分析 本文屬于說(shuō)明文閱讀,作者通過(guò)這篇文章主要向我們描述了在美國(guó)大學(xué)和學(xué)院的區(qū)別和共同之處,幫助讀者了解美國(guó)的大學(xué).
解答 72.G.考查上下文的語(yǔ)境理解及邏輯推理.根據(jù)上文Americans almost never say"going off to university"or"when I was in university."可知,美國(guó)人幾乎不說(shuō)"going off to university"or"when I was in university."但是他們說(shuō),"going off to college"and"when I was in college.".這是邏輯的銜接.不說(shuō)…而說(shuō)…;故選G.
73.F.考查上下文的語(yǔ)境理解及邏輯推理.根據(jù)后文Both offer undergraduate degrees in the arts and sciences,for example.And both can help prepare young people to earn a living.可知,談得是學(xué)院和大學(xué)兩者的共同點(diǎn).故選F.
74.D.考查上下文的語(yǔ)境理解及邏輯推理.根據(jù)前文But many colleges do not offer graduate studies.可知,college不提供進(jìn)一步學(xué)習(xí).而universities則提供更多的課程和研究.故選D.
75.C.考查上下文的語(yǔ)境理解及邏輯推理.根據(jù)前文The word"university"came from the Latin universities,describing a group of people organized for a common purpose.可知,前后對(duì)應(yīng)都說(shuō)各自的來(lái)源,即"大學(xué)"來(lái)自學(xué)院,一個(gè)類似含義的拉丁語(yǔ)單詞.故選C.
76.B.考查上下文的語(yǔ)境理解及邏輯推理.根據(jù)后文的For example,Harvard College is the undergraduate part of Harvard University.可知學(xué)院也可以是大學(xué)的一部分;故選B.
點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的推理判斷能力和聯(lián)系上下文的能力,在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.此類的填空題一定要聯(lián)系上下文,根據(jù)上下文的內(nèi)容加上自己的理解,再作出正確的判斷.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | What a fun | B. | How fun | C. | How funny | D. | What fun |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | other's | B. | the other | C. | other | D. | another |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
40%的同學(xué)認(rèn)為 | 60%的同學(xué)認(rèn)為 | 你的觀點(diǎn) |
1.有點(diǎn)荒誕,有時(shí)讓人無(wú)法理解; 2.違背了漢語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則,對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)幫助. | 1.幽默,使語(yǔ)言更生動(dòng); 2.有助于表達(dá)思想. | 1.… 2.… |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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