2．Flora：I had such a terrible day yesterday that I'm really starting to believe that Friday the thirteenth is unlucky．
Dave：Why？What （61）happened（happen）？
Flora：Eeverything went wrong．For example，I had to meet and important customer in the morning and on the way （62）tothe town，the car broke down．（63）when I finally got there，（64）thecustomer had already left．
Dave：That's certainly bad luck．
Flora：That's not all．In the afternoon．The children asked some kids （65）toplay and they had a pillow fight and tore one of the pillows．When I got home there（ 66）were（be） feathers all over．
Dave：my goodness!
Flora：Wait!There's more．Somebody，they wouldn't say who，（67）had dropped（drop） a jar of jam on the new carpet．The dog had laid down on （68）it，so they'd given him a bath and （69）thenput hime on my bed．
Dave：Oh，no!
Flora：Oh，yes!And to make matters （70）worse（bad），my boss and his wife arrived while I was cleaning up the house．I had forgotten that I'd invited them for dinner．

分析 本文主要講述Flora昨天遭遇的一系列倒塌的事情．早上去見(jiàn)一個(gè)重要客戶，汽車(chē)拋錨了，沒(méi)有見(jiàn)到客戶．下午孩子們到家里玩時(shí)，打架撕了一個(gè)枕頭，弄得滿屋是羽毛．還有，一罐果醬扔在新毯子上，狗躺在醬上，給狗洗澡后將狗放在作者床上．當(dāng)作者清理房子時(shí)，老板和他妻子來(lái)作者家吃晚飯．

解答 61．happened 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)．根據(jù)上文時(shí)間狀語(yǔ)yesterday，用一般過(guò)去時(shí)態(tài)．
62．to 考查介詞．on the way to意為"在去…的途中"，是固定搭配．
63．when 考查連詞．根據(jù)句意：當(dāng)我最后到達(dá)那里時(shí)．用連詞when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句．
64．the 考查冠詞．customer是第二次提到，用定冠詞the表示特指．
65．to 考查動(dòng)詞不定式．a(chǎn)sk sb．to do sth．意為"叫某人做某事"，用動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)．
66．were 考查主語(yǔ)一致．主語(yǔ)feathers是復(fù)數(shù)，且講述的是已發(fā)生的事情，be動(dòng)詞用were．
67．had dropped  考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)．drop發(fā)生在過(guò)去的say之前，即"過(guò)去的過(guò)去"，用過(guò)去完成時(shí)態(tài)．
68．it 考查代詞．it指代jam．
69．then  考查副詞．then表示動(dòng)作的先后，意為"然后"．
70．worse 考查固定搭配．to make matters worse意為"更糟的是"，是固定搭配．

點(diǎn)評(píng) 在一篇200詞左右的語(yǔ)篇（短文或?qū)υ挘┲辛舫?0處空白，部分空白的后面給出單詞的基本形式，要求考生根據(jù)上下文填寫(xiě)空白處所需的內(nèi)容或所提供單詞的正確形式，所填寫(xiě)詞語(yǔ)不得多于3個(gè)單詞．要做好語(yǔ)法填空題，理解短文是解題的前提，扎實(shí)的詞匯、句型和語(yǔ)法知識(shí)是基礎(chǔ)，英語(yǔ)國(guó)家的背景知識(shí)是必要的補(bǔ)充．考生須靈活運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)，如單詞詞性、單詞時(shí)態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容．答完后，還要通讀全文，核對(duì)所填單詞形式是否正確，是否符合語(yǔ)境．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

14．As less people choose to make sugar paintings，the traditional Chinese folk craft might have become a （61）distant（distance） memory in some ways．However，a 38-year-old craftsman，Li Jiangzhong，is committed to （62）Keeping（keep） the art of sugar painting alive．
Li worked as a miner for more than ten years．After （63）the mine closed down，Li turned
（64）Tohousing decoration，until he （65）was forced（force） to give that up due to a finger injury．Earlier this year，he discovered sugar painting，something he really had an interest in．
Since there was no sugar painting craftsman in his village，he studied by （66）himself（he） through large quantities of videos and information on the Internet．Li loved painting when he was young，and he found it easy to learn the skill in sugar painting．He soon mastered the skill and could make a （67）variety（vary） of sugar paintings．A sugar painting is made with （68）melted（melt） brown or white sugar．Craftsman （69）normally（normal） paint animals and flowers on a stone board with the syrup（糖漿）．When the sugar cools down，（70）what appears is a piece of sugar art．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

15．The strong protests against constant testing are a reaction mainly against the mindless test-prep（針對(duì)訓(xùn)練） associated with reading tests．Math tests，which are based on an actual curriculum，aren't the main issue．Prepping for them usually helps improve math proficiency．But prepping for reading tests have had only a short-tem effect，and hasn't helped reading ability in the long run．
If you look at recent scores on the National Assessment of Educational Progress，you will see that there's a gentle boost in reading scores for grades 4 and 8，but not for 17 years olds．The reading proficiency of high school seniors had not been changed since the great verbal decline of the 1970s，which was well documented by drops in scores on the SAT．So，why haven't the short-term early boots in grades 4and 8translated into better verbal scores in grade 12？Reading tests in later grades are more knowledge-intensive than the tests in the early grades．Scholars of the subject showed that 12th-grade scores declined in the 1970s and stayed flat，because of a narrowing of the school curriculum．
The time-consuming test preparations with endless exercises on"finding the main idea"and"questioning the author"have become the main cause of today's curriculum narrowing．Emphasis on reading and reading tests have helped to cause low reading scores among senior students．The underlying reasons for this paradox（悖論） are not widely understood among test makers and other specialists：Prepping for reading tests has had a negative effect on the curriculum，because the tests themselves，not to mention the strategy exercises，are based on an incorrect understanding of reading ability．
Reading ability is very topic independent．How well students perform on a reading test is highly dependent on their knowledge of the topics of the test passages．Yet the topics on our current reading tests don't have anything to do with the topics studied in school．Worse，there's no short-term way of preparing for a general reading test other than by doing topic-indifferent skill-exercises．It involves teaching students how to figure out the meaning of a test passage，even when they know little about the topic．This kind of unproductive and boring test-prep ceases to have an effect．
That's why reading scores were higher when schooling was more knowledge-intensive．A knowledge-oriented curriculum will，over time，produce higher verbal abilities than a test-prep curriculum．Over 13years of knowledge-intensive schooling，students，including disadvantages ones，can learn quite a lot about a lot of topics，greatly increasing their ability to make high scores on a reading test．

58．According to Paragraph 1，constant reading tests are receiving strong protests probably becauseC．
A．they are a reaction against the mindless test-prep related to reading tests
B．Math tests which are based on an actual curriculum aren't the main issue
C．prepping for them hasn't boosted high school seniors'reading proficiency
D．prepping for them fails to produce any effect for students'reading skills
59．Emphasis on reading had contributed to low scores in higher grades becauseD．
A．the test-prep associated with reading tests is too time-consuming
B．there's no short-term way of preparing for a general reading test
C．the prepping for reading tests is unproductive and boring
D．test experts fail to understand reading proficiency correctly
60．The suitable title for this text could beD．
A．Strong Protest Against Constant Testing                
B．Reading Ability is Very Topic Dependent
C．A Paradox of Emphasis on Reading and Low Scores      
D．Why Reading Test Scores Flatten Out in 12th Grade．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

12．聽(tīng)第 10 段材料，回答第 17 至 20 題．
17．Who organizes the Winter Festival？
A．The government．
B．A team of volunteers．
C．The businessmen around the town．
18．What is special about the art exhibition？
A．The painters of the pictures are local students．
B．There are three opening nights．
C．It will be held in a school．
19．What will be held in the Main Exhibition Hall？
A．A fancy-dress party．
B．An art exhibition．
C．A music talent show．
20．What is the purpose of the speaker's talk？
A．To raise money for the festival．
B．To inform people of the festival．
C．To show some of the musical talents．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：聽(tīng)力題

19．聽(tīng)第7段材料，回答第8、9題．
8．Where does the running group meet？
A．At the river．   B．At the university．    C．At the park．
9．How far does the woman normally run？
A．One mile．       B．Two miles．                C．Three miles．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

7．
a serving of   originate in   interfere in    time-honored    rush through    even if
date back to   set up    in season   physical well-being     in favor of     be aware of
73．Here's another nutritious summer recipe that shows the variety of vegetablesin season：
zucchini，onions，sweet corn and cherry tomatoes．．
74．The shop ownerrushed through the last few orders so as to close the shop early．
75．Foreigners shouldn't take the first"No，thank you"seriously，for Chinese people automatically refuse food or drinks several times-even if they really feel hungry or thirsty．
76．It is important to take our time to taste and appreciate food，as this has an effect on our emotional andphysical well-being．
77．The contact between the Muslims from China and Indonesiadating back to a long time ago has become an important part of the rapidly growing bilateral relationship．
78．After nearly seven hours of intense debate，Britain's House of Commons on Friday evening votedin favor of a government motion on military action in Iraq．
79．No foreign country has the right to make improper comments andinterfere in Hong Kong's affairs in any way．
80．A glass of regular beer has 140calories anda serving of wine has 126calories，according to the doctor．
81．Air pollution is of concern globally，as some of the pollutantsoriginating in one country can be carried by winds to other countries．
82．Nearly 200viewing points have beenset up throughout the 3，000acres of the grapes exposition area for visitors to enjoy 1，014kinds of grapes from 36countries of origin at the annual Beijing International Tourism Festival．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

14．假定你是李華，校學(xué)生會(huì)主席．即將高中畢業(yè)，你代表全體高三學(xué)生邀請(qǐng)外教Jeff來(lái)參加畢業(yè)典禮．
1．時(shí)間：6月6日  上午9：00； 地點(diǎn)：學(xué)校音樂(lè)廳；
2．介紹畢業(yè)典禮的活動(dòng)；
3．希望Jeff能夠發(fā)表簡(jiǎn)短的演講．
注意：
1．詞數(shù)80左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
Dear Jeff，
I am Li Hua，chairman of the Students'Union，writing to invite you to attend our graduation ceremony．（高分句型一）
The ceremony is to be held in the school Music Hall at 9：00 am，on June 6th．It will start with the School Anthem（校歌），which is followed by various performances ranging from dances to martial arts．（高分句型二）Moreover，videos made by students themselves will bring the vivid recollections of past school life into visual reality．Should our graduation ceremony by ended with your speech，it would do us a great honor．（高分句型三）
Please reply at your earliest convenience．
Yours sincerely，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

11．假定你是李華，你的英國(guó)筆友Peter沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，甚至不聽(tīng)父母勸阻想要離家出走．請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)提示，寫(xiě)信勸他放棄這個(gè)想法．
1．網(wǎng)癮的危害；
2．要尊重父母并道歉；
3．建議他管理好自己的時(shí)間．
注意：
1．詞數(shù)80左右；
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
Dear Peter，
I'm very sorry to hear that you have decided to leave home because of your conflict with your parents．（高分句型一）
I think it's unwise to make such a decision．Addicted to playing online games，you are not only wasting your valuable time but also hurting the feelings of your parents．（高分句型二）Your parents love you so much that they are trying every effort to make your life better．Therefore，wouldn't it be reasonable for you to respect them，have a talk with them and apologize？Meanwhile，you should manage your time more wisely and find some meaningful ways to spend your free time．（高分句型三）
I'm looking forward to your reply．
Yours，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．My father was reading a newspaper while my mother _______ dinner．（　�。�
A．is cookingB．cooksC．was cookingD．will cook

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同步練習(xí)冊(cè)答案