書面表達(dá)
你們一次班會(huì)的討論主題是“上大學(xué)是高中生唯一的出路嗎?”,請(qǐng)你根據(jù)下面圖表及漢語(yǔ)提示,寫一篇短文,并闡述你的個(gè)人觀點(diǎn)。
參考要點(diǎn):1、增長(zhǎng)學(xué)識(shí),提高素養(yǎng),利于擇業(yè);
2、成功的路不止一條;
3、學(xué)費(fèi)高,就業(yè)難
注意:1、詞數(shù):100個(gè)左右
2、開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫好。
Is It the Only Way Out to Go to College?We had a discussion about whether it is the only way out for senior students to go to college.Views vary from person to person.
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Is It the Only Way Out to Go to College? We had a discussion about whether it is the only way out for senior students to go to college.Views vary from person to person. The majority of the students consider it necessary to go to college.They think it can widen their knowledge and improve their qualities.Only in this way can they find better jobs after graduation.Very few students think it unnecessary to go to university, because the tuition is too high for their family to afford.What’s more, it’s rather hard for college graduates to find satisfactory jobs.Thirty percent of the students ,however, believe“All roads lead to Rome.”Therefore ,it doesn’t make any difference whether they go to college or not. In my opinion, we can receive a better education at college so that we can serve our motherland. |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:河北省秦皇島一中2008-2009學(xué)年高二下學(xué)期第三次月考英語(yǔ)試題 題型:056
書面表達(dá)
你們班最近準(zhǔn)備就“中學(xué)生課余時(shí)間上網(wǎng)的利弊”召開(kāi)一次主題班會(huì),同學(xué)們各抒己見(jiàn),暢所欲言。作為班長(zhǎng),請(qǐng)你根據(jù)下列信息,作總結(jié)性發(fā)言。
注意:
1.發(fā)言的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出。
2.詞數(shù):100字左右。
Attention, please, I'm going to give you a summary of today's discussion about whether we should go online in our spare time.
_____________________________
That's all.Thank you
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:外研版新課標(biāo) 必修一 Module 1 my first day at se 題型:寫作題
第三節(jié):書面表達(dá)(滿分25分)
你們班將組織一次保護(hù)環(huán)境、清理廢棄物的活動(dòng)。假如你是班長(zhǎng),
請(qǐng)用英語(yǔ)口頭通知全班同學(xué)有關(guān)事宜。開(kāi)頭部分已給:
1. 明天早晨七點(diǎn)半在校門口集合,騎自行車到濟(jì)南植物園(The Jinan Botanical Garden)。
2. 頭三組同學(xué)幫助工人清理廢紙、煙蒂、塑料袋等。
3. 四組的同學(xué)在草坪和花園附近豎立五塊標(biāo)牌,告訴游客愛(ài)護(hù)花木,勿踏草坪。
4. 五組的同學(xué)向游客宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。
5. 上午十一點(diǎn)半在植物園門口集合,然后各自回家吃午飯。
Dear comrades,
May I have your attention, please? I have an announcement to make.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2011年遼寧省東北育才學(xué)校高三第六次模擬考試英語(yǔ)卷 題型:寫作題
書面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你班最近舉行了一次班會(huì),討論怎樣使英語(yǔ)學(xué)習(xí)變成一件快樂(lè)的事。請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息,為某英語(yǔ)網(wǎng)站寫一篇短文,談?wù)勀銈兊挠懻撉闆r并提出你的建議。
討論情況 | 1.課內(nèi)互動(dòng) (師生或生生互動(dòng)); |
2.課外活動(dòng) (演講或晚會(huì)等); | |
3.運(yùn)用英語(yǔ) (口頭或書面交流); | |
…… | |
你的建議 | (請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想,提出兩至三點(diǎn)建議) |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省高三第三階段(12月)考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:閱讀理解
書面表達(dá)(25分)
假定最近你們班進(jìn)行了一次題為“保護(hù)文化遺產(chǎn)是否很重要”的討論。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)用英語(yǔ)向大家介紹一下討論結(jié)果,并談?wù)勀阕约旱目捶ā?/p>
觀點(diǎn) |
87%認(rèn)為重要 |
13%認(rèn)為不重要 |
理由 |
1.文化遺產(chǎn)是古代偉大文明的象征; 2.文化遺產(chǎn)大多和偉人聯(lián)系在一起, 保護(hù)文化遺產(chǎn)也是尊重偉人 3.保護(hù)文化遺產(chǎn)可以增強(qiáng)我們的民族自豪感 |
1.對(duì)社會(huì)發(fā)展無(wú)太大的促進(jìn)作用; 2.浪費(fèi)金錢和時(shí)間 |
注意:1. 詞數(shù)120左右。
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:促進(jìn) promote 文化遺產(chǎn) cultural relics
古代偉大文明的象征a symbol of great ancient civilization
Recently our class had a heated discussion about
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:0910學(xué)年海南省高二第一學(xué)期期末考試 題型:書面表達(dá)
第二節(jié): 書面表達(dá) (滿分 25 分)
假如你是某中學(xué)高二年級(jí)學(xué)生李華,上周五,你班舉行了一次題為 “What should we do to protect the earth?”的主題班會(huì)。 請(qǐng)你根據(jù)提示給你美國(guó)的筆友Peter寫一封信向他介紹你們的討論成果。
寫作要點(diǎn) 1. 節(jié)水, 節(jié)電; 2. 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
3. 不亂丟垃圾 4. 盡量不使用塑料袋
注意: 1.短文必須包括要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮
2. 詞數(shù):80-100
信的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入詞數(shù)
Dear Peter,
Thank you for your last letter telling me what you are doing to protect the environment.
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I’m looking forward to hearing from you soon
Yours,
Li Hua
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