假設(shè)你是紅星中學(xué)高二(1)班的學(xué)生李華,上周你和爸爸去看望了你們資助了兩年的貧困學(xué)生小明。下面四幅圖描述了事情的全過程,請根據(jù)圖片的先后順序,為?坝⒄Z園地”寫一篇短文。
注意:1.文章的開頭已為你寫好。
2.詞數(shù)不少于60。
For two years my family has been supporting Xiao Ming, a boy from a poor family.
科目:高中英語 來源:2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試英語試題北京卷 題型:056
情景作文
假設(shè)你是紅星中學(xué)高二(1)班的學(xué)生李華。下面四幅圖表述了近期發(fā)生在你們班的一個真實故事,請根據(jù)圖片的先后順序,為?坝⒄Z園地”寫一篇短文,詞數(shù)不少于60。
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科目:高中英語 來源: 題型:
第四部分:書面表達(共兩節(jié),35分)第一節(jié)情景作文
假設(shè)你是紅星中學(xué)高二(1)班的學(xué)生李華,利用上周末的時間幫助祖父母安排了去北戴河的旅行。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序,寫一篇英文周記,敘述你從準備到送行的全過程。
注意:1.周記的開頭已為你寫好。
2.詞數(shù)不少于60。
Last weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe.__________________________________
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科目:高中英語 來源:全國通用2010年高考書面表達強化訓(xùn)練精華篇 題型:單項填空
假設(shè)你是紅星中學(xué)高二(1)班的學(xué)生李華,利用上周末的時間幫助祖父母安排了去北戴河的旅行。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序,寫一篇英文周記,敘述你從準備到送行的全過程。
注意:1.周記的開頭已為你寫好。
2.詞數(shù)不少于60。
Last weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe.__________________________________
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科目:高中英語 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市高三第二次模擬考試英語題 題型:書面表達
假設(shè)你是紅星中學(xué)高二(1)班的學(xué)生李華,利用上周末的時間幫助祖父母安排了去北戴河的旅行。請根據(jù)以下四幅圖的先后順序,寫一篇英文周記,敘述你從準備到送行的全過程。
注意:1.周記的開頭已為你寫好。
2.詞數(shù)100左右。
Last weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe.
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科目:高中英語 來源:2011北京全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試英語試題 題型:書面表達
假設(shè)你是紅星中學(xué)高二(1)班的學(xué)生李華。下面四幅圖表述了近期發(fā)生在你們班的一個真實故事,請根據(jù)圖片的先后順序,為?坝⒄Z園地”寫一篇短文,次數(shù)不少于60。
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