15．A policeman is questioning 3blondes （金發(fā)女人） who are training to become detectives．To test their skills in recognizing a suspect （嫌疑犯）．He shows the first blonde a picture for 5seconds and then hides it．
"This is your suspect．How would you recognize him？"
The first blonde answers，"That's easy．We'll catch him fast because he only has one eye!"The policeman says，"Well…uh…that's because the picture shows his profile （側(cè)面輪廓）．"
Slightly confused by this ridiculous response，he flashes the picture for 5seconds at the second blonde and asks her，"This is your suspect．How would you recognize him？"
The second blonde giggles，flips her hair and says，"Ha!He'd be too easy to catch because he only has one ear!"
The policeman angrily responds，"What's the matter with you two？Of course only one eye and one ear are showing because it's a picture of his profile!Is that the best answer you can come up with？"
Extremely frustrated at this point，he shows the picture to the third blonde and in a very testy voice asks，"This is your suspect．How would you recognize him？"He quickly adds，"Think hard before giving me a stupid answer．"
The blonde looks at the picture intently for a moment and says，"Hmm…the suspect wears contact lenses （隱形眼鏡）．"
The policeman is surprised and speechless because he really doesn't know himself if the suspect wears contacts or not．"Well，that's an interesting answer…Wait here for a few minutes while I check his file and I'll get back to you on that．"He leaves the room and goes to his office，checks the suspect's file in his computer，and comes back with a beaming smile on his face．"Wow!I can't believe it…it's true!The suspect does in fact wear contact lenses．Good work!How were you able to make such an acute observation？"
"That's easy，"the blonde replies．"He can't wear regular glasses because he only has one eye and one ear．"

51．Why does the policeman show a picture to the three blondes？C．
A．To inquire about their relationship with the suspect．
B．To train them as qualified police officers．
C．To test their potential of being detectives．
D．To play a joke on them．
52．What's the policeman's attitude towards the first blonde's answer？D．
A．Angry．B．Satisfied．
C．Embarrassed．D．Puzzled．
53．What does the second blonde think of the task？C．
A．Ridiculous．B．Confusing
C．Easy   D．Demanding．
54．How does the third blonde know that the suspect wears contact lenses？A．
A．By coincidence．B．By logical and reasonable analysis．
C．By wild guess．D．By checking the file in the computer．

分析 本文屬于說明文閱讀，作者通過這篇文章主要向我們描述了文章是個(gè)笑話，警官問給三個(gè)想做偵探的人看嫌疑犯的照片，看他們的偵探能力，但他們的回答讓人啼笑皆非．

解答 51：答案 C 細(xì)節(jié)理解題．由第一段中的"To test their skills in recognizing a suspect，he shows the first blonde a picture for5 seconds and then hides it"可知，警察讓三個(gè)金發(fā)女人看圖片，測試她們識(shí)別嫌疑人的能力，由此可以看出她們有沒有做偵探的潛力．故C選項(xiàng)切題．
52：答案 D 細(xì)節(jié)理解題．由第四段中的"Slightly confused by this ridiculous response"可知，警察對(duì)第一個(gè)人的回答感到有些困惑．故答案為D
53：答案 C 細(xì)節(jié)理解題．由第五段中的"Ha!He'd be too easy to catch because he only has one ear!"可知，第二個(gè)人感到這項(xiàng)任務(wù)很容易．故答案為C
54：答案 A 推理判斷題．由文章的最后一段中的"He can't wear regular glasses because he only has one eye and one ear．"可知，第三個(gè)人的推理依據(jù)根本不合理，所以她碰巧猜出嫌疑犯帶隱形眼鏡的．故答案為A

點(diǎn)評(píng) 做閱讀時(shí)經(jīng)常犯錯(cuò)的主要原因是，僅憑讀過文章后殘留在腦海中的一絲印象來勾選答案，這樣便很容易掉入出題人故意設(shè)布下的題目陷阱．所謂閱讀理解，對(duì)于題目的理解一定要忠實(shí)于原文，因此，每一道題都應(yīng)該與原文作全面的對(duì)比與核查，再得出答案．也就是說，閱讀理解的每一道題目，在原文都應(yīng)該有明確的出處，我們把這一出處叫做原文相關(guān)句，（1）排除與原文相關(guān)句主題不一致的選項(xiàng)（2）排除與原文相關(guān)句態(tài)度相反的選項(xiàng)  （3）排除用于過于極端或負(fù)面的選項(xiàng)（4）注意結(jié)合文章主旨和主題去排除．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

3．In recent years_________ global warming is becoming __________ concern for people all over the world．（　�。�
A．the； theB．/；/C．/； aD．the：/

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

4．假設(shè)你是李華，你的好友王林生病了．現(xiàn)在請(qǐng)你給他寫一封信，要點(diǎn)包括：
1．聽到好友生病時(shí)的心情；
2．勸他放棄熬夜等壞習(xí)慣；
3．建議他身體康復(fù)后要保證睡眠，經(jīng)常鍛煉，合理飲食．
注意：1．詞數(shù)100左右；
      2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

3．A rapidly advancing contemporary science that is highly dependent on new tools is Earth system science．Earth system science involves observation and measurements on the Earth at all scales from the largest to the smallest．The huge amounts of data that are gathered come from many different locations and require special techniques for handling data．Important new tools that facilitate Earth system science include satellite remote sensing，small deep-sea submarines，and geographic information systems．
More than any other way of gathering evidence，satellite observations continually remind us that each part of the Earth interacts with and is dependent on all other parts．
Earth system science was born from the realization of that interdependence．Satellite remote sensing makes possible observations at large scales，and in many cases，measurements of factors that could not otherwise be measured．For example，the ozone hole over Antarctica--the decrease in the concentration of ozone high in the atmosphere--is measured by remote sensing，as are changes in deserts，forests，and farmlands around the world．Such measurements can be used in many areas of specialization besides Earth system science．Archaeology，for example，has benefited from satellite observations that reveal the traces of ancient trade routes across the Arabian Desert．
New tools for exploring previously inaccessible areas of the Earth have also added greatly to our knowledge of the Earth system．Small deep-sea submarines allow scientists to travel to the depths of the ocean．There they have discovered new species and ecosystems thriving near deep-sea vents that emit heat，sasses，and mineral-rich water．
Just as important as new methods of measurement and exploration are new ways to store and analyze data about the Earth system．Computer-based software programs known as geographic information systems，or GIS，allow a large number of data points to be stored along with their locations．These can be used to produce maps and to compare different sets of information gathered at different times．For example，satellite remote sensing images of a forest can be converted to represent stages in the forest's growth．Two such images，made at different times can be overlaid and compared，and the changes that have taken place can be represented in a new image．

74．The word"facilitate"in Paragraph I is closest in meaning toA．
A．enable
B．require
C．organize
D．examine
75．The author of the passage mentions that satellite observations are especially effective inD．
A．conducting scientific studies of life on the ocean floor
B．predicting future climate changes    
C．providing data to determine Earth's age
D．demonstrating interactions among all of Earth's parts
76．According to the passage，satellite observations of the Arabian Desert allow archaeologists to knowA．
A．indications of ancient routes       
B．evidence of former lakes
C．traces of early farms
D．remains of ancient forests
77．What is the main idea of the passageB？
A．special techniques are needed to classify the huge amounts of data about Earth．
B．New tools provide information about Earth that was once impossible to obtain．
C．Advances in Earth system science have resolved many environmental problems．
D．Satellite remote sensing can show changes between two images taken years apart．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

10．A recent report found 46% of parents agreed that their child knew more about the Internet than they did．And now new research shows parents are turning to their children for lessons in technology．
The new study of around 1，000parents showed that 67% of parents have asked their teenager children for technology-related advice.44% have asked their teenager for help using the Internet，and 41% have received teen advice about how to use the TV or home entertainment system．
Ahad Surooprajally，a father of five children，says his children help him with technology in the home．"They've grown up surrounded by technology，"he explains．"We have four computers and four iPads in our house．If I want to know something technical they're the ones I go to．"
He says his nine-year-old son Habeeb is the only person in the house who really understands the TV．So he tells Habeeb which film he wants to watch and Habeeb connects his mobile phone to the TV．"You teach your kids everyday life lessons，but the tables are turned when it comes to technology，"says Ahad．
As well as learning how to use technology properly，there is another advantage of parents asking their children to help them understand the digital world，They may be able to get a better understanding of what their kids are doing online．
Will Gardner of the charity Childnet International says，"We have to continuously encourage parents to find out more about what their children are doing on line．If the kids are using a social networking site，get them to show you around it if you are not using it already．"

51．What do we know about the new study？A
A．Over two-thirds of parents turned to their teenagers on tech matters．
B．Most teenagers know more about the Internet than their parents．
C．About half of the parents have no idea how to use a computer．
D．Few parents trust their children to give them advice．
52．What does the underlined part"the tables are turned"probably mean？C
A．The duty is carried out．B．The pleasure will increase．
C．The situation is changed．D．The difficulty becomes less．
53．Will Gardner seems to suggest that parents shouldB．
A．try to learn how to make friends online
B．keep an eye on children's online safety
C．encourage children to use social networking sites
D．a(chǎn)sk children to teach them how to use computers
54．Which of the following can be the best title for the text？D
A．Internet：Open to our kids too early
B．Technology：Challenge for everyone
C．Parents：Confused by new technology
D．Children：Parents'technology advisors．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

20．The Sleep Smart Clock was invented by a group of students at Brown University in Rhode Island _______ a friend complained of waking up tired and performing poorly on a test．（　　）
A．onceB．afterC．unlessD．while

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

7．John was part of my childhood growing up in the 1970s and a link to sunny，fun-filled days spent on the beach at Bangor in the Northern Ireland where we went for our summer holidays．To many，he was a mystery．Every afternoon John would wander to the end of the pier（碼頭） where he fed the seagulls（海鷗）and delighted in the sound of their excited cries as they flew around his head．
Often I asked my family questions regarding John．Eventually I gave up as no one could tell me anything about him．As I grew up，my visit to the beach became less frequent，and my memories of John buried in a child's imagination．
Last year memories came flooding back as I walked along the coastline，where I noticed a lady feeding the seagulls on the pier，and I decided to introduce myself．Then I came to know that the lady was John's daughter，and after John left this world she carried out the ritual （慣例），which had held such importance for her father．
In some strange way I felt we shared a bond，each needing to remember．In return，Lucy told me of John's life，his days in the British Navy（海軍）during World War I and how he almost lost hope when his ship was attacked by a German U-boat in the North Sea and he found himself in a lifeboat with five others．
Close to death，he thought he heard the sound of wings．He put up his hands，only to catch a seagull that had landed on the side of the boat．The seagull saved the lives of the six men as it was used to catch fish，which kept them alive until they reached land．This period of John's life was one he never talked about．But the ritual he first performed as a young man remained a part of him until he died．
Now I visit Lucy as often as I can，just to chat or very often walk along the beach to the pier end．We enjoy the comfortable silence，each lost in special memories．
66．Seeing John feeding the seagulls，the author might feelC．
A．proud    B．worried      C．curious     D．guilty
67．Why did the author introduce herself to the lady？D
A．She wanted to make more friends．
B．She was also fond of feeding seagulls．
C．She was told the lady was John's daughter．
D．She was attracted by what the lady was doing．
68．John survived（從…中幸存下來） the attack because ofA．
A．a(chǎn) seagull  
B．a(chǎn) German U-boat
C．his daughter  
D．the British Navy
69．We can infer from the text that JohnB．
A．once served in both world wars
B．was a man with a grateful（感恩的）heart
C．spent all his life in Bangor
D．joined the navy in the 1970s
70．What does the author mainly tell us in the text？C
A．She expressed her thanks to a seagull that saved her life．
B．She told us the story of how she made friends with a lady．
C．She shared with us her memories of a man who fed seagulls．
D．She talked about her childhood spent on the beach at Bangor．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

4．The seventh-inning stretch is one baseball tradition that helps make the game one of America's favorite pastimes．In the middle of the seventh inning（局）fans ritualistically stand and stretch before the home team comes to bat．
No one really knows the origin of the custom，but there are theories on how it started．Baseball historian Dan Daniel provided this explanation："It probably began as an expression of fatigue．That would explain why the stretch comes late in the game instead of at the halfway point．"
A more popular story involves President William Howard Taft and the birth of two baseball traditions．According to the account，Taft attended the first game of the 1910baseball season．On the spur of the moment，plate umpire（裁判） Billy Evans gave Taft the ball．He asked him to throw it over the plate．Taft did so，and the custom of having the president launch the baseball season with the first pitch was born．
The story continues that later that same day，President Taft，who weighed well over 300pounds，became uncomfortable in his small chair．In the middle of the seventh inning，he stood up to stretch his legs．The crowd thought that the president was leaving，so they stood up out of respect．A few moments later，Taft sat down again．The fans followed，and the seventh-inning stretch was born．What a day for traditions!
No matter how the tradition began，fans have since added to the fun．Now，as they stand to stretch during the seventh inning，they can sing along to Jack Norworth's 1927version of the song"Take Me Out to the Ball Game"after the visiting team has batted．

65．Which of the following best defines the word"ritualistically"in Paragraph 1？C
A．Attracting attention．
B．Showing excitement．
C．Continuing a custom．
D．Releasing anxiety．
66．The seventh-inning stretch is celebrated with the song"Take Me Out to the Ball Game"B．
A．a(chǎn) few moments after the beginning
B．a(chǎn)fter the visiting team has batted in the seventh inning
C．between the sixth and seventh innings
D．a(chǎn)fter the home team has batted in the seventh inning
67．In the more popular story，C．
A．Billy Evans attended the first game of the 1910baseball season
B．Taft asked Billy Evans to throw the ball over the plate
C．President Taft stood up to stretch his legs to relax himself
D．the crowd thought the president didn't respect the players．
68．How did the custom of following the"seventh-inning stretch"begin？
A
A．No one knows for sure where or when the custom began．
B．Jack Norworth started the tradition with the song in 1927．
C．Fans used it as a time to stand and stretch their legs after sitting for the first six innings．
D．William Howard Taft stood up and the rest of the fans stood in honor of the president．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

5．Emotional Intelligence （EQ or EI） is a set of abilities or petencies that enable us to understand and manage ourselves and our emotions effectively．EQ also helps us understand and effectively relate to others．Stress tolerance，leadership，munication，social responsibility，problem solving and creativity all require high EQ．
Here are some of the major emotional intelligence competences that make up a fully integrated personality as well as a sample of a state of the art assessment that measures EQ．
Emotional Expression-The ability to express your feelings and instincts（本能）．Emotional expression is a necessary part of your day．
EmotionalA wareness of Others-The ability to hear，sense or intuit what other people may be feeling from their words，body language（not verbal） or other direct or indirect clues．
Flexibility-The ability to bounce back，be flexible，and retain curiosity and hope in the face of adversity，change or challenge．
Optimism-B eing positive and optimistic．
EQ is recognized to be one of the most important predictors of personal，business and professional success．In a world of unprecedented change and challenge it is our ability to increase our EQ that will help us build the leadership，transparent munication and collaboration to lead better lives，do better business and contribute to a better world．
IQ may get you the client，but your EQ skills will help you keep the client and build a growing practice．Why？B ecause，while human beings like to make their decisions m an intelligent way to purchase a product or a service，the bottom line remains that we buy services and products from those we trust and like．It is our ability to trust and like another person that makes us feel comfortable with the relationship and inspires the desire to have or to purchase something from them．
It is the human ability to put instincts，emotions and thoughts into the correct position in relation to each other that gives us the competence to increase our emotional intelligence．A nd it is the human ability to use the changes and challenges we face to develop self awareness and emotional management that helps us communicate better．
With appropriate education and training，Emotional Intelligence can be developed throughout our lives．Like most human competences，Emotional Intelligence is best increased in the learning and the doing，and that is why EQ focused coaching is so powerful

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