分析 我們總是相信我們所看到的.我們自己會(huì)說(shuō),"我知道,我就在那里;我是看著它發(fā)生的"而且這似乎也可以解決問(wèn)題.還是它嗎?我們真的可以以我們的眼睛看到的作為證據(jù)嗎?
解答 78.答案 are not controlled by emotion
根據(jù)Can we really trust the evidenceof our eyes?我們真的可以以我們的眼睛看到的作為證據(jù)嗎?…don't let your emotions interfere with your vision.Don't see something because youwant to see it.不要讓你的情緒影響你的視力.由此可以概括答案為 are not controlled byemotion.
79.答案 the man'sheight,age and hair colour
根據(jù)them所處的這一句及第三段The study reveals that,on the average,the witnesses overestimated the man s height by five inches,his age by eight years,and gave the wrong hair colourin83percent of the cases. 可知這項(xiàng)研究表明,平均而言,證人高估了人的身高五英寸,年齡超過(guò)8年,給了錯(cuò)誤的頭發(fā)顏色的幾率有83%,由此可知 them 指的是那個(gè)人的身高、年齡和頭發(fā),故答案為the man'sheight,age and hair colour
80.答案 Stayingrelaxed and making notes.
根據(jù)最后一段First of all,don't let your emotions interferewith your vision.Don't seesomething because you want to see it.Secondly,try to stay relaxed.If you are tense,you are likely to see red when the colour is blue.And finally,it helps to make notes of what yousee.可知,除了第一條"不要讓你的情緒影響你的視力"外,應(yīng)該是 Staying relaxed and making notes.故答案為Staying relaxed and making notes.
81.答案 We can'tcompletely trust the evidence of eyes
根據(jù)第一段Can we really trust theevidence of our eyes?我們真的可以以我們的眼睛看到的作為證據(jù)嗎?..Don't rely on your memory alone.Take pictures,make recordings,and use any other aid to reduce distortion(歪曲)不要依賴你的記憶力孤獨(dú).拍攝、制作唱片,并使用任何其他援助來(lái)減少失真.,由此可以得出答案是We can'tcompletely trust the evidence of eyes.故答案為 We can't completely trust the evidence of eyes
點(diǎn)評(píng) 閱讀表達(dá)題命題特點(diǎn):
1.閱讀表達(dá)的題材和體裁與傳統(tǒng)的閱讀短文沒(méi)有太大的區(qū)別,文章長(zhǎng)度大致相同或比傳統(tǒng)的閱讀短文略短,總閱讀量不會(huì)太大(約200~300詞).
2.生詞量較大,有許多超"標(biāo)"詞匯,要求考生憑借上下文語(yǔ)境及生活常識(shí)予以推測(cè)感知.
3.語(yǔ)篇意識(shí)和思維靈活性有所強(qiáng)化,文章的結(jié)構(gòu)層次性更強(qiáng).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | What; why | B. | That; what | C. | What; because | D. | Why; that |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | there standing the Water Cube | B. | does the Water Cube stand | ||
C. | the Water Cube stands | D. | stands the Water Cube |
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