41.A.join | B.refuse | C.give | D.take |
42.A.computer | B.telephone | C.television | D.radio |
43.A.free | B.similar | C.distant | D.close |
44.A.rarely | B.hardly | C.partly | D.equally |
45.A.subjects | B.messages | C.universities | D.places |
46.A.expensive | B.effective | C.positive | D.active |
47.A.likes | B.controls | C.studies | D.teaches |
48.A.wrong | B.bad | C.right | D.sad |
49.A.lecture | B.chat | C.discussion | D.contest |
50.A.physically | B.chemically | C.mentally | D.basically |
51.A.better | B.more | C.less | D.fewer |
52.A.going through | B.dealing with | C.taking over | D.bringing in |
53.A.getting | B.looking | C.making | D.setting |
54.A.advantages | B.disadvantages | C.mistakes | D.benefits |
55.A.included | B.lost | C.explored | D.preferred |
56.A.sensitive | B.competitive | C.creative | D.interactive |
57.A.driven | B.taken | C.missed | D.removed |
58.A.avoid | B.escape | C.hate | D.try |
59.A.idea | B.form | C.value | D.habit |
60.A.together | B.along | C.against | D.again |
分析 MOOCS是遠程網絡教學的新模式,文章中介紹了這一新型教學方式的優(yōu)缺點以及人們對它的不同看法.
解答 DACCA BDBAA CBDBB DDDCA
41.D 考查固定搭配.動詞join參加;refuse拒絕;give給與;take參加,拿走;短語take the class/lesson上課;網絡開放課堂也被稱為MOOCS,很多人都能同時上課.故D正確.
42.A 考查上下文串聯(lián).根據(jù)文章第一句"Massive Open Online Courses…"可知MOOCS屬于遠程教學的一種方法,必要要有電腦和網絡才可以實現(xiàn)在線學習.故A正確.
43.C 考查常識.MOOCS屬于網絡學習的一種方法,在傳統(tǒng)意義上來說屬于遠程教學的一種.與文章最后一句"…on the same project while living in different regions"形成一致.故C正確.
44.C 考查副詞辨析.副詞rarely罕見地;很少地;hardly幾乎不;partly部分地;equally平等地;副詞partly與后面的mostly形成呼應.很多大學都提供一些部分或者大部分都在網絡上進行的課程.故C正確.
45.A 考查上下文串聯(lián).根據(jù)后半句列舉的"like computer science or engineering."可知這些都屬于學科,且與46空前的"…in subjects like arts"形成呼應.這種教育在計算機和工程學科上表現(xiàn)很好.故A正確.
46.B 考查形容詞辨析.形容詞expensive昂貴的;effective有效的;positive正面的,積極的;active積極;但MOOCs在例如藝術這樣的學科上能和舊的教學方法一樣有效嗎;故選B
47.D.考查上下文聯(lián)系;根據(jù)下文philosophy at Yale可知他是耶魯大學的哲學教授;故選D.
48.B.考查上下文聯(lián)系;根據(jù)下文and sides to MOOCs."There are definitely positive parts可知他看到了MOOCs的好處也看到了不利之處;故選B.
49.A 考查名詞辨析.名詞lecture演講;chat聊天;discussion討論;contest比賽;特別是當有演講這樣的內容時,不需要學生一定在場也可以理解演講的內容,這種情況下MOOCs就發(fā)揮出優(yōu)勢了.故A正確.
50.A 考查副詞辨析.副詞physically身體上,有形地,具體地;chemically化學上;mentally精神上;basically基本地;特別是當有演講這樣的內容時,不需要學生一定親身在場也可以理解演講的內容.故A項正確.
51.C 考查上下文串聯(lián).因為這是一種單向的網絡教學模式,所以在MOOCS的課堂上學生和老師之間的交流很少.故C項正確.
52.B 考查動詞短語辨析.短語go through經歷;deal with處理;take over接管;bring in介紹,引進;Mr.Parker認為處理學生和老師之間交流少的方法是增加老師的數(shù)量并成立在線討論小組.故B正確.
53.D 考查動詞短語.短語get up起床;look up查找;make up化妝,編造,彌補,組成;set up建立,成立;解決學生和老師之間交流少的方法是增加老師的數(shù)量并成立在線的討論小組.故D項正確.
54.B 考查上下文串聯(lián).名詞advantage優(yōu)勢;disadvantage劣勢;mistake錯誤;benefit益處,好處;根據(jù)本段后半段內容可知在敘述MOOCs的不利之處在于無法進行人與人之間直接的互動交流.故B正確.
55.B 考查上下文串聯(lián).MOOCs的劣勢之一就是沒有面對面的交流,所以B項"lost"符合上下文串聯(lián).句意:網絡教育缺少的是面對面的互動交流.故B項正確.
56.D.考查常識;根據(jù)常識可知在英語教學中老師要和學生有更多的溝通交流;所以英語教學是一種相互溝通的過程;故選D.
57.D.考查動詞辨析.所以舊方法不會很快被計算機輔助教學消除;故選D.
58.D.考查動詞辨析.根據(jù)文意可知Tom Sander 不愿意嘗試使用MOOCs的教學方法;故選D.
59.C.考查名詞辨析.然而,波格先生認為網絡教育具有良好的價值;故選C.
60.A 考查常識.副詞together一起;along沿著;against反對;again再一次,又一次;網絡遠程教學的一大優(yōu)勢就是很多生活在不同地區(qū)的人可以同時學習同樣的課程.讓教育的作用最大化.故A正確.
點評 考察學生的推理判斷能力和聯(lián)系上下文的能力,在做推理判斷題不要以個人的主觀想象代替文章的事實,要根據(jù)文章事實進行合乎邏輯的推理判斷.此類的填空題一定要聯(lián)系上下文,根據(jù)上下文的內容加上自己的理解,再作出正確的判斷
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A. | taking part in | B. | taking care of | ||
C. | looking back at | D. | looking forward to |
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A. | Just my luck | B. | I mean it | ||
C. | Believe it or not | D. | It's a deal |
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