Ⅴ. 讀寫任務(wù)(共一小題,滿分25分)
I 've been in New York City for six months. As far as I know, New York City is one of the most popular cities in the world. The city was famous for its financial, landmarks, architectures and sports etc. In contrast to New York City, my native city in China is small and undeveloped. I can tell it just by taking a look at the education in New York City.
Education in New York City is different from my hometown. Firstly, many famous universities and colleges such NYU, Columbia University, SUNY and CUNY etc are located here. While my hometown owns zero university. Secondly, New York City keeps providing free education, lunch and metrocard for students until they finish high school. Thirdly, the teaching methods are free and creative. In New York City, the teacher won't teach you all the details about the solution, they're just give you some examples and you yourself finish the rest.
Now I really enjoy living in America.
【寫作內(nèi)容】
1.以約30個詞概括短文要點;
2.就“居住在大城市” 這個主題發(fā)表你的看法,至少包括如下內(nèi)容,該部分詞數(shù)大約120:
(1)居住在大城市的好處;
(2)居住在大城市的弊端;
(3)你是否選擇住在大城市,請列出理由。
【寫作要求】
你可以使用實例或其他論述方法支持你的論點,也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不可以直接引用閱讀材料中的句子.

Life in New York City is quite different from the writer’s hometown. Take education for example. Citizens in New York City can enter the key universities. Moreover, High school students can enjoy free education, as well as creative teaching methods in New York.
There are many advantages of living in the city. First of all, big cities provide them the greatest convenience in their daily lives. Not only transportation but also varieties of markets make people’s lives effortless.
However, some may argue that it is also harmful to live in the city. It is too crowded and noisy. Besides, city residents lose touch with the land and rhythm of nature. In addition to all these, city-settlers live under constant threat. The crime rate in most cities is very high.
I choose to live in a big city, since I am in favor of the convenience of big cities, although I am longing for the cozy atmosphere and relationship among neighbors and friends which almost only exist in small cities. This is the best thing which is mainly represented by significant transportation and various markets. To begin with, effective transportation provides great convenience for citizens. For instance, by using city buses, people can go anywhere at any time without worrying coming home late. Further more, various markets make people’s lives easy. There are a plenty of commodities and services in large supermarket as well as many 24-hour stores . In that case, citizens do not go far away to buy groceries. With this convenience provided by markets, people will love their lives in big cities.
In this high technology age, time is money. Fortunately, big cities provide them the greatest convenience in their daily lives. This is the best reason I find to live in a big city.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


假設(shè)你是李華。你在澳大利亞筆友John計劃在2月18日至24日來北京旅游,希望你幫他安排住處和活動內(nèi)容,請根據(jù)以下內(nèi)容給他回一封100詞左右的信。信的開頭及結(jié)尾已為你寫好。1.可以住你家,你哥哥恰好此期間外出。
2.主要活動內(nèi)容:長城(一天),北海公園和你的學(xué)校(一天),故宮和天安門(一天),購物或做其他(一天)。3.可去機(jī)場迎接,希望告知抵達(dá)的時間和航班。
參考詞匯:頤和園—the Summer Palace故宮—the Forbidden City

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第三節(jié) 書面表達(dá) (10分)
Tony作為一名交換生來到北京參加了“體驗中國”的活動。在學(xué)習(xí)期滿即將回國之際,他想在校園網(wǎng)的留言板上,寫下自己在這里學(xué)習(xí)生活的情況和感受。請你根據(jù)所給提示,幫助Tony完成這則留言。
提示:⒈ 與同學(xué)共同生活,相互學(xué)習(xí);參加學(xué)校俱樂部活動。⒉ 游覽名勝古跡;品嘗美食;了解中國文化和歷史。⒊ 感謝老師和同學(xué)的幫助。
要求:語言規(guī)范,字跡工整;大約80個單詞。
Tony — June 20, 2010, 10:32
I’ve been here for a year.

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第三節(jié):書面表達(dá)(滿分15分)
假如你是李華,一所國際學(xué)校的學(xué)生會主席,現(xiàn)在學(xué)校計劃舉行為青海地震災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心的活動,請你代表學(xué)生會向全體同學(xué)簡單介紹災(zāi)情,并倡議同學(xué)們踴躍捐款。
1.災(zāi)情:2010年 4月 14 日,強(qiáng)烈地震重創(chuàng)青海玉樹地區(qū),造成人民群眾生命和財產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失,地震已致使 1484人死亡,312 人失蹤, 12088人受傷,許多房屋和道路被毀,很多人無家可歸,生活十分困難。
2.為了幫助災(zāi)區(qū)人們重建家園,學(xué)校學(xué)生會計劃組織一次募捐活動,所有物資和捐款將被收集起來并盡快送往災(zāi)區(qū)。
3.募捐活動時間是本周五8:00―――15:00
Donation to people in the earthquake-stricken areas
Apr.30
Dear fellow students,
By now,you have read the sad news that__________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
The Students’ Union

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第三部分寫作
學(xué)校即將舉行以” Knowledge changes bad luck ” 為題的英語作文競賽,請按下列提示寫一篇120詞左右的記敘文。
提示:
1.假設(shè)你父親是一位農(nóng)民:
(1)他在耕種過程中會遇到什么問題?
(2)知識能否幫助他解決問題?
2.可適當(dāng)加入自己的評論。
Knowledge change bad luck________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


Ⅳ 寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié)基礎(chǔ)寫作 (共1小題,滿分15分)
為迎接2010年廣州亞運會,廣州市舉辦了一場英語才藝展示活動(English talent show)。以下是活動的海報:
“愛廣州,迎亞運”英語才藝表演
時間:     2009年12月25日
地點:  人民公園
參加者: 廣州地區(qū)的中學(xué)生
項目:  英語歌曲、英語短劇、英語故事
目的:  用英語宣傳廣州、宣傳亞運;激發(fā)學(xué)英語的興趣
[寫作內(nèi)容]
假設(shè)你參加了此次活動,請你用英語寫一篇短文,回顧本次活動的點滴。內(nèi)容包括:
活動的情況介紹(海報內(nèi)容);
2. 你所參加的活動內(nèi)容:短劇表演,擔(dān)任主角;
3. 你的感受:……
[寫作要求]
只能使用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容。
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


書面表達(dá)(滿分25分)
以“信心與希望”為話題寫一篇100字左右的作文。
內(nèi)容包括:1. 生活中困難不可避免,面對困難需要信心……
          2. 試舉一例說明信心在學(xué)習(xí)(考試、生活等)方面的作用……
          3. 你對困難的態(tài)度……
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


假設(shè)你是李華,最近收到澳大利亞朋友Smith的來信,現(xiàn)在你給他回信介紹學(xué);厩闆r以及你的高中生活。
說明:1.學(xué)校建于1990年,有教學(xué)班48個,教師280人,學(xué)生3200人。
2.教學(xué)樓能容納60多個班;圖書館藏書20余萬冊;科技館有許多物理和化學(xué)實驗室,四個語音教室。
3.我在高一(四)班就讀。所學(xué)主要課程有:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、電腦。
4.擅長英語和電腦;業(yè)余愛好:聽流行音樂,游泳和滑冰。
5.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使內(nèi)容連貫。信的開頭已為你寫好。詞數(shù):100左右。
Dear Mr. Smith ,

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):寫作:(25分)
假如你是李華,最近收到一封英國筆友Tom的來信。他希望了解你校如何維護(hù)學(xué)生在校期間的安全。請你寫一封英語回信,介紹你校的做法,如重視安全問題、加強(qiáng)安全教育、增加保安人員、來訪示證登記等。(信的開頭結(jié)尾已給出)
注意:詞數(shù):l00左右(信的開頭和結(jié)尾不計入總數(shù))。信的內(nèi)容可適當(dāng)發(fā)揮。
參考詞匯:安全意識awareness of safety 登記register(vi)   保安security guard
Dear Tom,
I’m glad to receive your letter and thank you for your concern about our students’ security. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
We believe a safe school will provide us students a better learning environment.
Yours,
Li Hua

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