分析 本文是說(shuō)明文.日本的科學(xué)家正在嘗試克隆猛犸象,企圖復(fù)活這一史前龐然大物.
解答 32-35 CABD
32.C.細(xì)節(jié)理解題.由第二段中的the ice-cold weather they lived in,plenty of well-preserved specimens have been discovered及frozen可知,猛碼象生活的 地域氣候寒冷,這使得它們的遺骸保存得比較完好.
33.A.細(xì)節(jié)理解題.由第三段中的to seek out the DNA from a flash-frozen specimen of the mammal可知,科學(xué)家去西伯利亞是要找到合適的猛犸象DNA.
34.B.段落大意題.由第四段中的join the mammoth's DNA with an empty egg,Then,by using an electric current,After a few days可知,本段介紹了科學(xué)家克隆猛犸象將會(huì)實(shí)施的步驟.
35.D.細(xì)節(jié)理解題.由倒數(shù)第二段中的 but they are hoping they will be able to study it and answer the age-old question of how they became extinct 可知,如果克隆成功,科學(xué)家可以通過(guò)研究猛犸象寶 寶來(lái)探究猛犸象滅絕背后的原因.
點(diǎn)評(píng) 閱讀理解題測(cè)試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力,要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系,對(duì)未說(shuō)明的趨勢(shì)或結(jié)局作出合理的推斷;或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論,對(duì)文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋.考生首先要仔細(xì)閱讀短文,完整了解信息,準(zhǔn)確把握作者觀點(diǎn).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
16.A.might | B.should | C.would | D.must |
17.A.Unless | B.Although | C.Since | D.But |
18.A.dreamed | B.worried | C.a(chǎn)sked | D.shouted |
19.A.this | B.that | C.it | D.which |
20.A.different | B.scientific | C.musical | D.basic |
21.A.begged | B.blamed | C.invited | D.paid |
22.A.inside | B.outside | C.through | D.a(chǎn)long |
23.A.insisting on | B.relying on | C.a(chǎn)rguing about | D.wondering about |
24.A.traveling | B.running | C.riding | D.walking |
25.A.madly | B.rapidly | C.exactly | D.possibly |
26.A.Over | B.Down | C.Around | D.Beside |
27.A.windows | B.steps | C.center | D.gate |
28.A.Until | B.As | C.While | D.Because |
29.A.getting | B.introducing | C.leading | D.moving |
30.A.felt | B.learned | C.concluded | D.found |
31.A.transparent | B.bright | C.plain | D.wide |
32.A.a(chǎn)nxious | B.a(chǎn)ngry | C.serious | D.sad |
33.A.turned around | B.cheered up | C.settled down | D.dropped in |
34.A.hill | B.valley | C.background | D.sight |
35.A.imagined | B.decided | C.realized | D.guessed. |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
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