"Everything's going to be all right．I love you，Joe．"

29．When Joe stopped to help the lady，sheB．
A．became excited       
B．was afraid to be hurt
C．refused his offer              
D．thanked him
30．Why did the lady leave the restaurant without getting her change？D
A．She forgot it．
B．She wanted to help Joe．
C．She would get it later．
D．She wanted to give the waitress some help．
31．We can learn from the text thatC．
A．Joe's boss fired him．
B．Joe worked as a driver．
C．Joe's wife was the waitress．
D．Joe had an unhappy marriage．
32．By telling the story，the writer tries to show thatB．
A．helping others made oneself happy．
B．kindness can be spread
C．poverty is not a threat to a happy marriage．
D．a(chǎn) happy family depends on a happy marriage．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

12．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．答案寫在答題紙上
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線〔\〕劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Last Friday we have a discussion about whether it is the only way out for senior students to go to college．Views vary from person to person．The majority of us consider this very necessary to go to college．They think it can be widen their knowledge and improve their qualities．Only in this way can they find better jobs before graduation．Very few students think it no use go to university，because the tuition is too high for their family to afford．What's more，it's rather hard for college graduates to seek satisfied jobs．Thirty percents of the students，however，believe"All roads lead Rome．"Therefore，it doesn't make some difference whether they go to college or not．
In my opinion，we can better themselves through college education so that we can serve society better in the future．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

9．I've found a bounch of keys，but I don't knowwhose they are．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

16．The present situation has somesimilarity （similar） to that of the 1970s．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

6．Tips for choosing a summer camp for your teen
Sending your teenager off to a summer camp？Here are things to keep in mind when picking the right camp．
（36）AHow can you find a camp that specializes in and appeals to teen campers？Well，search for camps through Care．com，the American Camp Association and the Better Business Bureau．Learn about different camps'history，programs，staff and so on．
Include your teen in the process
（37）DCommunicate with your teenagers and ensure that they are happy with the final decision．Plus，most teen programs have the teen campers sign a camp contract （合同），so make sure the camp is something your child is interested in．
Attend a camp fair
Camp fairs often provide a great forum （論壇）．
（38）GSearch for a camp fair near you through the American Camp Association．
Think carefully about your teen's interests
Should you send your teens to a traditional camp or a more specialized summer program？Are they in need of an academic improvement summer program？Would a community service-centered camp make them better understand the world？（39）EVisit the campgrounds and facilities （設(shè)施）．
Meeting the camp staff is necessary，as they are the professionals who can help your family to have a positive summer camp experience．（40）FAre teens mixed in with kids younger or older than themselves？
Give yourself enough time to help your teens find the right camp and make sure they are on their way to an exciting summer experience．

A．Look for teen camps．
B．Explore your choices．
C．Would your kids do a good job at travel camps？
D．Choosing a camp should be a team decision．
E．These are important questions you should ask yourself．
F．Is the camp set up with activities that are interesting for teenagers？
G．Therefore，you can check out a variety of summer programs in one location all at once．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

13．假定你是李華，計(jì)劃暑假找份兼職工作．下面的招聘廣告引起了你的注意，請(qǐng)根據(jù)要點(diǎn)（箭頭所指內(nèi)容）寫一封申請(qǐng)信．

注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使行文連貫；
3．開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總詞數(shù)．
Dear Mr．Smith，
I've read your advertisement for an assistant teacher for a children's winter camp．                        
Yours，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

17．It was the last day of final examination in a large Eastern university．On the steps of one building，a group of engineering senior students waited together，talking about the exam （36）C begin in a few minutes．On their faces was  （37）B．This was their last exam，and then they'll find jobs．
Some talked of jobs they already had； others （38）Bjobs they would get．（39）A all this learning of four years of college，they felt ready and able to conquer the world．
The coming exam，they knew，would be very easy．The professor had said they could（40）D any books or notes they wanted，（41）Bonly that they did not talk to each other during the test．
（42）B they crowded into the classroom．The professor （43）A the papers．And smiles became （44）Das the students found there were only five questions．
Three hours passed．Then the professor began to （45）Cthe papers．The students no longer looked confident．On their faces was a frightened （46）D．No one spoke as，papers in hand，the professor faced the class．
He looked at the worried faces before him，and then asked："How many completed all five questions？"
Not a hand was （47）A．
"How many answered four？"
Still no hands．
"Three？Two？"
The students moved （48）C in their seats．
"One，then？Certainly （49）A finished one．"
But the class kept silent．The professor put down the papers．"That is exactly what I （50）D，"he said．
"I just want to （51）Dupon you that，（52）C you have completed four years of engineering，there are （53）A many things about the subject you don't know．These questions you could not answer are very common in everyday practice．"Then，smiling，he added："you will all（54）B this course，but remember-even though you are now college graduates，your education （55）C．"
The years have made the name of this unclear，but not the lesson he taught．

36．A．wouldB．a(chǎn)bout toC．due toD．was to
37．A．trustB．confidenceC．certaintyD．belief
38．A．forB．ofC．withD．over
39．A．WithB．AmongC．By way ofD．By means of
40．A．fetchB．getC．carryD．bring
41．A．requiringB．a(chǎn)skingC．insistingD． demanding
42．A．HurriedlyB．HappilyC．SadlyD．Fortunately
43．A．passed outB．sent outC．hand overD．gave off
44．A．smallerB．sweeterC．louderD．bigger
45．A．checkB．gradeC．collectD．gather
46．A．a(chǎn)ppearanceB．mindC．faceD．expression
47．A．raisedB．putC．liftedD．risen
48．A．impatientlyB．lazilyC．restlesslyD．calmly
49．A．somebodyB．everybodyC．a(chǎn)nybodyD．nobody
50．A．hopedB．wishedC．thoughtD．expected
51．A．expressB．warnC．teachD．impress
52．A．a(chǎn)sB．evenC．even thoughD．a(chǎn)s though
53．A．stillB．yetC．a(chǎn)lreadyD．however
54．A．failB．passC．succeedD．overtake
55．A．has already completedB．has just continuedC．has just begunD．has almost finished

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

18．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處，每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
  增加：把缺詞處加一個(gè)漏符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞．
  刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
  修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
      注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
       2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Hi Susan，
       I'm sorry that I wasn't able to return to your bike on time yesterday．I mean to give it back to you before four in the afternoon，and I was held up on my way back．Just before I turned corner of Park Street，I happened to seeing an accident．A little girl was hurt and his mother needed help．So I helped them going to the nearest hospital．I stayed here for one and a half hour and made sure that the girl was safely．When I got back，it was already 6 p．m．I hope you understand．
      Thank you!Yours，
                                                             Li ling．

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同步練習(xí)冊(cè)答案