2.For those who have no access to clean water,the phrase"a thirst for knowledge"may soon have a new meaning.Researchers have developed a book with specially treated pages that can make water safe to drink.The researchers say their invention could improve the lives of many in the developing world.
    An estimated 600 to 700 million people around the world are at risk of disease or even death because their drinking water is not clean.The water is infected with harmful bacteria or other pollutants.But researcher Teri Dankovich has developed a special book that could turn dirty water into clean,drinkable water.The book contains 25 pages.Each page is about one millimeter thick.The pages contain very small particles (微粒) of silver.The pages can be used as filters (過濾器) to remove harmful microorganisms that can pollute drinking water.The filter kills the organisms that pass through it.Ms.Dankovich says each page can treat up to 100 liters of water.Pictures on the pages show the dangers of dirty water and how to use the book for those unable to read.The pages are made of filter paper.They are designed to be torn from the book.Water can be poured through the paper to be decontaminated.
    Teri Dankovich and another researcher tested the drinkable book in Bangladesh,Ghana and South Africa.The tests proved to be successful.At the meeting of the American Chemical Society in Boston,Ms.Dankovich was asked whether she has considered adding classic literature on the book's pages."The idea of classical texts-that's of interest maybe later.But we have discussed a little bit more exciting text.But we really haven't had the time to go through that part,"she laughed.
Water for Life,a non-governmental organization,has provided financial support for the project.It costs just pennies per page to produce each book.

28.How does the book help people get clean water?A
A.The tiny metal particles on the pages remove the pollution.
B.Its pages can produce small particles when dropped into water.
C.It contains knowledge of water cleaning on each of the pages.
D.It carries information about the harm caused by dirty water.
29.The underlined word"decontaminated"in Paragraph 2 probably meanD.
A.tested    B.boiled  C.a(chǎn)bsorbed    D.cleaned
30.What can we infer about the drinkable book with classical texts?D
A.It will be available soon.
B.It's a joke to the researchers.
C.It's a waste of time to do research on them.
D.It has not been on the researchers'schedule.
31.What is the passage mainly about?A
A.Book pages providing safe drinking water.
B.Water pollution in developing countries.
C.Books designed to improve people's lives.
D.A new test carried out successfully.

分析 本文是一篇人物故事類閱讀,屬于說明文,對(duì)于那些無(wú)法獲得干凈的水,這個(gè)短語(yǔ)"求知欲"可能很快就會(huì)有一個(gè)新的意思,研究者已經(jīng)開發(fā)出一本書,頁(yè)面可以過濾,提供安全的飲用水,研究人員說他們的發(fā)明可以挽救發(fā)展中國(guó)家的許多人的生命.

解答 28.答案:A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)The book contains 25 pages.Each page is about one millimeter thick.The pages contain very small particles (微粒) of silver.The pages can be used as filters (過濾器) to remove harmful microorganisms that can pollute drinking water.The filter kills the organisms that pass through it.可知,通過書中頁(yè)面上的金屬微粒去除污染.故選A.
29.答案:D.詞義猜測(cè)題.根據(jù)上下文內(nèi)容可知,Water can be poured through the paper to be decontaminated.句意為水可以通過紙張被凈化.故該詞意為凈化.故選D.
30.答案:D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)But we really haven't had the time to go through that part可知,研究者還沒有規(guī)劃這部分時(shí)間.故選D.
31.答案:A.主旨大意題.文章給我們介紹了一種能過濾水中有害物質(zhì)的書,通過書頁(yè)過濾然后給我們提供安全地飲用水.故選A.

點(diǎn)評(píng) 本文是一篇人物故事類閱讀,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,詞義猜測(cè)題,主旨大意題.做題時(shí)學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀原文,把握文章主要內(nèi)容,聯(lián)系文章上下文內(nèi)容并結(jié)合所給選項(xiàng)含義,從中選出正確答案,一定要做到有理有據(jù),切忌胡亂猜測(cè).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:填空題

13.You have to get used to a whole new way of life,which will take up all your energy in the beginning.
你得適應(yīng)一種全新的生活方式,在一開始的時(shí)候這就會(huì)占去你的全部精力.

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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解

13.Taktak tabulaba?
You probably don't know how to answer that question---unless you happen to be one of the about 430people in the world who speak a language called Matukar Panau.Then you would know it means"What are we doing?"Matukar Panau is one of the world's rarest languages.It is spoken in just two small coastal villages in Papua New Guinea.
Several years ago,David Harrison,a language expert didn't know much about Matukar Panau either.No one had ever recorded or even studied its words and rules.With so few speakers,the language risked disappearing soon.It was endangered.
Harrison didn't want that to happen to Matukar Panau.So in 2009,he set out for Papua New Guinea.His goal:use modern technology to help the remaining speakers preserve their native tongue.
But Matukar Panau is far from the only language facing loss.Studies suggest that by the end of this century,nearly half of the 7,000languages now spoken worldwide could disappear.They're in danger partly because the only people left speaking them are elderly adults,Harrison says.When those individuals die,their language will die with them.In addition,children may discard a native language and instead use more common global languages,such as Chinese,English or Spanish.
In the United States alone,134native American languages are endangered.Harrison says,"language hotspots"exist all over the world.These are places with endangered languages that haven't been recorded.They include the state of Oklahoma,pockets of central and eastern Siberia,parts of northern Australia and communities in South America.

32.The purpose of using the question"Taktak tabulaba?"is toB.
A.introduce a new foreign language
B.introduce the topic of the text
C.show the difficulty understanding Matukar Panau
D.stress the importance of Matukar Panau
33.What did Harrison go to PaPua New Guinea for?C
A.Learning their native language
B.Leaning their modern technology
C.Helping preserve their endangered tongue
D.Teaching the natives a new language
34.The underline word"discard"in Paragraph 5meansA.
A.get rid of                 B.pick up
C.hear of                   D.learn about
35.The last two paragraphs imply that endangered languages areC.
A.dying quickly in Siberia
B.popular in some special places
C.becoming a worldwide problem
D.some native tongues.

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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解

10.Since Brandon was a kid,he has loved playing baseball.For him,baseball,was and still is his life and his impetus and drive for staying in school.
    But as Brandon got older,he started making bad choices.He cut classes,hung out with the wrong friends and got suspended(被停學(xué))often.His grandmother took care of the family and his mom worked 12-hour shifts at a car lot,doing everything she could to provide for the family.
    Dr.Decmona Warren,a teacher of a Communities In Schools(CIS),saw the signs but when she tried to help,Brandon wouldn't take it."When I heard her call my name,I would nearly run away."Brandon said later.
    His GPA(平均成績(jī))fell to a 1.4 and Brandon was kicked out of the baseball team.He knew if he wanted to play baseball,he had to stop acting like that.Determined to become successful both on the field and in the classroom,Brandon decided to embrace the support from Communities In Schools.He turned to Dr.Warren,who welcomed him as a CIS student with open arms.From tutoring to parent-teacher conferences,he allowed Dr.Warren to become his"school mom",and slowly,things started to turn around.
"GIS of Atlanta has made a big difference in my life.This program has taught me to think before I act and make better choices in choosing friends.Before CIS it seemed like every week I was either out of school or in school suspension.Once when I was an honor student in middle school,I found myself failing miserably in almost all of my classed as a freshman in high school.But with the help of CIS I am now back on track,more focused and determined to do better in my academics and behavior."
    He's back on the team now playing in the Catcher position,with a 2.8 GPA.He is already looking at colleges for baseball scholarships.

32.What does the underlined word"impetus"in Paragraph 1 probably mean?D
A.Need.B.Excuse.C.Thought.D.Motivation.
33.What made Brandon decide to accept Dr.Warren's help?C
A.His poor GPA.
B.Dr.Warren's enthusiasm for helping him.
C.His great devotion to playing baseball.
D.His poor performance when playing baseball.
34.It can be inferred from the passage thatB.
A.one can never be too old to learn
B.every man is the architect of his own future
C.barking dogs seldom bite
D.a(chǎn)lmost no man can do two things at once
35.What may be the best title for the passage?D
A.Brandon,A Future Baseball Star
B.Brandon,Grateful to GIS for Its Financial Support
C.Brandon,The Beast Baseball Player from GIS
D.Brandon,Back on the Baseball Team Again.

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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解

17.I was born and raised in England in a culture where privacy and"keeping yourself to yourself"were valued traditions.Speaking to strangers was not encouraged.People were most hospitable(好客的)and friendly.
    However,I have been lucky enough to spend some time in both Italy and the US,where I found traditions of hospitality and politeness to be very different.
    I experienced Italian hospitality first-hand on a crowded railway carriage travelling,one afternoon,from Genoa to Florence.Sinking gratefully into an empty seat,I was scolded in rapid Italian by a gentleman who was returning to this seat-it had not been"spare"after all.I apologized in English,and got up to allow him back into the seat.The gentleman obviously had no understanding of the English language,but he,too,realized my genuine(真誠(chéng)的) mistake.He smiled and gestured for me to remain in the seat,and he himself remained standing in the corridor for the remainder of the journey.The other occupants of the carriage smiled and nodded at me and made me feel quite welcome amongst them.I feel that if this had been in England,a foreigner who made a mistake would not always be so kindly treated.
    Transport also featured in the differences I noticed between English and American culture.I flew to New York on a plane with mainly English passengers.We sat together in near silence.Nobody spoke to me nor,as I expected,to anyone else they did not know.They felt it was not polite tointerrupt someone else's privacy.However,when I travelled across the United States,whether by plane or Greyhound bus,I was never short of conversation.Conversation was going on all around me and whoever sat next to me was happy to introduce themselves and ask me about myself.They obviously felt it would have been rude not to speak to another person,whether they were strangers or not.

25.What do we know about the occupants when the author was travelling in Italy?D
A.They were all on the side of the gentleman.
B.They all laughed at the author for his mistake.
C.They would not bear a mistake like the author's in public.
D.They all showed their understanding of the author's mistake.
26.How does the author finally believes the Italian people are?D
A.Cold              B.Rude      C.Helpful          D.Hospitable
27.Why did English passengers sit in near silence according to the last paragraph?C
A.They were too tired to speak to anyone.
B.They were all strangers to each other
C.Privacy was a valued tradition in England
D.Everybody was deeply lost in thought
28.What can be the best title for the text?A
A.Different Ways of Hospitality and Politeness
B.My Unforgettable Travelling Experience Abroad
C.Co-understanding Each Other
D.The Importance of Privacy.

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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:填空題

7.閱讀下面材料,在題后空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(每空一詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式.
It is 2 years (61)sincewe had a cleaning lady and for some reason my husband has become very demanding toward her.He believes she does not work as well as she used to.He complains a lot and has decided to complain to her.Yesterday I tried several (62)times(time) to discuss with him my (63)satisfaction(satisfy) with her work,but he was a little bit upset.This morning I looked at the house and all the cleaning she (64)had done(do) before.I thought it was unfair to complain because she was doing such (65)agreat job.So I fought for her again,(66)saying(say) it was unnecessary to complain.She was doing well and she deserved to get (67)paid(pay)more and to receive some extra money for the new year.And (68)finally(final) my husband told her that we had decided to pay her more,(69)whichwas a surprise to her.
I'm very happy I have protected this lady from unfair words and that we are treating her fairly now and doing something to shorten the gap (70)betweenthe rich and the poor.

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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:書面表達(dá)

14.美國(guó)某中學(xué)舉辦英語(yǔ)暑假訓(xùn)練營(yíng),開設(shè)以下課程:cooking,swimming,giving first-aid,playing football/basketball.假定你是李華,請(qǐng)你寫封申請(qǐng)信,報(bào)名參加其中一門課程的學(xué)習(xí).
內(nèi)容包括:1.你感興趣的一門課程;2.為什么想學(xué)這門課程;3.你期望從中學(xué)到什么.
注意:1.詞數(shù):100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫.
Dear Sir/Madam,
I am very glad that your school will hold the English summer camp which contains many courses,such as cooking,swimming,giving first-aid,playingfootball/basketballand so on.
I want to register to attend a course about giving first-aid because it is important to learn some knowledge about first aid.If a person gets injured,he needs medical care before a docter can be found.At that time,even a second really counts.After graduation,I plan to devote myself to medical research.Hopefully,the course will help a lot to deal with some common injuries.
I would appreciate it if you could take my application into consideration.
Yours,
Li Hua
Yours,
Li Hua.

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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:填空題

9.Do you mean that we are stuck here?"--"Exactly(確實(shí)如此),my dear."

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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解

9.Jimmy is an automotive mechanic,but he lost his job a few months ago.He has a good heart,but always feared applying for a new job.
One day,he gathered up all his strength and decided to attend a job interview.His appointment was at 10am and it was already 8:30.While waiting for a bus to the office where he was supposed to be interviewed,he saw an elderly man wildly kicking the tyre of his car.Obviously there was something wrong with the car.Jimmy immediately went up to lend him a hand.When Jimmy finished working on the car,the old man asked him how much he should pay for the service.Jimmy said there was no need to pay him; he just helped someone in need,and he had to rush for an interview.Then the old man said,"Well,I could take you to the office for your interview.It's the least I could do.Please,I insist."Jimmy agreed.
Upon arrival,Jimmy found a long line of applicants waiting to be interviewed.Jimmy still had some grease on him after the car repair,but he did not have much time to wash it off or have a change of shirt.One by one,the applicants left the interviewer's office with disappointed looks on their faces.Finally his name was called.The interviewer was sitting on a large chair facing the office window.Rocking the chair back and forth,he asked,"Do you really need to be interviewed?"Jimmy's heart sank."With the way I look now,how could I possibly pass this interview?"he thought to himself.
Then the interviewer turned the chair and to Jimmy's surprise,it was the old man he helped earlier in the morning.It turned out he was the General Manager of the company.
"Sorry I had to keep you waiting,but I was pretty sure I made the right decision to have you as part of our workforce before you even stepped into this office.I just know you'd be a trustworthy worker.Congratulations!"Jimmy sat down and they shared a cup of well-deserved coffee as he landed himself a new job.

5.Why did Jimmy apply for a new job?A
A.He was out of work.
B.He was bored with his job.
C.He wanted a higher position.
D.He hoped to find a better boss.
6.What did Jimmy see on the way to the interview?D
A.A friend's car had a flat tyre.
B.A wild man was pushing a car.
C.A terrible car accident happened.
D.An old man's car broke down.
7.Why did the old man offer Jimmy a ride?D
A.He was also to be interviewed.
B.He needed a travelling companion.
C.He always helped people in need.
D.He was thankful to Jimmy.
8.What can we learn from Jimmy's experience?C
A.Where there's a will,there's a way.
B.A friend in need is a friend indeed.
C.Good is rewarded with good.
D.Two heads are better than one.

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同步練習(xí)冊(cè)答案