Michael是一名美國(guó)中學(xué)生,在學(xué)校里選修漢語(yǔ)。他利用暑假到中國(guó)進(jìn)修,希望進(jìn)一步了解中國(guó)文化。有一天,他看到下面有關(guān)成語(yǔ)的漫畫,不大明白其中的意思。請(qǐng)你用英語(yǔ)把漫畫所表達(dá)的故事和寓意寫成一篇短文,向他解釋。

注意:
1、詞數(shù):80—120
2、參考詞匯:撞上bump into;鋤頭 hoe
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   

Once upon a time, there was a farmer who worked hard in the fields every day. One day, while he was ploughing the fields, he heard a bumping sound. He saw a rabbit lying by the trunk. He picked it up and found that it was a fat rabbit. He thought to himself, “Since it is so easy to get a rabbit like that, why should I work so hard all daylong?” He threw his hoe away and lay by the tree every day, dreaming for more rabbits to come. When he finally realized his foolishness and returned to his fields, he found that all his crops were dead. The story tells us that we should not wait for unexpected gains by trusting chance and luck. Or, we should not hope to get rewards without hard work.

試題分析:題目要求根據(jù)所給漫畫協(xié)議篇短文,要寫出漫畫所表達(dá)的故事和寓意。寫作時(shí)使用第一人稱,注意不要出現(xiàn)拼寫和標(biāo)點(diǎn)方面的錯(cuò)誤;作文詞數(shù)在80-120之間,不合要求會(huì)扣分。作文必須包含圖示所有要點(diǎn),盡量使用一些高級(jí)詞匯;正確使用時(shí)態(tài)和語(yǔ)法知識(shí)。
【亮點(diǎn)說明】范文使用了一些重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí):定語(yǔ)從句who worked hard in the fields every day;時(shí)間狀語(yǔ)從句while he was ploughing the fields,When he finally realized his foolishness;賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)saw a rabbit lying by the trunk;賓語(yǔ)從句found that it was a fat rabbit,The story tells us that we should not wait for unexpected gains;非謂語(yǔ)動(dòng)詞dreaming for more rabbits to come等,語(yǔ)法知識(shí)運(yùn)用得當(dāng),沒有出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤;
范文使用了較多的短語(yǔ):picked it up, thought to himself, threw his hoe away, lay by, returned to, wait for等,使作文內(nèi)容變得充實(shí)、生動(dòng);
范文注意使用Once upon a time, One day, Or等銜接上下文,做到了使作文語(yǔ)意連貫、銜接緊湊。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(dá)(滿分35分)
根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)肥胖兒童人數(shù)以每年8%的速度遞增,實(shí)在令人擔(dān)憂。最近,你校將組織題為“誰(shuí)應(yīng)對(duì)肥胖兒童負(fù)責(zé)”的英文辯論會(huì),你將作為辯手參加。根據(jù)下面辯論的內(nèi)容,寫出你的發(fā)言稿(代表一方——正方或反方)。
題目和開頭已給出,但不計(jì)人總詞數(shù)。詞數(shù)100左右。
正文觀點(diǎn)(企業(yè)的責(zé)任)
反方觀點(diǎn)(家長(zhǎng)的責(zé)任)
1.為了賺線,建了太多的西式快餐店
1.家長(zhǎng)借口工作忙,不做飯,常帶孩子吃快餐,養(yǎng)成不良飲食習(xí)慣
2.餐飲業(yè)出售不健康食品
2.許多家長(zhǎng)不能分辨飲食優(yōu)劣
3.制造大量廣告,吸引兒童去吃美味但不利于健康的食品
3.不重視孩子體育鍛煉
正文呼吁:建立法律,禁止出售不健康食品。
反方呼吁:家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)選擇。
              
Who is to blame for the obese children—the
Enterprises or the parents?
The number of obese children in our country is increasing by 8 percent each year. People are very concerned about it. In my opinion,______________________________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

下圖中歐陽(yáng)的媽媽正在與老師交談,請(qǐng)根據(jù)圖畫所給提示,用英語(yǔ)寫一篇短文,發(fā)表自己的感想。

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是紅星中學(xué)高二(1)班的學(xué)生李華,下面四幅圖描述了你和父母去西安自助旅游的 經(jīng)過,請(qǐng)根據(jù)圖片的先后順序,給?坝⒄Z(yǔ)園地”投稿。詞數(shù)不少于 60。 

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

上周末Anna去商店購(gòu)物。下面四幅圖描述的是Anna 購(gòu)物回家時(shí)在路上所發(fā)生的事。
請(qǐng)以“ What an Unlucky Day” 為題寫一篇短文。

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是李華,英國(guó)交換生Anna將來你校學(xué)習(xí)中文并住在你家(幸福路58號(hào)), 請(qǐng)你應(yīng)她的要求,根據(jù)下圖介紹你家周邊的情況,以便她初步了解在中國(guó)的生活。

注意;
1. 詞數(shù)100左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)使行文連貫;
3. 開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)
入總詞數(shù)。
Dear Anna,
I am so happy to learn you are coming to study in our school and stay at my home.
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I can’t wait to see you in China.
Yours
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)以下圖畫,以Great changes in communication為題寫一篇英語(yǔ)短文,描述今昔通訊方式的變化,以及這些變化給人們生活帶來的影響。

注意:1.詞數(shù):100左右    2.生詞:通訊:communicate       互聯(lián)網(wǎng):the Internet 
Great changes in communication

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題



在中國(guó)西部貧困地區(qū)有許多留守兒童。他們的父母外出打工掙錢養(yǎng)家。以下這幅圖片展現(xiàn)了這群留守兒童的一個(gè)生活場(chǎng)景。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這幅圖片的理解用英語(yǔ)寫一篇短文。你的短文應(yīng)包含以下內(nèi)容:
1. 描述圖片內(nèi)容;
2. 簡(jiǎn)析“留守兒童”這一現(xiàn)象的成因;
3. 談?wù)勀愕母惺芎驮竿?
參考詞匯: 文具stationery(不可數(shù)名詞); 留守兒童left-behind children
要求:
1)詞數(shù):150詞左右。短文開頭已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
2)文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
As is shown in the picture, several children are crouching (蹲)to the ground in a circle.   

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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是圖①中的男孩。請(qǐng)根據(jù)以下圖畫提供情節(jié)線索,以Sharing Housework為題,用英文敘述你幫媽媽做家務(wù)的經(jīng)過及感想。
注意;1.必須包括圖畫所表現(xiàn)的主要內(nèi)容,可以適當(dāng)增減細(xì)節(jié),使其連貫、完整;
2.詞數(shù):不少于100詞。

Sharing housework

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