分析 本文講述了作者回想起自己小時(shí)候,在悲嘆春天還沒(méi)到來(lái)時(shí),奶奶帶著她去找尋春天的記號(hào).作者通過(guò)這件事,告訴我們生活繼續(xù)下去,當(dāng)事情似乎黑暗或悲傷時(shí),我們應(yīng)該耐心的找尋光明.
解答 56.D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章"I don't know if the dogwood survived.But it still blooms,without fail,in my memory"可知,作者不知道山茱萸是否幸存了下來(lái).但它依然盛開,沒(méi)有失敗,永遠(yuǎn)活在作者的記憶中.故選D.
57.C.細(xì)節(jié)理解題.根矩文章""There,"she said."There's your spring."She pointed to a tree covered in pink blooms that looked like little puffs (蓬松的一團(tuán)) of cotton candy on sticks."和"It's a dogwood (山茱萸),"she said."It blooms every year whether we're around to see it or not.It's a promise.You can count on it."可知,奶奶帶著作者去尋找春天,對(duì)她說(shuō)山茱萸是春天的標(biāo)志,可以代表春天的到來(lái).故選C.
58.D.推理預(yù)測(cè)題.根據(jù)最后一段大意可知,作者想要告訴我們,生活再繼續(xù),生命仍然存在,當(dāng)你不期待一件事時(shí),往往會(huì)在另一地方綻放.人們應(yīng)該看到事物的兩面,不能只看到黑暗.故選D.
點(diǎn)評(píng) 本文是考察人生感悟類閱讀水平.這類文章一般描述的是某一件具體事情的發(fā)生發(fā)展或結(jié)局,有人物、時(shí)間、地點(diǎn)和事件.命題往往從故事的情節(jié)、人物或事件的之間的關(guān)系、作者的態(tài)度及意圖、故事前因和后果的推測(cè)等方面著手,考查學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)的辨認(rèn)能力以及推理判斷能力.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | approach | B. | application | C. | advantage | D. | agreement |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | assessment | B. | account | C. | survey | D. | summary |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a;the | B. | the;不填 | C. | the;a | D. | 不填;a |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | base | B. | to base | C. | basing | D. | based |
查看答案和解析>>
科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | had treated | B. | was treated | ||
C. | treated | D. | had been treated |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com